AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం

SCERT AP 6th Class Science Study Material Pdf 2nd Lesson మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం Textbook Questions and Answers.

AP State Syllabus 6th Class Science 2nd Lesson Questions and Answers మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం

6th Class Science 2nd Lesson మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం Textbook Questions and Answers

Improve Your Learning (అభ్యసనాన్ని మెరుగుపరచుకుందాం)

I. ఖాళీలను పూరించండి.

1. తల్లివేరు వ్యవస్థ …………. మొక్కలలో ఉంటుంది. (ద్విదళ బీజ)
2. కాండం అగ్ర భాగంలో ఉండే మొగ్గను ……………. అంటారు. (అగ్రకోరకం)
3. మొక్క పత్రాలలో వాయు మార్పిడి కోసం ఉపయోగపడే భాగాలు ……….. (పత్రరంధ్రాలు)
4. కిరణజన్య సంయోగక్రియ జరిపే మొక్కలలోని ప్రధాన భాగాలు ………….. (పత్రాలు)

II. సరైన సమాధానాన్ని గుర్తించండి.

1. పత్రరంధ్రాల ముఖ్య విధి
A) ప్రసరణ
B) బాష్పోత్సేకం
C) కిరణజన్య సంయోగక్రియ
D) శోషణ
జవాబు:
B) బాష్పోత్సేకం

2. నీరు, ఖనిజ లవణాల శోషణలో ఉపయోగపడే మొక్క భాగం
A) వేరు
B) కాండం
C) పత్రం
D) పుష్పం
జవాబు:
A) వేరు

3. మొక్కలో పత్రాలు ఉద్భవించే కాండ భాగం
A) కణుపు
B) కోరకం
C) బీజదళం
D) కణుపు నడిమి భాగం
జవాబు:
A) కణుపు

III. ఈ క్రింది ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.

ప్రశ్న 1.
మొక్కలలో ముఖ్యమైన భాగాలు ఏవి?
జవాబు:
మొక్కలలో ముఖ్యమైన భాగాలు :
ఎ) వేర్లు
బి) కాండం
సి) ఆకులు
డి) పువ్వులు
ఇ) పండ్లు

AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం

ప్రశ్న 2.
మొక్కకు కాండం ఏ విధంగా సహాయపడుతుంది?
జవాబు:
మొక్క కాండం,

  • కొమ్మలు, ఆకులు, పువ్వులు మరియు పండ్లకు ఆధారం ఇస్తుంది.
  • నీరు మరియు ఖనిజాలను మొక్కల వేర్ల నుండి ఎగువ భాగాలకు రవాణా చేస్తుంది.
  • ఆహారాన్ని ఆకుల నుండి ఇతర ప్రాంతాలకు రవాణా చేస్తుంది.
  • కొన్ని మొక్కలలో ఇది ఆహారాన్ని నిల్వ చేస్తుంది, తద్వారా వాటిని నిల్వ కాండం అని పిలుస్తారు.
  • ఉదా : బంగాళదుంప, పసుపు, అల్లం, వెల్లుల్లి మరియు చెరకు.

ప్రశ్న 3.
వేరు వ్యవస్థకు, పత్రంలోని ఈనెల వ్యాపనానికి గల సంబంధం ఏమిటి?
జవాబు:
వేరు వ్యవస్థ మరియు పత్రంలోని ఈనెల వ్యాపనంనకు మధ్య సంబంధం కలదు.
ఎ) తల్లి వేరు వ్యవస్థ కలిగిన మొక్కలు జాలాకార ఈనెల వ్యాపనం కల్గి ఉంటాయి.
బి) గుబురు వేరు వ్యవస్థ కలిగిన మొక్కలు సమాంతర ఈనెల వ్యాపనం కల్గి ఉంటాయి.

ప్రశ్న 4.
రజని “శ్వాసక్రియ పత్రాలలో జరుగుతుంది” అన్నది. ఈమె చెప్పినది సరైనదేనా? నీవు ఏ విధంగా ఈమె మాటను సమర్థిస్తావు?
జవాబు:

  • రజనీ చెప్పినది సరైనది.
  • మొక్కల ఆకులు వాటి ఉపరితలంపై చిన్న రంధ్రాలను కలిగి ఉంటాయి. వీటిని పత్ర రంధ్రాలు అంటారు.
  • పత్ర రంధ్రము ఆకుకు ముక్కులా పనిచేస్తుంది.
  • కాబట్టి ఆకులు వాయువుల మార్పిడి స్థావరాలు.
  • అందువలన శ్వాసక్రియ మొక్కలలో పత్ర రంధ్రము ద్వారా జరుగుతుంది.

ప్రశ్న 5.
మొక్కలలో పత్రాలు లేకుంటే ఏమి జరగవచ్చు?
జవాబు:

  • మొక్కలలో పత్రాలు ఆహారం తయారీకి కిరణజన్య సంయోగక్రియ యొక్క ప్రదేశాలు.
  • మొక్కలలో వాయు మార్పిడి మరియు శ్వాస ప్రక్రియ ఆకుల ద్వారా జరుగుతుంది.
  • మొక్కలోని అధిక నీరు ఆకు ఉపరితలం ద్వారా ఆవిరి రూపంలో తొలగించబడుతుంది.
  • మొక్కకు ఆకులు లేకపోతే అది దాని స్వంత ఆహారాన్ని తయారు చేయదు మరియు శ్వాసక్రియ మరియు బాష్పోత్సేకము అనే విధులను నిర్వహించదు.
  • ఆకులు లేని మొక్కలలో కాండం ఈ విధులను నిర్వర్తించగలదు.

ప్రశ్న 6.
మొక్కలు వేర్ల ద్వారా నీటిని గ్రహిస్తాయని ఏ విధంగా ఋజువు చేయగలవు? కృత్యం – 3
జవాబు:
లక్ష్యం :
మొక్కలు వేరు ద్వారా నీటిని పీల్చుకోవడాన్ని గమనించడం.

మనకు కావలసింది :
ఒక క్యారెట్, ఒక గ్లాసు నీరు మరియు నీలం సిరా.

ప్రయోగ విధానం :

  • ఒక గ్లాసు నీరు తీసుకొని దానికి కొన్ని చుక్కల నీలం సిరా జోడించండి.
  • ఇప్పుడు గ్లాసులో క్యారెట్ ఉంచండి.
  • క్యారెట్ ను 2 లేదా 3 రోజులు నీటిలో ఉంచండి.
  • అప్పుడు క్యారెట్ ను నిలువుగా కత్తిరించండి. దాని లోపలి భాగం గమనించండి.

పరిశీలన :
నీలం రంగు నీరు క్యారెట్ లో పైకి ప్రసరించటము గమనిస్తాము.

నిర్ధారణ :
క్యారెట్ లో నీలం రంగు కనిపిస్తుంది.

AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం

ప్రశ్న 7.
పటం సహాయంతో మొక్కలోని వివిధ భాగాలను వివరించండి.
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 1
జవాబు:
మొక్క ముఖ్య మైన భాగాలు :
ఎ) వేరు బి) కాండం సి) ఆకు డి) పువ్వు ఇ) పండు

ఎ) వేరు :

  • మొక్క ప్రధాన అక్షం యొక్క భూగర్భ భాగం వేరు.
  • వేర్లు నేల నుండి నీరు మరియు ఖనిజాలను గ్రహిస్తాయి.

బి) కాండం : భూమి పైన ఉన్న మొక్క యొక్క వాయుగత భాగం కాండం.

  • ఇది కొమ్మలు, ఆకులు, పువ్వులు మరియు పండ్లను కలిగి ఉంటుంది.
  • ఇది నీరు, ఖనిజాలు మరియు పోషకాలను వివిధ భాగాలకు రవాణా చేస్తుంది.

సి) ఆకు :

  • కణుపు నుండి ఉత్పన్నమయ్యే మొక్క యొక్క చదునైన, ఆకుపచ్చ భాగం ఆకు.
  • ఇది కిరణజన్య సంయోగక్రియ, శ్వాసక్రియ మరియు బాష్పోత్సేకమునకు సహాయపడుతుంది.

డి) పువ్వు :

  • మొక్క యొక్క ప్రకాశవంతమైన మరియు అందమైన భాగం.
  • ఇది ఒక మొక్కలో పునరుత్పత్తి భాగం.

ఇ) పండు :

  • ఇది విత్తనాలను కలిగి ఉన్న మొక్క యొక్క తినదగిన భాగం.
  • ఇది పువ్వు నుండి అభివృద్ధి చెందుతుంది.

ప్రశ్న 8.
పటం సహాయంతో పత్రభాగాలను వివరించండి.
జవాబు:
ఆకు యొక్క ప్రధాన భాగాలు :
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 2
ఎ) పత్ర పీఠం బి) పత్ర వృంతము సి) పత్ర దళం డి) మధ్య ఈనె ఇ) ఈనెలు

ఎ) పత్ర పీఠం : కణుపు దగ్గర కాండాన్ని ఆకుతో కలిపే ఆకు యొక్క దిగువ భాగం.
బి) పత్ర వృంతము : మొక్క యొక్క కాండంతో ఆకును కలిపే కాడ వంటి నిర్మాణం.
సి) పత్ర దళం : ఆకు యొక్క.సన్నని, చదునైన, ఆకుపచ్చ భాగం పత్ర దళం
డి) మధ్య ఈనె : పత్ర దళం మధ్యలో ఉండే పొడవైన ఈనె.
ఇ) ఈనెలు : మధ్య ఈనె నుండి ఉత్పన్నమయ్యే సన్నని నిర్మాణాలు మరియు ఇవి పత్రదళంపై వ్యాపించి ఉంటాయి.

ప్రశ్న 9.
జాన్ ఇంటి పరిసరాలలో మొక్కలను పెంచేందుకు చాలినంత స్థలం లేదు. కానీ తను తన ఇంటివద్ద టమాట, వంగ వంటి కూరగాయల మొక్కలను పెంచాలనుకుంటున్నాడు. అతనికి మొక్కలను పెంచడానికి కొన్ని మార్గాలను సూచించండి.
జవాబు:
టెర్రస్ గార్డెన్, కిచెన్ గార్డెన్, నిలువు తోటలు పరిమిత స్థలంలో మొక్కలను పెంచడానికి కొన్ని పద్ధతులు.

ఎ) టెర్రస్ గార్డెన్ :
ఇది టెర్రస్ మీద పెంచుకొనే సాధారణ తోట. ఈ ప్రక్రియలో మొక్కలను పెంచడానికి నీటి డబ్బాలూ, మొక్కల కుండలు, మరియు ఇతర వ్యర్థ పాత్రలను ఉపయోగిస్తారు.

బి) కిచెన్ గార్డెన్ :
వంటగదిలో వంట కోసం మొక్కలను పండించే తోట వంటిది.

సి) నిలువు తోటలు :
మొక్కలను నేల మీద కాకుండా నిలువుగా ముఖ్యంగా, గోడల వెంట నిలువుగా నీటి గొట్టాలు అమర్చి పెంచే ఏర్పాటు.

కృత్యాలు

కృత్యం – 1

6th Class Science Textbook Page No. 13

ప్రశ్న 1.
మీరు సేకరించిన మొక్కలను పరిశీలించండి. మొక్కభాగాలను గుర్తించడానికి ప్రయత్నించండి. మీ పరిశీలనను పట్టికలో నమోదు చేయండి. నమోదు చేసిన పరిశీలనలు ఆధారంగా కింది ప్రశ్నలను చర్చిద్దాం.
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 3
జవాబు:
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 4
• మీరు సేకరించిన వాటిలో వేర్లు లేని మొక్కలను పరిశీలించారా?
జవాబు:
లేదు. వేర్లు లేని మొక్కను కనుగొనలేదు.

• అన్ని మొక్కల, పత్రాలు ఒకే పరిమాణంలో ఉన్నాయా?
జవాబు:
అన్ని మొక్కల ఆకులు పరిమాణంలో సమానంగా లేవు.

• పుష్పాలు లేని మొక్కలు ఉన్నాయా?
జవాబు:
నేను గమనించిన మొక్కలలో పుష్పాలు లేని మొక్క లేదు.

• అన్ని మొక్కలలో ఉమ్మడిగా ఉండే భాగాలేమిటి?
జవాబు:
వేర్లు, కాండం, ఆకులు మరియు పువ్వులు అన్ని మొక్కలలో నేను గమనించిన సాధారణ భాగాలు.

• మీరు సేకరించిన మొక్కల వేర్లను పటం – 2 మరియు పటం-3లతో పోల్చండి. ఆ మొక్కల వేర్లు తల్లివేర్లా లేక గుబురు వేర్లా అనేది వేరు వ్యవస్థ అనే గడిలో రాయండి.
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 5
జవాబు:

మొక్క పేరు వేరు వ్యవస్థ రకం
1. వరి గుబురు వేరు వ్యవస్థ
2. తులసి తల్లి వేరు వ్యవస్థ
3. మామిడి తల్లి వేరు వ్యవస్థ
4. గులాబి తల్లి వేరు వ్యవస్థ
5. వేప తల్లి వేరు వ్యవస్థ
6. గడ్డి గుబురు వేరు వ్యవస్థ

• తల్లి వేరు వ్యవస్థలో, మధ్యలోని వేరు ఏ విధంగా కనిపిస్తోంది?
జవాబు:
మధ్య ప్రధాన వేరు మందంగా ఉంది మరియు సన్నని నిర్మాణాలు కలిగి ఉంది.

• ఈ మధ్య వేరును తల్లి వేరు వ్యవస్థలోని మిగిలిన వేర్లతో పోల్చండి.
జవాబు:
మధ్య వేరు మందంగా ఉంటుంది, దీనినే తల్లి వేరు అని పిలుస్తారు. మిగిలిన వేర్లు సన్నగా ఉంటాయి, వీటిని పార్శ్వ వేర్లు అంటారు.

• గుబురు వేరు వ్యవస్థలో ఇటువంటి ప్రధానమైన వేరు ఉన్నదా? ఈ వేర్లు ఏ విధంగా ఉన్నవి?
జవాబు:
గుబురు వేరు వ్యవస్థలో ప్రధాన వేరు లేదు. ఇక్కడ అన్ని వేర్లు పరిమాణంలో సమానంగా ఉంటాయి.

• తల్లి వేరు వ్యవస్థకు, గుబురు వేరు వ్యవస్థకు మరేమయినా భేదాలను గమనించారా?
జవాబు:
తల్లి వేరు వ్యవస్థలో వివిధ పరిమాణాలలో తల్లి వేరు మరియు పార్శ్వ వేర్లు ఉంటాయి. గుబురు వేరు వ్యవస్థలో అన్ని వేర్లు సన్నగా మరియు పరిమాణంలో ఏకరీతిలో ఉంటాయి.

AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం

కృత్యం – 2

6th Class Science Textbook Page No. 14

ప్రశ్న 2.
చిక్కుడు విత్తనం వేర్లను రాగుల వేరు వ్యవస్థలతో పోల్చండి.
జవాబు:
లక్ష్యం :
చిక్కుడు విత్తనం వేర్లును రాగుల వేరు వ్యవస్థలతో పోల్చడం.

కావలసిన పరికరాలు :
రెండు పేపర్ కప్పులు, మట్టి, చిక్కుడు విత్తనాలు, రాగుల విత్తనాలు, నీరు.

ప్రయోగ విధానం :
రెండు పేపర్ కప్పులు తీసుకొని సారవంతమైన మట్టితో నింపండి. ఒక కప్పులో 2 లేదా 3 చిక్కుడు విత్తనాలు మరియు మరొక కప్పులో కొన్ని రాగులను విత్తండి. వాటిపై నీరు చల్లండి. కొన్ని రోజుల తరువాత, మనం మొలకలు చూస్తాము. ఆ మొలకలకు కొత్తగా పుట్టుకొచ్చే ఆకులను గమనించండి. నేల నుండి మొక్కలను జాగ్రత్తగా తీసివేసి వాటి వేర్లను గమనించండి.

పరిశీలన :
చిక్కుడు విత్తనం నుండి రెండు ఆకులు వెలువడతాయి మరియు రాగుల మొలకల నుండి ఒక ఆకు మాత్రమే ఉద్భవించింది. ఇవి బీజదళాలు. చిక్కుడు గింజకు రెండు బీబీ దళాలు ఉన్నాయి కాబట్టి ఇది ద్విదళ బీజ దళాల మొక్క రాగులలో ఒక బీజ దళం ఉంది కాబట్టి ఇది ఏకదళ బీజ మొక్క చిక్కుడు విత్తనంలో తల్లి వేరు వ్యవస్థ ఉంటుంది. అయితే రాగులలో గుబురు వేరు వ్యవస్థ ఉంటుంది.

నిర్ధారణ :
ద్విదళ బీజం మొక్కలకు తల్లి వేరు వ్యవస్థ ఉంటుంది. ఏక దళ బీజం మొక్కలు గుబురు వేరు వ్యవస్థను కలిగి ఉంటాయి.

కృత్యం – 4

6th Class Science Textbook Page No. 16

ప్రశ్న 3.
ఒక కాండం ద్వారా నీటి ప్రసరణను గమనించడం.
జవాబు:
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 6
లక్ష్యం :
ఒక కాండం ద్వారా నీటి ప్రసరణను గమనించడం.

కావలసినవి :
బాల్సమ్ మొక్క యొక్క చిన్న కొమ్మ, ఒక గ్లాసు నీరు, ఎరుపు సిరా.

ఏమి చేయాలి :
ఒక గ్లాసు నీరు తీసుకొని దానికి కొన్ని చుక్కల సిరా కలపండి. ఇప్పుడు నీటిలో చిన్న కొమ్మ ఉంచండి.

ఏమి గమనిస్తావు :
కాండం ఎర్రగా మారుతుంది. ఏమి నేర్చుకొంటావు : ఎర్రని రంగు కాండం పైకి ప్రసరించటం వలన కాండం ఎర్రగా మారింది.

కృత్యం – 5

6th Class Science Textbook Page No. 17

ప్రశ్న 4.
కృత్యం-1లో సేకరించిన మొక్కల పత్రాలను పరిశీలించండి. అవి ఏ విధంగా ఉన్నాయి? అన్నింటికీ ఒకే పరిమాణం, ఆకారం ఉన్నాయా? కృత్యం-1లో సేకరించిన మొక్కల పత్రాలను పోల్చి చూడండి. పట్టికలో పరిశీలనలను నమోదు చేయండి. పత్రపు ఆకారం, పత్రపు అంచు వివరించటం ఇబ్బందిగా ఉన్నప్పుడు వాటి బొమ్మలను పట్టికలో గీయండి.
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 7
జవాబు:
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 8

• పత్రాలన్నింటిలోను సాధారణంగా ఉండే భాగాలు ఏవి?
జవాబు:
పత్రపీఠం, పత్ర వృంతము, పత్రదళం అన్ని ఆకులలో నేను గమనించిన సాధారణ భాగాలు.

• పత్రాలన్నీ ఒకే విధమైన ఆకారాన్ని కలిగి ఉంటాయా?
జవాబు:
అన్ని ఆకులు ఒకే ఆకారంలో ఉండవు.

6th Class Science Textbook Page No. 18

ప్రశ్న 5.
ఒక పత్రాన్ని తీసుకుని దానిని నీ నోటుపుస్తకంలోని ఒక పేజీ లేదా ఒక తెల్లకాగితం కింద ఉంచండి. పెన్సిల్ ములుకును అడ్డంగా ఉంచి, కాగితంపై రుద్దండి. కాగితంపై చిత్రం ఏర్పడిందా?
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 9
• మీకు ఏమైనా ముద్ర వచ్చిందా?
జవాబు:
అవును. నేను ఆకు యొక్క ముద్రను పొందాను.

• ఈ నమూనా ఆకు మాదిరిగానే ఉందా?
జవాబు:
అవును. ఇది ఆకు మాదిరిగానే ఉంది.

6th Class Science Textbook Page No. 18

ప్రశ్న 6.
కృత్యం-1లో సేకరించిన పత్రాలలోని ఈ నెల వ్యాపనాన్ని పరిశీలించండి. ఈ నెలన్నీ నడిమి ఈనెకు ఇరువైపులా వల వలె వ్యాపించి ఉన్నట్లయితే దానిని జాలాకార ఈ నెల వ్యాపనం అని, ఈ నెలన్నీ ఒకదానికొకటి సమాంతరంగా వ్యాపించి ఉన్నట్లయితే దానిని సమాంతర ఈనెల వ్యాపనమని అంటారు. మీ పరిశీలనలను కింది పట్టిక నందు నమోదు చేయండి.
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 10
జవాబు:

మొక్క పేరు ఈనెల వ్యాపనం (జాలాకార / సమాంతరంగా)
1. వరి సమాంతర ఈనెల వ్యాపనం
2. తులసి జాలాకార ఈనెల వ్యాపనం
3. మామిడి జాలాకార ఈనెల వ్యాపనం
4. గులాబి జాలాకార ఈనెల వ్యాపనం
5. వేప జాలాకార ఈనెల వ్యాపనం

• సమాంతర ఈనెల వ్యాపనం కలిగిన మొక్కలలో ఏ రకమైన వేర్లు ఉంటాయి?
జవాబు:
ఆకులలో సమాంతర ఈనెల వ్యాపనం ఉన్న మొక్కలలో గుబురు వేర్లు ఉన్నాయి.

• జాలాకార ఈనెల వ్యాపనం కలిగిన మొక్కలలో ఏ రకమైన వేర్లు ఉంటాయి?
జవాబు:
ఆకులలో వల లాంటి ఈ నెల వ్యాపనం ఉన్న మొక్కలలో తల్లి వేరు వ్యవస్థ ఉంది.

• ఈనెల వ్యాపనానికి, వేరు వ్యవస్థకూ మధ్య ఏదైనా సంబంధం ఉందా?
జవాబు:
అవును. ఈనెల వ్యాపనం మరియు వేరు వ్యవస్థ మధ్య సంబంధం ఉంది. తల్లి వేరు వ్యవస్థ కలిగిన మొక్కలకు వల లాంటి లేదా జాలాకార ఈనెల వ్యాపనం కలిగి ఉంటే, గుబురు వేర్లు కలిగిన మొక్కలు సమాంతర ఈనెల వ్యాపనం కలిగి ఉంటాయి.

AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం

కృత్యం – 8

6th Class Science Textbook Page No. 19

ప్రశ్న 7.
ఆకులో పత్ర రంధ్రమును గమనించండి.
జవాబు:
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 11
లక్ష్యం :
ఆకులో పత్ర రంధ్రమును గమనించడం.

మనకు కావలసింది :
కండగల ఆకు, నీరు, సూక్ష్మదర్శిని, సైడ్.

ఏమి చేయాలి :
కండకలిగిన ఆకు తీసుకోండి. ఆకు యొక్క బయటి పొరను తీసి రక్షక కణాలు సై లో ఉంచండి. దానిపై ఒక చుక్క నీరు వేసి సూక్ష్మదర్శిని క్రింద గమనించండి.

ఏమి గమనిస్తావు :
మనం కొన్ని చిక్కుడు గింజ ఆకారపు భాగాలను కనుగొంటాము.

ఏమి నేర్చుకొంటావు :
చిక్కుడు గింజ ఆకారపు భాగాలు పత్ర రంధ్రములు. ఇవి మానవులకు ముక్కు మాదిరిగా మొక్కల్లో వాయు మార్పిడికి ఉపయోగపడతాయి.

కృత్యం – 9

6th Class Science Textbook Page No. 19

ప్రశ్న 8.
ఎండలో పెరిగే ఆరోగ్యవంతమైన మొక్కను ఎంపిక చేయాలి. పత్రాలు కలిగిన కొమ్మను ఒక పాలిథీన్ సంచిలో బంధించి మూతిని గట్టిగా దారంతో కట్టాలి. మరొక ఖాళీ పాలిథీన్ సంచిని తీసుకుని కొమ్మ లేకుండా మూతిని గట్టిగా దారంతో కట్టాలి. రెండు పాలిథీన్ సంచులను ఎండలో ఉంచండి. కొన్ని గంటల తరవాత పాలిథీన్ సంచుల లోపలి భాగాన్ని పరిశీలించండి. ఏ పాలిథీన్ సంచి లోపలనైనా నీటి బిందువులు ఏర్పడినవా? ఎలా ఏర్పడ్డాయి?
జవాబు:
లక్ష్యం :
అదనపు నీరు ఆకు ఉపరితలం నుండి ఆవిరి రూపంలో తొలగించబడుతుందని గమనించడం.

మనకు కావలసింది :
బాగా నీరు పోసిన మొక్క పాలిథీన్ సంచి, దారం.
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 12

ఏమి చేయాలి :
బాగా నీరు పోసిన మొక్కను తీసుకోండి. మొక్క యొక్క కొమ్మను పాలిథీన్ సంచిలో పెట్టి, దాని మూతిని కట్టండి. మరొక పాలిథీన్ బ్యాగ్ తీసుకొని, ఏ మొక్కను ఉంచకుండా మూతిని కట్టండి. రెండు పాలిథీన్ సంచులను సూర్యుని క్రింద ఉంచండి. కొన్ని గంటల తరువాత రెండు సంచుల లోపలి ఉపరితలాన్ని గమనించండి.

ఏమి గమనిస్తావు :
మొక్క ఉన్న పాలిథీన్ సంచిలో కొన్ని నీటి బిందువులు కనిపిస్తాయి. మరొక పాలిథీన్ సంచిలో బిందువులు లేవు.

ఏమి నేర్చుకొంటావు :
మొక్కలు ఆకుల పత్ర రంధ్రము ద్వారా దేహంలోని అదనపు నీటిని విడుదల చేస్తాయి. దీనినే బాష్పోత్సేకం అంటారు. మొక్కలు నీటిని ఆవిరి రూపంలో విడుదల చేసే ఈ ప్రక్రియను బాష్పోత్సేకము అంటారు.

ప్రాజెక్ట్ పనులు

6th Class Science Textbook Page No. 21

ప్రశ్న 1.
నీ పరిసరాల నుండి ఏదైనా ఒక మొక్కను సేకరించండి. దాని వేరు వ్యవస్థను పటం గీయండి. ఈ వేరు వ్యవస్థను గూర్చి ఏమి చెప్పగలవు?
జవాబు:
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 13

  • మొక్కలో సేకరించిన వేరు వ్యవస్థ తల్లి వేరు వ్యవస్థను చూపుతుంది.
  • ఈ మొక్కలో, ప్రధాన వేరు మందంగా ఉంటుంది మరియు భూమిలోకి నేరుగా పెరుగుతుంది.
  • మరియు తల్లి వేరు నుండి ఉత్పన్నమయ్యే చిన్న వేర్లు (పార్శ్వ వేర్లు) ఉన్నాయి.
  • నేల లోతైన పొరల్లోకి చొచ్చుకుపోవడానికి ఈ వేరు వ్యవస్థ మొక్కకు సహాయపడుతుంది.
    (లేదా)
    AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 14
  • మొక్కలో సేకరించిన వేరు వ్యవస్థ గుబురు వేరు వ్యవస్థను ప్రదర్శిస్తుంది.
  • ఈ మొక్కలో అన్ని వేర్లు సన్నగా మరియు పరిమాణంలో ఏకరీతిలో ఉంటాయి.
  • ఈ వేరు వ్యవస్థ కాండం యొక్క పునాది నుండి ఉత్పన్నమయ్యే వేర్లు – సమూహాన్ని కలిగి ఉంటుంది.
  • వేరు వ్యవస్థ మొక్కను మట్టికి గట్టిగా పట్టుకోవటానికి మరియు నేల కోతను నివారించడానికి సహాయపడుతుంది.

ప్రశ్న 2.
వివిధ మొక్కల పత్రాలను సేకరించి, హెర్బేరియం తయారుచేయండి. వాటి ఆకారం, పరిమాణం, ఈ నెల వ్యాపనం గురించి రాయండి.
జవాబు:
విద్యార్థి కృత్యం :
విద్యార్థులు వివిధ ఆకారాలు మరియు ఆకుల పరిమాణాలను సేకరిస్తారు.
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 15

  • హెర్బేరియంలో మొక్కల భాగాల నమూనాలు సేకరించి, ఎండబెట్టి, కాగితముపై అంటిస్తారు.
  • సేకరించిన పత్రాలు వివిధ ఆకారాలు కలిగి వేరు వేరు అంచులు కలిగి ఉన్నాయి.
  • సేకరించిన ఆకులలో కొన్ని జాలాకార ఈనెల వ్యాపనం మరియు సమాంతర ఈ నెల వ్యాపనం కల్గి ఉన్నాయి.

ప్రశ్న 3.
ఎండుటాకులతో ఒక గ్రీటింగ్ కార్డును తయారుచేయండి.
జవాబు:
AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం 16

  • వివిధ ఆకారాలు మరియు పరిమాణంలో ఉన్న ఎండిన ఆకులు సేకరించుకోవాలి.
  • ఈ ఆకులను అంటించటానికి ఒక అట్ట ముక్కను సిద్ధం చేసుకోవాలి.
  • అట్ట ముక్క మీద ఎండిన ఆకులను నిర్దిష్ట ఆకారంలో అంటించుకోవాలి.
  • అందువలన ఆకులతో అందమైన బొమ్మ ఏర్పడుతుంది.
  • అట్టముక్కకు అందమైన అంచును అతికించటం వలన మనకు కావలసిన అందమైన గ్రీటింగ్ తయారౌతుంది.

AP Board 6th Class Science Solutions Chapter 2 మొక్కల గురించి తెలుసుకుందాం

ప్రశ్న 4.
పచ్చని పత్రాలు, అందమైన పుష్పాలున్న ఏదైనా మొక్కను పరిశీలించండి. ఆ మొక్కను గురించి నీ అనుభూతిని మీ నోటు పుస్తకంలో రాయండి.
జవాబు:

  • ఆరోగ్యకరమైన ఆకుపచ్చ ఆకులు మరియు అందమైన పువ్వులతో కూడిన మొక్కను చూసినప్పుడు మనసు ఉల్లాసభరితమౌతుంది.
  • ఆకుల ఆకుపచ్చ రంగు దృశ్యం ప్రకృతి అందానికి ఆనవాలు.
  • ఆకుపచ్చ రంగు మన కళ్ళకు ఆహ్లాదకరంగా ఉంటుంది. తద్వారా ఇది మన కళ్ళకు చాలా ఆరోగ్యంగా ఉంటుంది.
  • ఆరోగ్యకరమైన మొక్కను చూసినప్పుడు, మన మనస్సు రిఫ్రెష్ అవుతుంది మరియు అన్ని బాధలను మరచి పోవడానికి సహాయపడుతుంది.
  • రంగుల పువ్వులు, వాటి అందం మనకు విశ్రాంతినిస్తాయి. మరియు దాని సువాసన మనకు ఆనందాన్ని ఇస్తుంది.