Srinivas – Page 14 – AP Board Solutions

AP Board 3rd Class EVS Solutions 11th Lesson దిక్కులు మూలాలు

February 28, 2024February 27, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 3rd Class EVS Solutions 11th Lesson దిక్కులు మూలాలు Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 3rd Class EVS Solutions Lesson 11 దిక్కులు మూలాలు

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
నాలుగు దిక్కుల పేర్లు చెప్పండి.
జవాబు.
నాల్గు దిక్కుల పేర్లు తూర్పు, పడమర, ఉత్తరం, దక్షిణం.

AP Board 3rd Class Maths Solutions 11th Lesson దిక్కులు మూలాలు 1

ప్రశ్న 2.
నీ పాఠశాల నాలుగు దిక్కులలో నీవేమి చూస్తావు.
తూర్పున ………………….
పడమర ………………….
ఉత్తరాన ………………….
దక్షిణాన ………………….
జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

ప్రశ్న 3.
మీ గ్రామం లేదా నగరం చిరునామా తెలుసుకోవడానికి ఉపయోగపడేవి ఏవి ?
జవాబు.
ఏదైనా’ బాగా తెలిసిన ప్రాంతం సమీపంలోని చిరునామాను సులువుగా కనుక్కోవచ్చు. అట్టి ప్రదేశాలను మైలురాళ్ళు అంటారు.
ఉదా :- పాఠశాల, వైద్యశాల, పంచాయితీ కార్యాలయం మొ||నవి.

II. ప్రశ్నించడం – పరికల్పనలు చేయడం:

ప్రశ్న 4.
గుర్తులను ఉపయోగించి మీ గ్రామ పటాన్ని గీయుటకు మీ ఉపాధ్యాయునికి ఏ ప్రశ్నలను నీవు అడుగుతావు?
జవాబు.
గుర్తులను ఉపయోగించి మా గ్రామ పటాన్ని గీయుటకు నేను ఉపాధ్యాయుడిని క్రింది ప్రశ్నలు అడుగుతాను.

గుర్తులు అనగానేమి?
పాఠశాలలు, వైద్యశాలలు, గుడి, కార్యాలయాలకు మనం ఎలాంటి విభిన్నగుర్తులను వాడాలి?
మా గ్రామానికి దిక్కులు ఏవి?
పటం అనగానేమి?

III. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 5.
మీ పాఠశాల ప్రక్కన ఉన్న మీ గ్రామంలో తెలిసిన ప్రదేశాలు దర్శిచండి.
జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

IV. సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 6.
మీకు దగ్గరలో ఉన్న ఇంటిని సందర్శించి మీరు గమనించిన విషయాలను కింది’ పట్టికలో పూరించండి.

AP Board 3rd Class Maths Solutions 11th Lesson దిక్కులు మూలాలు 2

జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

V. బొమ్మలు గీయడం – నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 7.
మీ ఇంటి బొమ్మ గీయండి. ఉత్తరాన్ని ఎరుపు రంగులో, దక్షిణాన్ని నీలం రంగులో, తూర్పును నారింజ రంగులో, పడమరను ఆకుపచ్చ రంగులో నింపండి.
జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

ప్రశ్న 8.
మీ పాఠశాల బొమ్మను గీయండి. మీ పాఠశాల భవనం ముఖ్య గదులను అందులో గీయండి.
జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

ప్రశ్న 9.
ఎప్పుడైనా, ఎవరికైనా వారి గమ్యం చేరడానికి దారి చూపించావా? నీకేమనిపించింది?
జవాబు.
అవును, నేను మా ఊరికి ఎలక్షన్ డ్యూటీకి వచ్చిన వారికి మా పాఠశాలకు సంబంధించిన మైలు రాళ్ళు చెప్పటం ద్వారా సహాయపడ్డాను. అప్పుడు నాకు చాలా సంతోషం వేసింది.

ప్రశ్న 10.
సూర్యోదయాన్ని, సూర్యాస్తమయాన్ని చూసినప్పుడు నీకేమనిపిస్తుంది.
జవాబు.
సూర్యోదయాన్ని, సూర్యాస్తమయాన్ని చూసినప్పుడు చాలా సంతోషం కల్గుతుంది. ఎందుకంటే ఆ దృశ్యాలు చాలా అందంగా ఉంటాయి. నేను మా నాన్నగారి ఫోన్లో వాటిని • ఫోటోలు తీసుకుంటాను.

అదనపు ప్రశ్నలు – జవాబులు:

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
సమీప ప్రాంతం అనగానేమి? మీ సమీప ప్రాంతంలో ఏమేమి ఉన్నాయి?
జవాబు.
మన ఇంటి చుట్టూ ఉన్న ప్రాంతాన్ని “సమీప ప్రాంతం” అంటారు. మా సమీప ప్రాంతంలో కాలేజీలు, స్బ్యే క్స్ కార్యాలయం మరియు హోటల్స్ ఉన్నాయి.

ప్రశ్న 2.
“సరిహద్దులు” అనగానేమి? సరిహద్దులను ఎలా తెలుసుకుంటావు?
జవాబు.
ఒక ప్రాంతం, భవనం లేదా ఊరి యొక్క హద్దులను “సరిహద్దులు” అంటారు. ఈ సరిహద్దులను గురించి తెలుసుకోవడానికి దిక్కులతో పాటు మూలలు తెలుసుకోవాలి. రెండు దిక్కుల మధ్య ప్రాంతాన్ని మూల అంటారు.

AP Board 3rd Class Maths Solutions 11th Lesson దిక్కులు మూలాలు 3

ప్రశ్న 3.
మనం మ్యాప్ తయారీకి వాడే కొన్ని గుర్తులను సూచించండి.
జవాబు.

AP Board 3rd Class Maths Solutions 11th Lesson దిక్కులు మూలాలు 4

ప్రశ్న 4.
పాత కాలంలో, నేడు దిక్కులను ఎలా కనుగొంటారు?
జవాబు.
పురాతన కాలంలో నావికులు సూర్యుడు, నక్షత్రాలు, పవనాల దిశలను బట్టి దిక్కులను కనుగొనేవారు. నేటి కాలంలో మనం దిక్చూచి, GPS (Global Positioning System) లను ఉపయోగించి దిక్కులను కనుక్కొంటున్నాం.

II. పరిశీలనలు:

మీ గ్రామానికి కొన్ని దిక్కులలో, మూలల్లో ఏమి ఉన్నాయో తెల్పండి?
జవాబు.
తూర్పు ……………………..
నైరుతీ ……………………..
పడమర ……………………..
వాయువ్యం ……………………..
ఉత్తరం ……………………..
ఆగ్నేయం ……………………..
తూర్పు ……………………..
నైరుతీ ……………………..

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు:

ప్రశ్న 1.
సూర్యుడు ____________ న ఉదయించును.
A) పడమర
B) తూర్పు
C) ఉత్తరం
D) దక్షిణం
జవాబు.
B) తూర్పు

ప్రశ్న 2.
సూర్యుడు ____________ న అస్తమించును.
A) పడమర
B) తూర్పు
C) ఉత్తరం
D) దక్షిణం
జవాబు.
A) పడమర

ప్రశ్న 3.
ఊరి యొక్క హద్దులను ____________ అంటారు.
A) దిక్కులు
B) మూలలు
C) సరిహద్దులు
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
C) సరిహద్దులు

ప్రశ్న 4.
అన్ని దిక్కులు స్థిరంగా ఉంటాయి. మరియు ____________ నుంచి లెక్కించబడతాయి.
A) తూర్పు
B) పడమర
C) ఉత్తరం
D) దక్షిణం
జవాబు.
C) ఉత్తరం

ప్రశ్న 5.
నీవు తూర్పునకు ముఖం పెట్టి నిల్చుంటే, నీకు ఎడమ వైపున ____________ ఉంటుంది. ( A )
A) ఉత్తరం
B) దక్షిణం
C) తూర్పు
D) పడమర
జవాబు.
A) ఉత్తరం

ప్రశ్న 6.
వైద్యశాల గుర్తు ____________
A)

D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A)

ప్రశ్న 7.
గుర్తులతో కూడిన పటాన్ని ____________ అంటారు.
A) స్కేలు
B) మ్యాప్
C) చార్ట్
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) మ్యాప్

ప్రశ్న 8.
నీ చుట్టు ప్రక్కల నివశించేవారిని ____________ అంటారు.
A) ఇరుగు పొరుగు
B) అతిధులు
C) అద్దెవారు
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A) ఇరుగు పొరుగు

ప్రశ్న 9.
రెండు దిక్కుల మధ్య ప్రాంతాన్ని ____________ అంటారు.
A) దిక్కులు
B) మూలలు
C) ప్రక్కలు
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) మూలలు

ప్రశ్న 10.
గుర్తులు ____________ ను సూచిస్తాయి.
A) మైలురాళ్ళు
B) వస్తువులు
C) ప్రదేశాలు
D) అన్నీ
జవాబు.
D) అన్నీ

AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(c)

February 28, 2024February 27, 2024 by Srinivas

Practicing the Intermediate 1st Year Maths 1B Textbook Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Exercise 10(c) will help students to clear their doubts quickly.

AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Exercise 10(c)

అభ్యాసం – 10 (సి)

ప్రశ్న 1.
y = b sin \(\frac{x}{a}\) వక్రంపై ఏదైనా బిందువు వద్ద ఉపస్పర్శ ఖండం, ఉపలంబ ఖండాలను కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = b. sin \(\frac{x}{a}\)
\(\frac{d y}{d x}\) = b.cos \(\frac{x}{a} \cdot \frac{1}{a}\) = \(\frac{b}{a}\). cos \(\frac{x}{a}\)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(c) 1

ప్రశ్న 2.
xy = a² అనే వక్రానికి ఏదైనా బిందువు వద్ద ఉపలంబ ఖండం ఆ బిందువు y నిరూపకం ఘనానికి అనుపాతంలో ఉంటుందని చూపండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము xy = a²
y = \(\frac{a^2}{x}\)
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{-a^2}{x^2}\)
ఉపలంబ రేఖ పొడవు’= |y₁, .f'(x₁)|
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(c) 2
= \(\frac{y_1^3}{a^2}\) ∝ \(y_1^3\) = y నిరూపకం యొక్క ఘనము.

ప్రశ్న 3.
y = be^x/a అనే వక్రంపై ఏదైనా బిందువు (x, y) వద్ద ఉప స్పర్శఖండం స్థిరమనీ, ఉపలంబ ఖండం \(\frac{y^2}{a}\) అని చూపండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = be^x/a
y = a(1 – cos t)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(c) 10

II.

ప్రశ్న 1.
x y^k = a^{k + 1} వక్రంపై ఏ బిందువు వద్ద నైనా ఉపలంబ ఖండం స్థిరం కావాలంటే k విలువ కనుక్కోండి ?
సాధన:
వక్రం సమీకరణము x.y^k = a^{k + 1}
x దృష్ట్యా అవకలనము చేయగా
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(c) 8
ఉపలంబ రేఖ పొడవు x, y నిరూపకాల మీద ఆధారపడి మరియు \(\frac{y_1^{k+2}}{k \cdot a^{k+1}}\) విలువ x₁, y₁ ల మీద ఆధారపడి లేదు.
⇒ k + 2 = 0 ⇒ k = – 2

ప్రశ్న 2.
x = a (t + sin t), y = a (1 – cos t) వక్రంపై ఏదైనా బిందువు t వద్ద స్పర్శరేఖ పొడవు, “అభిలంబరేఖ పొడవు, ఉపస్పర్శ ఖండం, ఉపలంబ ఖండాలను కనుక్కోండి. (June ’04)
సాధన:
వక్రం సమీకరణం x = a (t + sin t),
y = a (1 – cost)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(c) 9

ప్రశ్న 3.
y = \(\frac{a}{2}\) (e^x/a + e^-x/a) వక్రానికి ఏదైనా బిందువు వద్ద అఖిలంబ రేఖ పొడవు, ఉపలంబ ఖండాలను కనుక్కోండి. (Mar. ’13)
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = \(\frac{a}{2}\)(e^x/a + e^-x/a)
= a. cosh \(\left(\frac{x}{a}\right)\)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(c) 6

ప్రశ్న 4.
x = a(cos t + t sin t), y = a(sin t – t cos t) వక్రంపై ఏ బిందువు t వద్ద ఉపస్పర్శ రేఖ, ఉపలంబ ఖండాలను కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణాలు x = a(cos t + t sin t)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(c) 11
ఉపస్పర్శరేఖ పొడవు = |\(\frac{y_1}{f^{\prime}\left(x_1\right)}\)| = |\(\frac{a(\sin t-t \cos t)}{\tan t}\)|
= |a cot t (sin t – t cos t)|
ఉపలంభరేఖ పొడవు = |y₁. f'(x₁)|
= |a(sin t – t cos t) tan t|
= |a tan t(sin t – t cos t)|

AP Board 3rd Class EVS Solutions 10th Lesson ఆటలు – వినోదం

February 28, 2024February 27, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 3rd Class EVS Solutions 10th Lesson ఆటలు – వినోదం Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 3rd Class EVS Solutions Lesson 10 ఆటలు – వినోదం

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
నీవు ఇష్టపడే ఏవైనా ఐదు ఔట్ డోర్ గేమ్స్ రాయుము.
జవాబు.
క్రికెట్, ఫుట్ బాల్, టెన్నిస్, టెన్నికాయిట్, బాస్కెట్ బాల్ నేను ఇష్టపడే ఔట్ డోర్ గేమ్స్.

ప్రశ్న 2.
ఏదైనా నీకు తెలిసిన ఆట నియమాలు చెప్పు.
జవాబు.

క్రికెట్ ఆట ప్రతిటీమ్ లో 11 మంది ఆటగాళ్ళతో రెండు టీమ్ ల మధ్య జరిగే ఆట.
ప్రతి టీమ్ కు ఆటలో బ్యాటింగ్, బౌలింగ్, ఫీల్డింగ్ కు అవకాశం ఉంటుంది.
ఫిల్డింగ్ టీమ్ లోని సభ్యులు బ్యాటింగ్ చేసే వారికి బౌలింగ్ చేస్తారు.

II. ప్రశ్నించడం – పరికల్పనలు చేయడం:

ప్రశ్న 3.
రోజూ ఇంటి వద్ద ఆటలు ఆడే నీ స్నేహితుల పేర్లు చెప్పు.
జవాబు.
సరళ, సారిక, భిభూతి, విగ్నేష్, పూజిత, వైష్ణవి, సాయి, కిరణ్, సూర్య ప్రతిరోజూ ఇంటి వద్ద ఆటలు ఆడే నా స్నేహితుల పేర్లు.

III. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 4.
పాఠ్యపుస్తకంలో సూచించిన ఏదైనా ఒక స్థానిక ఆట ఆడి మీ అనుభవాలు చెప్పండి.
జవాబు.
నేను మా ఊరిలోని మిత్రులతో కలిసి ఆడే స్థానిక ఆట ఏడు పెంకులాట’. ఈ ఆట ఆడటం ద్వారా నేను ఉత్సాహాన్ని, శక్తిని పొందుతాను. ఇలాంటి ఆటలు ఆడటం ద్వారా క్రీడా స్పూర్తి, జట్టుతో పని చేయడానికి సంసిద్ధత, పెంపొందుతాయి.. ఆప జయాన్ని అంగీకరించడం, విజయాన్ని ఆనందించటం వంటి నైపుణ్యాలు అలవడతాయి.

IV. సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 5.
నీ స్నేహితులని అడిగి వారికి ఇష్టమైన ఆటలు వివరాలు క్రింద ఇచ్చి పట్టికలో రాయండి.

AP Board 3rd Class Maths Solutions 10th Lesson ఆటలు - వినోదం 2

జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము

V. బొమ్మలు గీయడం – నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 6.
మట్టిని ఉపయోగించి ఆట వస్తువులు బాలు, బ్యాట్, టెన్ని కాయిట్, టెన్నిస్ ర్యాకెట్, షటిల్ కాక్ మొదలైనవి తయారు చేసి మీ తరగతి గదిలో ప్రదర్శించండి.
జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము.

VI. ప్రశంస:

ప్రశ్న 7.
నీ స్నేహితుడు పాఠశాలలో జరిగే, స్వాతంత్ర్య దినోత్సవ వేడుకలో బహుమతి గెల్చుకున్నాడు. తన బహమతిని నీకు చూపించాడు. నీవు ఏ విధంగా అభినందిస్తావు?
జవాబు.
నా మిత్రుడు ఆగష్టు 15న స్కూలులో నిర్వహించిన పోటీలలో బహుమతిని పొంది దానిని చూపగా నేను ఎంతో సంతోషడ్డాను. నేను నా మిత్రుడిలోని నైపుణ్యాని మరింత వృద్ధి చేసుకుని భవిష్యత్తులో మరింత విజయం సాధించుటకు, కృషి చేస్తాను.

అదనపు ప్రశ్నలు – జవాబులు:

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
పిల్లలకు ఆటలు ఆడవలసిన ఆవశ్యకత ఏమిటి?
జవాబు.
పిల్లలు కష్టపడి చదువుతూ అభ్యసన కృత్యాలలో ఎల్లప్పుడూ నిమగ్నమై ఉంటారు. పిల్లలు ఏదైనా ఒకే పనిని మరలా చేయడం వల్ల విసుగు చెందుతారు. ఎప్పుడూ పని , చేయడం వల్ల తొందరగా అలసిపోయి విసుగు చెందుతారు. అప్పుడప్పుడూ కొంత విరామం, వినోదం వారికి చాలా అవసరం. కావున అట్టి విరామం, వినోదం పొందటం కోసం పిల్లలు ఆటలు ఆడాలి.

ప్రశ్న 2.
ఇండోర్ గేమ్స్ అనగానేమి? ఉదాహరణలివ్వండి.
జవాబు.
ఇంటి లోపల ఆడే ఆటలను “ఇండోర్ గేమ్స్” అంటారు. ఉదా :- లూడో, చైనీస్ చెక్కర్స్, టేబుల్ టెన్నిస్ మొదలైనవి.

ప్రశ్న 3.
వినోదం అనగానేమి? వినోదం కోసం చేసే కొన్ని క్రియలను పేర్కొనండి?
జవాబు.
ఆనందం, మన శరీరం తేలికగా ఉండటం కోసం చేసే క్రియనే వినోదం. అంటారు. వినోదాన్నిచ్చే కొన్ని క్రియలు :- చదవటం, ఆటలు, ఆడటం, సంగీతం వినడం, నృత్యం, టి.వి. చూడటం, తోటపని, ప్రయాణించటం పాలు, బీచ్లు వంటివి సందర్శించటం.

ప్రశ్న 4.
“అవుట్ డోర్ గేమ్స్” అనగానేమి? ఉదాహరణలివ్వండి ?
జవాబు.
ఖాళీ ప్రదేశాల్లో క్రీడా మైదానంలో ఆడే ఆటలను “అవుట్ డోర్ గేమ్స్” అంటారు.
ఉదా:- ఫుట్ బాల్, బాస్కెట్ బాల్, టెన్సిస్, టెన్ని కాయిట్ మొదలైనవి.

ప్రశ్న 5.
ఈ రోజుల్లో పిల్లలు ఎక్కువగా ఎలక్ట్రానిక్ పరికరాలతో (వీడియోగేమ్స్)తో కొలం గడుపుతున్నారు. అలా చేయడం వల్ల కలిగే దుష్ప భావాలు ఏమిటి?
జవాబు.
ఈ రోజుల్లో పిల్లలు ఎక్కువగా, కంప్యూటర్లు, వీడియో గేమ్స్ వంటి వాటితో కాలం గడిపేస్తున్నారు. కానీ ఇలాంటివి చేయడం వల్ల వారి ఆరోగ్యం దెబ్బతింటుంది. కళ్ళపై
ప్రభావం చూపుతుంది. ఊబకాయం వస్తుంది.

ప్రశ్న 6.
పిల్లలు ఆడటం వల్ల ఉపయోగాలు ఏమిటి?
జవాబు.
పిల్లల ఆటల వల్ల ఉపయోగాలు :

ఆనందం, ఆరోగ్యం పొందుతారు.
పరస్పర సహకారం, ఐక్యత, పరస్పర అవగాహన, నాయకత్వ లక్షణాలు లాంటి ఉన్నత వ్యక్తిత్వ లక్షణాలు అభివృద్ధి చేసుకుంటారు.
జట్టుతో పని చేయడానికి సంసిద్ధత.
ఏకాగ్రత, సహనం అభివృద్ధి చేసుకుంటారు.
ఆపజయాన్ని అంగీకరించటం, విజయాన్ని ఆనందించటం వంటి జీవన నైపుణ్యాలను అలవరుకుంటారు.
తమ వంతు వచ్చే వరకు ఓపికగా ఎదురు చూడటం వంటివి అలవడతాయి.

ప్రశ్న 7.
ఈ క్రింది పొడుపు కథలను సరియైన చిత్రాలతో జతపరచండి. ఒకటి చేయబడింది.
జవాబు.

AP Board 3rd Class Maths Solutions 10th Lesson ఆటలు - వినోదం 1

VI. ప్రశంస:

ప్రశ్న 8.
నియమాలు అనగానేమి? మనం నియమాలను ఎందుకు పాటించాలి?
జవాబు.

“నియమాలు” అనేవి. ఆటలోని సభ్యులందరూ పాటించవలసినవి.
ఆటలలో అనవసర వాదనలు నివారించుటకు నియమాలు పాటించాలి.

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు:

ప్రశ్న 1.
ఆంధ్రప్రదేశ్ రాష్ట్ర క్రీడ ___________
A) క్రికెట్
B) కబడ్డి
C) టెన్నిస్
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) కబడ్డి

ప్రశ్న 2.
మన జాతీయ క్రీడ ___________
A) క్రికెట్
B) కబడ్డీ
C) హాకీ
D) టెన్సిస్
జవాబు.
C) హాకీ

ప్రశ్న 3.
ఆటలు ఆడటం అనేది ___________
A) విచారకరమైంది
B) ఆనందం
C) వినోదాత్మకమైనది
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
C) వినోదాత్మకమైనది

ప్రశ్న 4.
ఇంటి లోపల ఆడే ఆటలను ___________ అంటారు.
A) అవుట్డోర్ ఆటలు
B) ఇండోర్ ఆటలు
C) క్రీడలు
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) ఇండోర్ ఆటలు

ప్రశ్న 5.
ఆటలు, క్రీడలు ఎలాంటి లక్షణాలను పెంపొందిస్తాయి. ___________
A) జట్టు భావన
B) ఏకాగ్రత
C) ఓపిక
D) పై అన్నీ
జవాబు.
D) పై అన్నీ

ప్రశ్న 6.
పిల్లలు ఆటలు ఆడుటకు మంచి సమయం. ___________
A) సాయంత్రం 4-6 గం||లకు
B) సాయంత్రం 5-7గం||లకు
C) మధ్యాహ్నం 12.00 గం||
D) ఏదీ కాదు.
జవాబు.
A) సాయంత్రం 4-6 గం||లకు

ప్రశ్న 7.
క్రింది వానిలో వినోదాత్మకమైన చర్యలు ___________
A) ఆనందం
B) టి.వి. చూడటం
C) సంగీతం వినటం
D) పై అన్నీ
జవాబు.
D) పై అన్నీ

ప్రశ్న 8.
ఆనందం కోసం చేసే క్రియనే ___________ అంటారు.
A) ఆనందం
B) విచారం
C) వినోదం
D) ఏదీకాదు.
జవాబు.
C) వినోదం

ప్రశ్న 9.
కోతి కొమ్మచ్చి , ఏడు పెంకులాట, తొక్కుడు బిళ్ళ వంటివి. ___________ కు ఉదాహరణ.
A) ఇండోర్ ఆటలు
B) క్రీడలు
C) స్థానిక ఆటలు
D) ఏదీ కాదు.
జవాబు.
C) స్థానిక ఆటలు

ప్రశ్న 10.
పరికరాలతో సంబంధం లేని ఆట ___________
A) కో, కో
B) పరుగు ఆట
C) A మరియు B
D) ఏదీ కాదు.
జవాబు.
C) A మరియు B

AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b)

February 28, 2024February 27, 2024 by Srinivas

Practicing the Intermediate 1st Year Maths 1B Textbook Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Exercise 10(b) will help students to clear their doubts quickly.

AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Exercise 10(b)

అభ్యాసం – 10 (బి)

ప్రశ్న 1.
y = 3x⁴ – 4x వక్రానికి x = 4 వద్ద బిందువు స్పర్శరేఖ వాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = 3x⁴ – 4x
\(\frac{\mathrm{dy}}{\mathrm{dx}}\) = 12x³ – 4
x = 4 వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు = 12 (4)³ – 4
= 12 × 64 – 4
= 768 – 4
= 764

ప్రశ్న 2.
y = \(\frac{x-1}{x-2}\), x ≠ 2 వక్రానికి x = 10 బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = \(\frac{x-1}{x-2}\)
= \(\frac{x-2+1}{x-2}\)
= 1 + \(\frac{1}{x-2}\)
\(\frac{\mathrm{dy}}{\mathrm{dx}}\) = 0 + \(\frac{(-1)}{(x-2)^2}\) = –\(\frac{1}{(x-2)^2}\)
x = 10 వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు = –\(\frac{1}{(10-2)^2}\)
= –\(\frac{1}{64}\)

ప్రశ్న 3.
y = y³ – x + 1, వక్రానికి x నిరూపకం 2 అయ్యే. బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = x³ – x + 1
\(\frac{d y}{d x}\) = 3x² – 1
x = 2 వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు
3(2)² – 1 = 3 × 4 – 1

ప్రశ్న 4.
y = x³ – 3x + 2 వక్రానికి x నిరూపకం 3 అయ్యే బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = x³ – 3x + 2
\(\frac{d y}{d x}\) = 3x² – 3
x = 3 స్పర్శరేఖ వాలు = 3(3)² – 3
= 27 – 3 = 24

ప్రశ్న 5.
x = a cos³ θ, y = a sin³ θ వక్రానికి θ = \(\frac{\pi}{4}\) వద్ద అభిలంబరేఖ వాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
x = a cos³ θ
\(\frac{\mathrm{dx}}{\mathrm{d} \theta}\) = a(3 cos² θ) (-sin θ)
= -3a cos² θ. sin θ
y = a sin³ θ
\(\frac{\mathrm{dy}}{\mathrm{d} \theta}\) = a (3 sin² θ) cos θ
= 3a sin² θ cos θ
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 1
θ = \(\frac{\pi}{4}\), స్పర్శరేఖ వాలు
= -tan \(\frac{\pi}{4}\) = -1
అభిలంబరేఖ వాలు = – \(\frac{1}{m}\) = 1

ప్రశ్న 6.
x = 1 – a sin θ, y = b cos² θ వక్రానికి θ = \(\frac{\pi}{2}\) వద్ద అభిలంబరేఖ వాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
x = 1 – a sin θ
\(\frac{d x}{d \theta}\) = – cos θ
y = b cos² θ
\(\frac{d y}{d \theta}\) = b(2 cos θ) (-sin θ) = -2b cos θ sin θ
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 2
అభిలంబరేఖ వాలు = – \(\frac{1}{m}\) = –\(\frac{a}{2 b \sin \theta}\)
θ = \(\frac{\pi}{2}\) వద్ద, అభిలంబరేఖ వాలు = \(\frac{-a}{2 b \sin \frac{\pi}{2}}\)
= \(\frac{-a}{2 b .1}\)
= \(\frac{-a}{2 b}\)

ప్రశ్న 7.
y = x³ – 3x³– 9x + 7వక్రం పై ఏ బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖలు X-అక్షానికి సమాంతరంగా ఉంటాయో కనుక్కోండి
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = x³ – 3x² – 9x + 7
\(\frac{d y}{d x}\) = 3x² – 6x – 9
స్పర్శరేఖ X – అక్షానికి సమాంతరం
స్పర్శరేఖ వాలు = 0
3x² – 6x – 9 = 0
x² – 2x – 3 = 0
(x – 3)(x + 1) = 0
x = 3 లేదా -1
y = x³ – 3x² – 9x + 7
x = 3y ⇒ 27 – 27 – 27 + 7 = -20
x = -1 ⇒ y = -1 – 3 + 9 + 7 = 12
కావలసిన బిందువులు (3, -20), (-1, 12).

ప్రశ్న 8.
y = (x – 2)² వక్రంపై ఏ బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ (2, 0), (4, 4) బిందువులను కలిపే రేఖకు సమాంతరంగా ఉంటుందో కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = (x – 2)²
\(\frac{d y}{d x}\) = 2(x – 2)
కలిపే జ్యా వాలు A(2, 0), B(4, 4)
= \(\frac{4-0}{4-2}\) = \(\frac{4}{2}\) = 2
స్పర్శరేఖ ఈ జ్యాకి సమాంతరము
2(x – 2) = 2
x – 2 = 1
x = 3
y = (x – 2)² = (3 – 2)² = 1
కావలసిన బిందువు P(3, 1).

ప్రశ్న 9.
y = x³ – 11x + 5 వక్రంపై ఏ బిందువు వద్ద y = x – 11 స్పర్శరేఖ అవుతుందో కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణం y = x³ – 11x + 5
\(\frac{d y}{d x}\) = 3x² – 11
స్పర్శరేఖ సమీకరణము y = x – 11
స్పర్శరేఖ వాలు = 3x² – 11 = 1
3x² = 12
x² = 4
x = ±2
x = 2 ⇒ y = 2 – 11 = -9
వక్రం మీది బిందువు P.(2, -9).

ప్రశ్న 10.
y = \(\frac{1}{x^2-2 x+3}\) వక్రానికి వాలు ‘0’ అయ్యే ‘ స్పర్శరేఖల సమీకరణాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణం y = \(\frac{1}{x^2-2 x+3}\)
\(\frac{\mathrm{dy}}{\mathrm{dx}}\) = \(\frac{-1}{\left(x^2-2 x+3\right)^2}\{2(x-1)\}\)
= \(\frac{-2(x-1)}{\left(x^2-2 x+3\right)^2}\)
స్పర్శరేఖ వాలు = 0
⇒ \(\frac{-2(x \cdot-1)}{\left(x^2-2 x+3\right)^2}\)
x – 1 = 0 ⇒ x = 1
x = 1 వద్ద,
y = \(\frac{1}{x^2-2 x+3}\) = \(\frac{1}{1-2+3}\) = \(\frac{1}{2}\)
P నిరూపకాలు (1, \(\frac{1}{2}\))
స్పర్శరేఖ వాలు = 0
కావలసిన స్పర్శరేఖ సమీకరణము
У – \(\frac{1}{2}\) = 0(x – 1)
2y – 1 = 0

II.

1. కింది వక్రాలకు, ఎదురుగా సూచించిన బిందువుల వద్ద స్పర్శరేఖ, అభిలంబరేఖల సమీకరణాలు కనుక్కోండి.

i) y = x⁴ – 6x³ + 13x² – 10x + 5; (0, 5).
సాధన:
\(\frac{d y}{d x}\) = 4x³ – 18x² + 26x – 10
x = 0 వద్ద,
స్పర్శరేఖ వాలు = 0 − 0 + 0 – 10 = -10
స్పర్శరేఖ సమీకరణము y − 5 = – 10(x – 0)
= -10x
10x + y – 5 = 0
అభిలంబ రేఖ వాలు = –\(\frac{1}{m}\) = \(\frac{1}{10}\)
అభిలంబరేఖ సమీకరణము y − 5 = \(\frac{1}{10}\)(x – 0)
10y – 50 = x ⇒ x – 10y + 50 = 0

ii) y = x³; (1, 1).
సాధన:
\(\frac{d y}{d x}\) = 3x²
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{-1}{\left(x^2-2 x+3\right)^2}\{2(x-1)\}\) = \(\frac{-2(x-1)}{\left(x^2-2 x+3\right)^2}\)
స్పర్శరేఖ వాలు =
⇒ \(\frac{-2(x-1)}{\left(x^2-2 x+3\right)^2}\) = 0
x – 1 = 0 ⇒ x = 1
x = 1 వద్ద
y = \(\frac{1}{x^2-2 x+3}\) = \(\frac{1}{1-2+3}\) = \(\frac{1}{2}\)
P నిరూపకాలు(1, \(\frac{1}{2}\))
స్పర్శరేఖ వాలు = 0
కావలసిన స్పర్శ రేఖ సమీకరణ
y – \(\frac{1}{2}\) = 0(x – 1)
2y – 1 = 0

iii) y = x²; (0, 0).
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = x²
\(\frac{\mathrm{dy}}{\mathrm{dx}}\) = 2x
P(0, 0) వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు = 2 – 0 = 0
స్పర్శరేఖ సమీకరణము y – 0 = 0(x – 0)
y = 0
అభిలంబరేఖ స్పర్శరేఖకు లంబంగా ఉంటుంది.
అభిలంబరేఖ సమీకరణము x = k.
అభిలంబరేఖ (0,0) గుండా పోతూ ⇒ k = 0
అభిలంబరేఖ సమీకరణము×= 0.

iv) x = cost, y = sint ; t = \(\frac{\pi}{4}\).
సాధన:
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 3

v) y = x² – 4x + 2; (4, 2).
సాధన:
వక్రం సమీకరణ y = x² – 4x + 2
\(\frac{d y}{d x}\) = 2x – 4
P(4, 2) వద్ద, స్పర్శరేఖ వాలు = 2.4 – 4
= 8 – 4 = 4
P వద్ద స్పర్శరేఖ సమీకరణము
y – 2 = 4(x – 4)
= 4x – 16
4x – y – 14 = 0
అభిలంబరేఖ వాలు = – \(\frac{1}{m}\) = –\(\frac{1}{4}\)
P వద్ద అభిలంబరేఖ సమీకరణము
y – 2 = –\(\frac{1}{4}\) (x – 4)
4y – 8 = -x + 4
x + 4y – 12 = 0

vi) y = \(\frac{1}{1+x^2}\); (0, 1).
సాధన:
వక్రం సమీకరణం y = \(\frac{1}{1+x^2}\)
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{-2 x}{\left(1+x^2\right)^2}\)
(0, 1) వద్ద, x = 0, స్పర్శరేఖ వాలు = 0
P(0, 1) వద్ద స్పర్శరేఖ సమీకరణము y – 1 = 0(x – 0)
y = 1
అభిలంబరేఖ స్పర్శరేఖకు లంబం.
అభిలంబరేఖ సమీకరణము x = k.
అభిలంబరేఖ P(0, 1) గుండా పోతూ ⇒ 0 = k
P వద్ద అభిలంబరేఖ సమీకరణము x = 0.

ప్రశ్న 2.
xy = 10 వక్రానికి (2, 5) బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ, అభిలంబ రేఖల సమీకరణాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణం xy = 10.
y = \(\frac{10}{x}\) ; \(\frac{d y}{d x}\) = –\(\frac{10}{x^2}\)
P(2, 5), f'(x₁) = –\(\frac{10}{4}\) = –\(\frac{5}{2}\)
స్పర్శరేఖ సమీకరణము y − y₁ = f(x₁) (x – x₁)
y – 5 = –\(\frac{5}{2}\)(x – 2)
2y – 10 = -5x + 10
5x + 2y – 20 = 0
అభిలంబరేఖ సమీకరణము
y – y₁ = \(-\frac{1}{f^{\prime}\left(x_1\right)}\)(x – x₁)
y – 5 = \(\frac{2}{5}\)(x – 2)
5y – 25 = 2x – 4
i.e., 2x − 5y + 21 = 0

ప్రశ్న 3.
y = x³ + 4x² వక్రానికి (-1, 3) బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ, అభిలంబరేఖల సమీకరణాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = x³ + 4x²
\(\frac{d y}{d x}\) = 3x² + 8x
P(-1, 3) వద్ద,
స్పర్శరేఖ వాలు = 3(-1)² + 8(-1)
= 3 – 8 = -5
స్పర్శరేఖ సమీకరణము P(-1, 3)
y – y₁ = f'(x₁) (x – x₁)
y – 3 = -5(x + 1) = -5x − 5
5x + y + 2 = 0
P వద్ద అభిలంబరేఖ సమీకరణము
y – y₁ = –\(\frac{1}{f^{\prime}\left(x_1\right)}\) (x – x₁)
y – 3 = \(\frac{1}{5}\)(x + 1)
5y – 15 = x + 1
x – 5y + 16 = 0

ప్రశ్న 4.
x² – 2xy + 4y = 0 వక్రంపై ఒక బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు –\(\frac{3}{2}\) అయితే, ఆ బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ, అభిలంబరేఖల సమీకరణాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం. సమీకరణము
x² – 2xy + 4y = 0
x దృష్ట్యా అవకలనం చేయగా
2x – 2x.\(\frac{d y}{d x}\) – 2y + 4. \(\frac{d y}{d x}\) = 0
2(x – y) = 2(x – 2)\(\frac{d y}{d x}\)
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{2(x-y)}{2(x-2)}\) = \(\frac{x-y}{x-2}\)
\(\frac{d y}{d x}\) = \(-\frac{3}{2}\)
∴ \(\frac{x-y}{x-2}\) = \(-\frac{3}{2}\)
2x – 2y = -3x + 6
5x – 2y = 6
2y = 5x – 6 —— (2)
P(x, y) బిందువు (1) మీద ఉంది.
x² – x(5x – 6) + 2(5x – 6) = 0
x² – 5x² + 6x + 10x – 12 = 0
-4x² + 16x – 12 = 0
-4(x² – 4x + 3) = 0
x² – 4x + 3 = 0
(x – 1) (x – 3) = 0
x – 1 = 0 లేదా x – 3 = 0
∴ x = 1 లేదా x = 3
సందర్భం (i) : x = 1
(1) లో ప్రతిక్షేపించగా
1 – 2y + 4y = 0
2y = -1 ⇒ y = \(-\frac{1}{2}\)
కావలసిన బిందువు P(1, \(-\frac{1}{2}\))
స్పర్శరేఖ సమీకరణము y + \(\frac{1}{2}\) = –\(\frac{3}{2}\)(x – 1)
\(\frac{2 y+1}{2}\) = \(\frac{-3(x-1)}{2}\)
2y + 1 = -3x + 3
3x + 2y – 2 = 0
అభిలంబరేఖ సమీకరణము
y + \(\frac{1}{2}\) = \(\frac{2}{3}\)(x – 1)
\(\frac{2 y+1}{2}\) = \(\frac{2}{3}\)(x – 1)
6y + 3 = 4x – 4
4x – 6y – 7 = 0
సందర్భ౦ (ii) : x = 3
(1) లో ప్రతిక్షేపించగా, 9 – 6y + 4y = 0
2y = 9⇒ y = \(\frac{9}{2}\)
∴ కావలసిన బిందువు (3, \(\frac{9}{2}\))
స్పర్శరేఖ సమీకరణము y – \(\frac{9}{2}\) = –\(\frac{3}{2}\)(x – 3)
\(\frac{2 y-9}{2}\) = \(\frac{-3(x-3)}{2}\)
2y – 9 = -3x + 9
3x + 2y – 18 = 0
అభిలంబరేఖ సమీకరణము y – \(\frac{9}{2}\) = \(\frac{2}{3}\)(x – 3)
\(\frac{2 y-9}{2}\) = \(\frac{2(x-3)}{3}\)
6y – 27 = 4x – 12
i.e., 4x – 6y + 15 = 0

ప్రశ్న 5.
y = x log x వక్రంపై ఒక బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు \(\frac{3}{2}\) అయితే, ఆ బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ, అభిలంబ రేఖల సమీకరణాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y = x log x
\(\frac{d y}{d x}\) = x . \(\frac{1}{x}\) + log x. 1 = 1 + log x.
1 + log x = \(\frac{3}{2}\)
log_e x = \(\frac{1}{2}\) ⇒ x = e^1/2 = \(\sqrt{\mathrm{e}}\)
∴ y = \(\sqrt{\mathrm{e}}\) . log \(\sqrt{\mathrm{e}}\) = \(\frac{\sqrt{\mathrm{e}}}{2}\)
కావలసిన బిందువు P(\(\sqrt{\mathrm{e}}, \frac{\sqrt{\mathrm{e}}}{2}\))
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 4

ప్రశ్న 6.
y = 2e^-x/3 వక్రం Y− అక్షాన్ని ఖండించే బిందువు వద్ద ఆ వక్రానికి స్పర్శరేఖ, అభిలంబరేఖల సమీకరణాలు కనుక్కోండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణాలు y = 2e^-x/3
Y- అక్షం సమీకరణము x = 0.
y = 2.e° = 2.1 = 2
కావలసిన బిందువు P(0, 2)
\(\frac{d y}{d x}\) = 2\(\left(-\frac{1}{3}\right)\). e^-x/3
ఇప్పుడు x = 0 వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు = –\(-\frac{2}{3} \cdot \mathrm{e}^0\)
P వద్ద స్పర్శరేఖ సమీకరణము y – y₁ = f'(x₁)(x – x₁)
y – 2 = –\(\frac{2}{3}\)(x – 0)
3y – 6 = -2x
2x + 3y – 6 = 0
అభిలంబరేఖ సమీకరణం
y – y₁ = \(-\frac{1}{f^{\prime}\left(x_1\right)}\)(x – x₁)
y – 2 = \(\frac{3}{2}\)(x – 0)
2y – 4 = 3x; 3x – 2y + 4 = 0

III.

ప్రశ్న 1.
\(\sqrt{\mathbf{x}}\) + \(\sqrt{\mathbf{y}}\) = \(\sqrt{\mathbf{a}}\) వక్రం పై బిందువు వద్ద స్పర్శ రేఖ సమీకరణం \(y y_1^{-1 / 2}\) + \(x x_1^{-1 / 2}\) = a^1/2 అని చూపండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము \(\sqrt{x}\) + \(\sqrt{y}\) = \(\sqrt{a}\)
x దృష్ట్యా అవకలనము చేయగా
\(\frac{1}{2 \sqrt{x}}\) + \(\frac{1}{2 \sqrt{y}}\).\(\frac{d y}{d x}\) = 0
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 6
P(x₁, y₁) వద్ద స్పర్శరేఖవాలు = \(-\frac{\left(y_1\right)^{1 / 2}}{\left(x_1\right)^{1 / 2}}\)
P వద్ద స్పర్శరేఖా సమీకరణము
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 7
(P వక్రం మీది బిందువు)
P వద్ద స్పర్శరేఖా సమీకరణము
\(y \cdot y_1{ }^{-1 / 2}\) + \(x \cdot x_1^{-1 / 2}\) = a^1/2

ప్రశ్న 2.
x² – y² = 2 వక్రంపై ఏ బిందువుల వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు 2కు సమానమవుతోంది ?
సాధన:
స్పర్శరేఖ సమీకరణము x² – y² = 2 ….. (1)
x దృష్ట్యా అవకలనము చేయగా
2x – 2y.\(\frac{d y}{d x}\) = 0
స్పర్శరేఖ వాలు = \(\frac{d y}{d x}\) = 2
∴ 2x – 4y = 0; x = 2y
(1) లో ప్రతిక్షేపించగా, 4y² – y² = 2
3y² = 2
y² = \(\frac{2}{3}\) ⇒ y = ± \(\sqrt{\frac{2}{3}}\)
x = 2y = ±2\(\sqrt{\frac{2}{3}}\)
∴ కావలసిన బిందువు P(\(2 \sqrt{\frac{2}{3}}, \sqrt{\frac{2}{3}}\)) మరియు Q(\(-2 \sqrt{\frac{2}{3}},-\sqrt{\frac{2}{3}}\))

ప్రశ్న 3.
x² + y² = 2, 3x² + y² = 4x వక్రాలకు (1, 1) బిందువు వద్ద ఉమ్మడి స్పర్శరేఖ ఉంటుందని చూపండి.
సాధన:
మొదటి వక్రం సమీకరణము x² + y² = 2
x దృష్ట్యా అవకలనం చేయగా
2x + 2y\(\frac{d y}{d x}\) = 0
2y\(\frac{d y}{d x}\) = -2x
\(\frac{d y}{d x}\) = \(-\frac{2 x}{2 y}\) = \(-\frac{x}{y}\)
P (1, 1) వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు = \(\frac{-1}{1}\) = -1
రెండవ వక్రం సమీకరణము 3x² + y² = 4x
x దృష్ట్యా అవకలనము చేయగా
6x + 2y\(\frac{d y}{d x}\) = 4
2y\(\frac{d y}{d x}\) = 4 – 6x
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{4-6 x}{2 y}\) = \(\frac{2-3 x}{y}\)
P (1, 1) వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు = \(\frac{2-3}{1}\)
= \(-\frac{1}{1}\) = -1
రెండవ వక్రం సమీకరణము P వద్ద స్పర్శరేఖ వాలులు (1, 1) బిందువు గుండా పోతున్నాయి
∴ దత్త వక్రాలకు P (1, 1) వద్ద ఉమ్మడి స్పర్శరేఖ ఉంటుంది.

ప్రశ్న 4.
x³ + y³ = 3axy వక్రంపై (x₁, y₁) బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ సమీకరణం (\(x_1^2\) – ay₁)x + (\(y_1^2\) – ax₁) y = ax₁ y₁ అని చూపండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము x³ + y³
x దృష్ట్యా అవకలనము చేయగా
3x² + 3y².\(\frac{d y}{d x}\) = 3a(x.\(\frac{d y}{d x}\) + y)
x² + y²\(\frac{d y}{d x}\) = a(x.\(\frac{d y}{d x}\) + y)
= ax.\(\frac{d y}{d x}\) + ay
(y² – ax)\(\frac{d y}{d x}\) = ay – x²
\(\frac{\mathrm{dy}}{\mathrm{dx}}\) = \(\frac{a y-x^2}{y^2-a x}\) = \(-\frac{\left(x^2-a y\right)}{\left(y^2-a x\right)}\)
P(x₁, y₁) వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు = –\(\frac{\left(x_1^2-a y_1\right)}{\left(y_1^2-a x_1\right)}\)
P వద్ద స్పర్శరేఖ సమీకరణము (x₁, y₁)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 8

ప్రశ్న 5.
y (1 – x) = x వక్రం పై P (2, −2) బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ నిరూపకాక్షాలపై సమాన పొడవు గల అంతర ఖండాలు చేస్తుందని, ఆ బిందువు వద్ద అభిలంబరేఖ మూల బిందువు ద్వారా పోతుందని చూపండి.
సాధన:
వక్రం సమీకరణము y (1 – x) = x
y = \(\frac{x}{1-x}\)
x దృష్ట్యా అవకలనము చేయగా
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{(1-x) \cdot 1-x(-1)}{(1-x)^2}\)
= \(\frac{1-x+x}{(1-x)^2}\) = \(\frac{1}{(1-x)^2}\)
P(2, -2) వద్ద, f'(x₁) = \(\frac{1}{(1-2)^2}\) = 1 = m
P వద్ద స్పర్శరేఖ సమీకరణము
y + 2 = 1(x – 2) = x – 2 ; x – y = 4
\(\frac{x}{4}\) – \(\frac{y}{4}\) = 1 ⇒ \(\frac{x}{4}\) + \(\frac{y}{(-4)}\) = 1
∴ a = 4, b = -4
∴ స్పర్శరేఖ నిరూపకాక్షాల మీద సమానమైన గుర్తులు గల ఇతర ఖండాలు అభిలంబ రేఖా సమీకరణము.
y – y₁ = \(\frac{1}{f^{\prime}\left(x_1\right)}\)(x – x₁)
y + 2 = -(x – 2) = -x + 2
x + y = 0
సమీకరణంలో స్థిరపదం లేదు.
∴ P(2, -2) వద్ద అభిలంబరేఖ మూల బిందువు గుండా పోతుంది.

ప్రశ్న 6.
x^2/3 + y^2/3 = a^2/3 వక్రంపై ఏదైనా బిందువు వద్ద స్పర్శరేఖ నిరూపకాక్షాలను A, B బిందువులలో ఖండిస్తే, AB పొడవు స్థిరమని చూపండి. (Mar. ’14, ’13, ’08, ’07, ’05) (T.S Mar. ’15)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 9
సాధన:
వక్రం సమీకరణం x^2/3 + y^2/3 = a^2/3
x దృష్ట్యా అవకలనం చేయగా

P(x₁, y₁) వద్ద స్పర్శరేఖ సమీకరణము
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 11

ప్రశ్న 7.
x^myⁿ = a^m+n (mn ≠ 0) వక్రంపై ఏదైనా బిందువు P వద్ద స్పర్శరేఖ నిరూపకాక్షాలను A, B బిందువులలో ఖండిస్తే, AP : PB స్థిరమని చూపండి.
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 13
సాధన:
వక్రం సమీకరణం xⁿ. yⁿ = a^m+n
x దృష్ట్యా అవకలనము చేయగా

P(x₁, y₁) వద్ద స్పర్శరేఖ వాలు = –\(\frac{m y_1}{n x_1}\)
P వద్ద స్పర్శరేఖ సమీకరణము
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 15

A నిరూపకాలు \(\left[\frac{m+n}{m}, x_1, 0\right]\) మరియు
B నిరూపకాలు \(\left[0, \frac{m+n}{n}, y_1\right]\)
P బిందువు AB ని k : l నిష్పత్తిలో విభజిస్తుంది.
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(b) 17
∴P బిందువు AB ని n : m నిష్పత్తిలో విభజిస్తుంది.
i.e., AP : PB = n : m = స్థిరము.

AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(d)

February 28, 2024February 27, 2024 by Srinivas

Practicing the Intermediate 1st Year Maths 1B Textbook Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Exercise 10(d) will help students to clear their doubts quickly.

AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Exercise 10(d)

అభ్యాసం – 10 (డి)

I. కింద ఇచ్చిన వక్రాల మధ్యకోణం కనుక్కోండి.

ప్రశ్న 1.
x + y + 2 = 0; x² + y² – 10y = 0 (Mar. 14)
సాధన:
x + y + 2 = 0 ⇒ x = -(y + 2)
x² + y² – 10y = 0.
(y + 2)² + y² – 10y = 0
y² + 4y + 4 + y² – 10y = 0
2y² – 6y + 4 = 0
y² – 3y + 2 = 0
(y + 1) (y – 2) = 0
y = 1 లేదా= 15 y = 2
x = – (y + 2)
y = 1 ⇒ x = -(1 + 2) = -3
y = 2 ⇒ x = -(2 + 2) = -4
ఖండన బిందువులు P(-3, 1) మరియు Q(-4, 2), వక్రం సమీకరణము
x² + y² – 10y = 0
x దృష్ట్యా అవకలనము చేయగా
2x + 2y\(\frac{d y}{d x}\) – 10\(\frac{d y}{d x}\) = 0
2\(\frac{d y}{d x}\)(y – 5) = -2x
\(\frac{d y}{d x}\) = –\(\frac{x}{y-5}\)
f'(x₁) = –\(\frac{x}{y-5}\)
రేఖా సమీకరణ x + y + 2 = 0
1 + \(\frac{d y}{d x}\) = 0 ⇒ \(\frac{d y}{d x}\) = -1
g'(x₁) = -1
సందర్భం (i) :
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(d) 8
సందర్భం (ii) :
Q (-4, 2) వద్ద f'(x₁) = \(\frac{4}{2-5}\)
= –\(\frac{4}{3}\), g'(x₁) = -1

ప్రశ్న 2.
y² = 4x, x² + y² = 5
సాధన:
y ని తొలగించగా x² + 4x = 5
x² + 4x – 5 = 0
(x – 1) (x + 5) = 0
x – 1 = 0 లేదా -5
y² = 4x
x = 1 లేదా – 5
y² = 4x
x = 1 ⇒ y² = 4
y = ±2
x = -5 ⇒ y వాస్తవం కాదు
∴ ఖండన బిందువులు (1, 2) మరియు Q(1, -2) మొదటి వక్రం సమీకరణము y² = 4x
2y. \(\frac{d y}{d x}\) = 4
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{4}{2 y}\)
f'(x) = \(\frac{2}{y}\)
రెండవ వక్రం సమీకరణం x² + y² = 5
2x + 2y \(\frac{d y}{d x}\) = 0
2y. \(\frac{d y}{d x}\) = -2x
\(\frac{d y}{d x}\) = \(-\frac{2 x}{2 y}\) = –\(\frac{x}{y}\) ; g'(x) = \(-\frac{x}{y}\)
P(1, 2) వద్ద f'(x₁) = \(\frac{2}{2}\) = 1, g'(x₁) = –\(\frac{1}{2}\)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(d) 1
θ = tan^-1 (3)
Q(1, -2) వద్ద f'(x₁) = \(\frac{2}{-2}\) = -1, g'(x₁) = \(\frac{1}{2}\)

ప్రశ్న 3.
x² + 3y = 3, x² – y² + 25 = 0
సాధన:
x² = 3 – 3y ; x² – y² + 25 = 0
3 – 3y – y² + 25 = 0
y² – 3y – 28 = 0
(y – 4) (y + 7) = 0
y – 4 = 0 (లేదా) y + 7 = 0
y = 4 లేదా -7
x² = 3 – 3y
y = 4 ⇒ x² = 3 – 12 = -9 ⇒ x వాస్తవం కాదు
y = -7 ⇒ x² = 3 + 21 = 24
⇒ x = ± \(\sqrt{24}\) = ±2\(\sqrt{6}\)
ఖండన బిందువు P(\(2 \sqrt{6}\), 7), Q(\(-2 \sqrt{6}\), -7)
మొదటి వక్రం సమీకరణము x² + 3y = 3
3y = 3 – x²
3 \(\frac{d y}{d x}\) = -2x
\(\frac{d y}{d x}\) = \(-\frac{2 x}{3}\) i.e., f'(x₁) = \(-\frac{2 x}{3}\)
రెండవ వక్రం సమీకరణము
x² – y² + 25 = 0
y² = x² + 25
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(d) 3

ప్రశ్న 4.
x² = 2(y + 1); y = \(\frac{8}{x^2+4}\)
సాధన:
x² = 2\(\left(\frac{8}{x^2+4}+1\right)\) = \(\frac{16+2 x^2+8}{x^2+4}\)
x²(x² + 4) = 2x² + 24
x⁴ + 4x² – 2x² – 24 = 0
x⁴ + 2x² – 24 = 0
(x² + 6) (x² – 4) = 0
x² = -6 లేదా x² = 4
x² = -6 ⇒ x = ±2
y = \(\frac{8}{x^2+4}\) = \(\frac{8}{4+4}\) = \(\frac{8}{8}\) = 1
∴ ఖండన బిందువులు P(2, 1) మరియు Q(-2, 1)
మొదటి వక్రం సమీకరణం x,sup>2 = 2(y + 1)
2x = 2. \(\frac{d y}{d x}\) ⇒ \(\frac{d y}{d x}\) = x
f'(x₁) = x₁
రెండవ వక్రం సమీకరణము y = \(\frac{8}{x^2+4}\)
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{8(-1)}{\left(x^2+4\right)^2}\) 2x = –\(\frac{16 x}{\left(x^2+4\right)^2}\)
g'(x₁) = –\(\frac{16 x}{\left(x^2+4\right)^2}\)
P(2, 1) వద్ద f'(x₁) = 2.
g'(x₁) = \(\frac{-16 \times 2}{8^2}\) = \(-\frac{32}{64}\) = \(-\frac{1}{2}\)
f'(x₁). g’ (x₁) = 2 × (\(-\frac{1}{2}\)) = -1
∴ దత్త వక్రాలు లంబంగా ఖండించుకుంటున్నాయి.
i.e., θ = \(\frac{\pi}{2}\)

ప్రశ్న 5.
2y² – 9x = 0; 3x² + 4y = 0 (4వ పాదంలో)
సాధన:
2y² – 9x = 0 ⇒ 9x = 2y²
x = \(\frac{2}{9} y^2\)
3x² + 4y = 0 ⇒ 3.\(\frac{4}{81}\)y⁴ + 4y = 0
\(\frac{4 y^4+108 y}{27}\) = 0
4y(y³ + 27) = 0
y = 0 లేదా y³ = -27 ⇒ y= -3.
9x = 2y² = 2 × 9 ⇒ x = 2
ఖండన బిందువులు (4 వ పాదంలో) P(2, -3)
మొదటి వక్రం సమీకరణము 2y² = 9x
4y\(\frac{d y}{d x}\) = 9 ⇒ \(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{9}{4 y}\)
f'(x) = \(\frac{9}{4 y}\)
P(2,-3) వద్ద f'(x) = \(\frac{9}{-12}\) = \(-\frac{3}{4}\)
రెండవ వక్రం సమీకరణము
3x² + 4y = 0
4y = -3x²
4. \(\frac{d y}{d x}\) = -6x
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{-6 x}{4}\) = \(\frac{-3 x}{2}\)
P(2,-3) వద్ద g'(x₁) = \(\frac{-6}{2}\) = -3
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(d) 5

ప్రశ్న 6.
y² = 8x, 4x² + y² = 32
సాధన:
4x² + 8x = 32 ⇒ x² + 2x = 8
x² + 2x – 8 = 0
(x – 2) (x + 4) = 0
x = 2 లేదా -4
y² = 8x
x = -4 → y² వాస్తవం కాదు
x = 2 ⇒ y² = 16 ⇒ y = ±4
ఖండన బిందువులు P(2, 4), Q(2, – 4)
మొదటి వక్రం సమీకరణము y² = 8x
2y. \(\frac{d y}{d x}\) = 8 ⇒ \(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{8}{2 y}\) = \(\frac{4}{y}\)
f'(x₁) = \(\frac{4}{y}\)
రెండవ వక్రం సమీకరణము
4x₂ + y₂ = 32
8x + 2y. \(\frac{d y}{d x}\) = 0
2y\(\frac{d y}{d x}\) = -8x ⇒ \(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{-8 x}{2 y}\) = \(\frac{-4 x}{y}\)
g'(x₁) = \(-\frac{4 x}{y}\)
P(2, 4) వద్ద f'(x₁) = \(\frac{4}{4}\) = 1,
g'(x₁) = \(\frac{-4.2}{4}\) = -2
tan θ = |\(\frac{f^{\prime}\left(x_1\right)-g^{\prime}\left(x_1\right)}{1+f^{\prime}\left(x_1\right) g^{\prime}\left(x_1\right)}\)| = |\(\frac{1+2}{1-2}\)| = 3
θ = tan^-1(3)
Q(2, -4) వద్ద f'(x₁) = \(\frac{4}{-4}\) = -1,
g'(x₁) = \(\frac{-4.2}{-4}\) = 2
tan θ = |\(\frac{f^{\prime}\left(x_1\right)-g^{\prime}\left(x_1\right)}{1+f^{\prime}\left(x_1\right) g^{\prime}\left(x_1\right)}\)| = |\(\frac{-1-2}{1+(-1) \cdot 2}\)|
= |\(\frac{-3}{-1}\)| = 3
θ = tan^-1(3)

ప్రశ్న 7.
x₂y = 4; y(x₁ + 4) = 8.
సాధన:
x₂y = 4 ⇒ x² = \(\frac{4}{y}\)
y(x₂ + 4) = 8
y\(\frac{(4+4 y)}{y}\) = 8
\(y \frac{(4+4 y)}{y}\) = 8
4y – 4 ⇒ y = 1
x₂ = 4 ⇒ x₂ = ±2
ఖండన బిందువులు P (2, 1), Q (-2, 1)
x₂y = 4 ⇒ y = \(\frac{4}{x^2}\)
AP Inter 1st Year Maths 1B Solutions Chapter 10 అవకలజాల అనువర్తనాలు Ex 10(d) 6

ప్రశ్న 8.
6x₂ – 5x + 2y = 0, 4x₂ + 8y₂ = 3 విక్రాలు (\(\frac{1}{2}\), \(\frac{1}{2}\)) బిందువు వద్ద స్పృశించుకొంటాయని చూపండి. (A.P Mar. ’15)
సాధన:
మొదటి వక్రం సమీకరణము
6x₂ – 5x + 2y = 0
2y = 5x – 6x₂
2. \(\frac{d y}{d x}\) = 5 – 12x
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{5-12 x}{2}\)
P(\(\frac{1}{2}\), \(\frac{1}{2}\)) వద్ద f'(x₁) = \(\frac{5-12 \cdot \frac{1}{2}}{2}\)
= \(\frac{5-6}{2}\) = \(-\frac{1}{2}\)
రెండవ వక్రం సమీకరణము 4x² + 8y² = 3
8x + 16y. \(\frac{d y}{d x}\) = 0
16y. \(\frac{d y}{d x}\) = -8x
\(\frac{d y}{d x}\) = \(\frac{-8 x}{16 y}\) = \(-\frac{x}{2 y}\)
P(\(\frac{1}{2}\), \(\frac{1}{2}\)) వద్ద g'(x₁) = \(\frac{-\frac{1}{2}}{2\left(\frac{1}{2}\right)}\) = \(-\frac{1}{2}\)
∴ f'(x₁) = g'(x₁)
దత్త వక్రాలు P(\(\frac{1}{2}\), \(\frac{1}{2}\)) వద్ద స్పృశించుకొంటాయి.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 9th Lesson మాట్లాడుకుందాం

February 28, 2024February 27, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 3rd Class EVS Solutions 9th Lesson మాట్లాడుకుందాం Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 3rd Class EVS Solutions Lesson 9 మాట్లాడుకుందాం

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
భావ వ్యక్తీకరణ అనగానేమి? దూరంగా ఉన్న వారితో మీరు ఎలా సంభాషిస్తారు?
జవాబు.
ఇతరులకు మన భావాలను, ఆలోచనలను తెలియ పరిచే విధానాన్ని భావ వ్యక్తీకరణ అంటారు. చూడడం, తల ఊపడం, కాళ్ళు, చేతులు కదపటం మొదలైన శారీరక సంజ్ఞల ద్వారా మన భావాలను ఇతరులకు తెలియచేస్తాం. ఇవి కూడా కమ్యూనికేషన్ విధానాలే.

ప్రశ్న 2.
పరోక్ష భావ వ్యక్తీకరణకు రెండు ఉదాహరణలు రాయండి.
జవాబు.
పరోక్ష భావ వ్యక్తీకరణకు ఉదాహరణలు :

దూరదర్శిని చూడటం
పోస్టకాలు
ఫోన్ కాల్
మెయిల్
మేట్లు మొదలైనవి.

ప్రశ్న 3.
వివిధ రకాల శబ్ద సంభాషణల గురించి రాయండి.
జవాబు.
శబ్ద సంబాషణలో వ్యక్తి తన బావాలను, ఆలోచనలను హావభావాల ద్వారా వ్యక్త పరిస్తే, ఇతరులు అర్ధం చేసుకో గలుగుతారు.
ఉదా :

శరీర కదలికలు
హావ భావాల ద్వారా
కంటి చూపు ద్వారా
స్పర్శద్వారా (కరచాలనం మొదలైనవి.)

ప్రశ్న 4.
పూర్వ కాలంలో సంభాషించడానికి వాడిన పద్ధతుల గురించి వ్రాయండి.
జవాబు.
పూర్వ కాలంలో ప్రజలు దూరంగా ఉన్న వారికి వారు చెప్పదలచుకున్నది ఢంకాధ్వని ద్వారా, పొగ ద్వారా సంకేతాలు ఇవ్వటం, పావురాల ద్వారా లేఖలు పంపటం, మనుషుల ద్వారా లేదా గుర్రపు స్వారీ చేసే వారి ద్వారా ఒక ప్రాంతం నుంచి వేరొక ప్రాంతానికి వర్తమానాలు పంపేవారు.

II. ప్రశ్నించడం – పరికల్పనలు చేయడం:

ప్రశ్న 5.
సంకేత భాష గురించి తెలుసుకోవడానికి మీ టీచరు గారిని ఏయే ప్రశ్నలు వేస్తావు?
జవాబు.

సంకేత భాష అంటే ఏమటి?
చీమలు ఒకదానితో ఒకటి ఎలా సంభాషిస్తాయి?
వేర్వేరు జంతువుల మధ్య సంభాషణలు ఎలా జరుగుతాయి?
రైతులు పొలాల్లో దిష్టి బొమ్మలను ఉంచుతారు. ఎందుకు?

III. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 6.
మీ పరిసరాలలోని పెంపుడు జంతువులు ఎలా వాటి భావాలను వ్యక్త పరుయో గమనించి రాయండి.
జవాబు.
వివిధ జంతువులు – వాటి భావవ్యక్తీకరణ విధానాలు :

i) దృశ్య భావ వ్యక్తీకరణ :
1. తాబేలు, నత్తలు, బెదిరింపులకు గురైనప్పుడు రక్షణ కోసం తలను ముడుచుకుంటాయి.
2. కుక్కలు సంతోషంగా ఉన్నప్పుడు తోకను ఊపుతాయి.

ii) శ్రవణ భావ వ్యక్తీకరణ :
1. ఏనుగుల ఘీంకారం
2. తోడేళ్ళు ఊళ పెట్టడం

iii)స్పర్శద్వారా భావ వ్యక్తీకరణ :
1. కుక్కలు, పిల్లులు తమ పిల్లలను నాకటం ద్వారా
2. కోతులు, బబూన్లు ఒకదానిని ఒకటి దువ్వు కోవటం ద్వారా ప్రేమను వ్యక్తపరుస్తాయి.

iv) రసాయనిక భావ వ్యక్తీకరణ :
1. పిల్లులు తమ వాసనను గుర్తించటానికి వస్తువుల పై రుద్దుతాయి.
2. పాములు, కుక్కలు శత్రువులను గుర్తించటానికి వాటి వాసన జ్ఞానాన్ని ఉపయోగిస్తాయి.

IV. సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 7.
పరోక్ష భావ వ్యక్తీకరణకు వాడే సాధానాల గురించి సమాచారాన్ని సేకరించి రాయండి.
జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము :
పరోక్ష భావ వ్యక్తీకరణకు వాడే సాధనాలైన పోస్ట్ కార్లు, ఫోన్స్, మేసేజ్ లు, మెయిల్లు వంటి వాటి గురించి సమాచారంను సేకరించి వ్రాయండి.

V. బొమ్మలు గీయడం – నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 8.
పరోక్ష భావ వ్యక్తీకరణకు వాడే నాలుగు ఎమోజీలను గీయండి.
జవాబు.

AP Board 3rd Class Maths Solutions 9th Lesson మాట్లాడుకుందాం 1

VI. ప్రశంస:

ప్రశ్న 9.
చెవిటివారు సంకేత భాషలో మాట్లాడుకోవటం నువ్వు గమనించినప్పుడు ఎలా ప్రతి స్పందిస్తావు ?
జవాబు.

చెవిటివారు సంకేత భాషలో మాట్లాడుకోవటం గమనించినప్పుడు చాలా ఉత్సాహంగా అనిపిస్తుంది. వారికి నేను ముఖాముఖి మాట్లాడటం ద్వారా సహాయపడగలను.
నేను వారితో నిదానంగానూ, వివరంగానూ మాట్లాడతాను. వారితో సాధారణ గొంతుతో మాట్లాడతాను. ఎక్కువగా బొమ్మలు, గ్రాఫిక్స్ ద్వారా వివరిస్తాను.

I. అదనపు ప్రశ్నలు – జవాబులు:

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
ప్రత్యక్షభావ వ్యక్తీకరణ అనగానేమి?
జవాబు.
స్నేహితులతో, ఉపాధ్యాయులతో, తల్లిదండ్రులతో మాట్లాడటం ప్రత్యక్ష భావ వ్యక్తీకరణ. ఇక్కడ వ్యక్తుల భావాలను, ఆలోచనలను వారి శరీర కదలికల ద్వారా
వ్యక్తపరుస్తారు. కరచాలనం అనేది ప్రత్యక్ష భావ వ్యక్తీకరణ.

ప్రశ్న 2.
పరోక్ష వ్యక్తీకరణ అనగానేమి?
జవాబు.
మనం ప్రత్యక్షంగా కాక ఏదేని మీడియా దూరదర్శిని ద్వారా, పోస్ట్ కార్డ్, ఫోన్ కాల్, మెయిల్, మెసేట్లు మొదలైన వాటి ద్వారా సమాచారంను తెలుసుకొనుటను పరోక్ష భావ వ్యక్తీకరణ అంటారు.

ప్రశ్న 3.
సంకేతభాష అనగానేమి?
జవాబు.
భావాలను సంకేతాల ద్వారా వ్యక్తపరుచుటను సంకేత భాష అంటారు. మూగ, చెవిటి వారు తమ భావాలను వ్యక్తపరచుటకు “సంకేత భాష”ను’ ఉ పయోగిస్తారు. పక్షులు, జంతువులు కూడా సంకేత భాషతోనే భావాలను వ్యక్తపరచును.

II. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 1.
క్రింది వానిని వాని భావ వ్యక్తీకరణ విధానంతో జతపరచండి.

AP Board 3rd Class Maths Solutions 9th Lesson మాట్లాడుకుందాం 2

జవాబు.
1. c
2. d
3. a
4. b

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు:

ప్రశ్న 1.
____________ ను ఒకరినుండి ఇంకొకరికి చేర వేయడాన్ని భావ వ్యవస్తీకరణ అంటారు.
A) వృత్తి
B) ధనం
C) సమాచారం
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
C) సమాచారం

ప్రశ్న 2.
జంతువులు ఈ క్రింది విధంగా భావాలను వ్యక్తీకరిస్తాయి. ____________
A) దృశ్య భావ వ్యక్తీకరణ
B) శ్రవణ భావ వ్యవస్తీకరణ
C) స్పర్శ
D) పై అన్నీ
జవాబు.
D) పై అన్నీ

ప్రశ్న 3.
జంతువుల పట్ల ____________ కనబరచాలి.
A) ప్రేమను
B) ఆప్యాయతను
C) సమాచారం
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
C) సమాచారం

ప్రశ్న 4.
____________ అనేది తేనెటీగలలో ఒక రకమైన దృశ్య భావ వ్యక్తీకరణ.
A) వాగల్ డాన్స్
B) ముద్ర
C) ట్రంపెట్
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A) వాగల్ డాన్స్

ప్రశ్న 5.
గుంపులో ఇతర తోడేళ్ళను పిలవటానికి తోడేళ్ళు ____________ చేస్తాయి.
A) ఊళ పెడతాయి
B) ఘీంకరిస్తాయి
C) స్పర్శిస్తాయి
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A) ఊళ పెడతాయి

ప్రశ్న 6.
ఏనుగులు ____________ ద్వారా మాట్లాడుతాయి.
A) ఘీంకారం
B) ఊళ
C) స్పర్శ
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A) ఘీంకారం

ప్రశ్న 7.
భావాలను సంకేతాల ద్వారా వ్యక్తపరుటను ____________ భాష అంటారు.
A) భాష
B) సంకేత భాష
C) స్వరం
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) సంకేత భాష

ప్రశ్న 8.
డ్యాన్సర్లు భావాలను వ్యక్త పరచుటకు ……………… ను ఉపయోగిస్తారు.
A) ముద్రలు
B) స్వరాలు
C) రాగాలు
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A) ముద్రలు

ప్రశ్న 9.
మిణుగురు పురుగులు ____________ ను ఆకర్షించుటకు మెరుస్తాయి.
A) శత్రువులు
B) తోటి మిణునుగురులు
C) చీమలు
D) ఏవీకాదు
జవాబు.
B) తోటి మిణునుగురులు

ప్రశ్న 10.
ఈ గుర్తు ఏమి చూచిస్తుంది ____________
A) చిరునవ్వు
B) విచారం
C) కోపం
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A) చిరునవ్వు

AP Board 4th Class EVS Solutions 11th Lesson మనమెక్కడ ఉన్నాం

February 23, 2024February 22, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 4th Class EVS Solutions 11th Lesson మనమెక్కడ ఉన్నాం Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 4th Class EVS Solutions Lesson 11 మనమెక్కడ ఉన్నాం

I. విషయావగాహన :

ప్రశ్న 1.
భూమిపై ఎన్ని ఖండాలున్నాయి? అవి ఏవి?
జవాబు.
భూమి పై ఏడు ఖాండాలున్నాయి. అవి

ఆసియా
ఆఫ్రికా
ఆస్ట్రేలియా
ఐరోపా
ఉత్తర అమెరికా
దక్షిణ అమెరికా
అంటార్కిటికా

ప్రశ్న 2.
భూమి పై మహాసముద్రాలు ఎన్ని? అవి ఏవి?
జవాబు.
భూమి పై ఐదు మహాసముద్రాలు ఉన్నాయి. అవి

పసిఫిక్ మహ సముద్రం
అట్లాంటిక్ సముద్రం
హిందూ మహా సముద్రం
ఆర్కిటిక్ సముద్రం
అంటార్కిటికా సముద్రం.

ప్రశ్న 3.
భూ భ్రమణం అనగా నేమి? భూ పరిభ్రమణం అనగా నేమి?
జవాబు.

భూభ్రమణం :- భూమి తన చుట్టూ తాను తిరగడాన్ని భూభ్రమణం అంటారు.
భూపరిభ్రమణం :- భూమి సూర్యుని చుట్టూ తిరగడాన్ని భూపరిభ్రమణం అంటారు.

II. ప్రశ్నించడం – పరికల్పనలు చేయడం:

ప్రశ్న 4.
అరుణ విజయ్ ఇంటికి వెళ్ళాలనుకున్నది. ఆమె ఆ చిరునామాకు చేరడం కోసం ఏయే ప్రశ్నలు అడుగుతుంది?
జవాబు.

అతని చరునామా ఏమిటి?
వాళ్ళ ఊరి పిన్ కోడ్ నెంబర్ ఎంత?
విజయ్ వాళ్ళ ఇంటికి లాండ్ మార్క్ ఏమిటి?

III. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 5.
మీ గ్రామంలోని గ్రామ పంచాయితీకి వెళ్ళి, అక్కడ జరిగే పనులను గురించి క్లుప్తంగా రాయండి.
జవాబు.
గ్రామ పంచాయితీ కార్యాలయం వారు.

స్థానిక పన్నులను వసూలు చేస్తారు
నీటి వనరులు, డ్రైనీజి మరియు రోడ్ల పనులను చూస్తారు.
రోడ్లమీద పబ్లిక్ స్థలాలో వీధి దీపాలను ఏర్పాటు చేస్తారు.
ప్రభుత్వ పథకాలను గ్రామాలలో అమలు చేస్తారు.

IV. సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 6.
మీ ఇంటి నుండి స్కూలుకు రోడ్ మ్యాపు గీయండి.
జవాబు.

AP Board 4th Class EVS Solutions 11th Lesson మనమెక్కడ ఉన్నాం 1

V. బొమ్మలు గీయడం – నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 7.
చార్టుపై ఖండాలు, మహాసముద్రాలతో కూడిన ప్రపంచ పటం గీసి రంగులు దిద్దండి.
జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము.

VI. ప్రశంస:

ప్రశ్న 8.
భూమిని సంరక్షించడానికి రెండు నినాదాలు రాయండి.
జవాబు.

భూమిని కాపాడుదాం – భవిష్యత్తును ఉంచుకుందాం
నేల కాలుష్యం – జీవజాతికి అంతం
పచ్చని చెట్లు … – ప్రగతికి మెట్లు
పుడమితల్లి గర్భంలో జలం – ప్రాణం పోదాం అందరం.

ఆలోచించండి – చర్చించండి: (TextBook Page No.88, 89, 90, 91, 92)

ప్రశ్న 1.
మీ గ్రామం పేరేమిటి. మీ గ్రామానికి ఎల్లలు ఏవి?
జవాబు.
మా గ్రామం పేరు రామవరప్పాడు. మా గ్రామానికి ఎల్లలు

తూర్పు – నిడమానూరు
పడమర – గుణదల
ఉత్తరం – నున్న
దక్షిణం – అటోనగర్.

ప్రశ్న 2.
మీ మండలం పేరు ఏమిటి? మీ మండలానికి సరిహద్దులు ఏవి?
జవాబు.
మా మండలం పేరు గన్నవరం. మా మండలానికి సరిహద్దులు

తూర్పు – బాపులపాడు మండలం
పడమర – విజయవాడ అర్బన్
ఉత్తరం – ఆగిరిపల్లి మండలం
దక్షిణం – ఉంగుటూరు మండలం.

ప్రశ్న 3.
మీ జిల్లా పేరు ఏమిటి? మీ జిల్లా సరిహద్దులను తెలియజేమండి?
జవాబు.
మాది కృష్ణా జిల్లా. మా జిల్లా సరిహద్దులు :

తూర్పు – పశ్చిమ గోదావరి జిల్లా
పడమర – నల్గొండ జిల్లా
ఉత్తరం – ఖమ్మం జిల్లా
దక్షిణం – బంగాళఖాతం

ప్రశ్న 4.
మన దేశం పేరు ఏమిటి? మన దేశానికి సరిహదులు ఏవి?
జవాబు.
మన దేశం పేరు భారత దేశం. మన దేశానికి సరిహద్దులు :

తూర్పు – బంగాళ ఖాతం
పడమర – అరేబియా సముద్రం
ఉత్తారం – హిమాలయ పర్వతాలు
దక్షిణం – హిందు మహా సముద్రం

ప్రశ్న 5.
భారత్, అమెరికాల మధ్య పగలు, రాత్రి వేళలలో భేదాలు ఎందుకున్నాయి?
జవాబు.
భూమి గుండ్రంగా తిరుగుతూ, సూర్యుని చుట్టూ తిరుగుతూ ఉన్నపుడు సూర్యునికి ఎదుదుగా ఉన్న భూభాగంలో పగటి పూట ఉంటుంది. సూర్యునికి ఎదురుగా లేని ప్రదేశాలో రాత్రి పూట ఉంటుంది.

అదనపు ప్రశ్నలు:

ప్రశ్న 1.
గ్రామం అంటే ఏమిటి?
జవాబు.
ప్రజలు కలసి నివసించే ప్రదేశాన్ని గ్రామం అంటారు.

ప్రశ్న 2.
ఆంధ్రప్రదేశ్ లో వివిధ జిల్లాల ప్రధాన కేంద్రాలను రాయండి?
జవాబు.

AP Board 4th Class EVS Solutions 11th Lesson మనమెక్కడ ఉన్నాం 2

ప్రశ్న 3.
మన రాష్ట్రం దాని సరిహద్దుల గురించి రాయండి?
జవాబు.
మన రాష్ట్రం ఆంధ్రప్రదేశ్. మన రాష్ట్ర రాజధాని అమరావతి మన రాష్ట్ర సరిహద్దులు.

తూర్పు – బంగాళఖాతం
పడమర – కర్నాటక రాష్ట్రం
ఉత్తారం – ఒడిస్సా, తెలంగాణ, ఛత్తఘడ్ రాష్ట్రాలు
దక్షిణం – తమిళనాడు.
ఆంధ్ర ప్రదేశ్ లో 13 జిల్లాలు ఉన్నాయి. విస్తీర్ణం పరంగా మనదేశంలో 7వ స్థానంలో ఉంది.

ప్రశ్న 4.
భారతదేశం గురించి క్లుప్తంగా రాయండి?
జవాబు.
మన దేశం భారతదేశం. మన దేశ రాజధాని స్యూఢిల్లీ. మన దేశంలో 28 రాష్ట్రాలు, 8 కేంద్రపాలిత ప్రాంతాలు ఉన్నాయి. విస్తీర్ణ పరంగా ప్రపంచంలో 7వ స్థానాన్ని జనాభా పరంగా 2వ స్థానాన్ని కలిగి ఉంది.

ప్రశ్న 5.
మన దేశంలోని వివిధ రాష్ట్రాలు, వాటి రాజధానులను ఒక పట్టిక రూపంలో రాయండి?
జవాబు.

AP Board 4th Class EVS Solutions 11th Lesson మనమెక్కడ ఉన్నాం 3

ప్రశ్న 6.
ప్రపంచంలో పెద్ద మరిము చిన్న పిండాల పేర్లను రాయండి.
జవాబు.
ప్రపంచంలో అతి పెద్ద ఖండము – ఆసియా.
చిన్న ఖండము – ఆస్ట్రేలియా.

ప్రశ్న 7.
భూమి యొక్క భౌగోళిక నిర్మాణాన్ని ఫ్లో చార్ట్ రూపంలో రాయండి.
జవాబు.

AP Board 4th Class EVS Solutions 11th Lesson మనమెక్కడ ఉన్నాం 4

ప్రశ్న 8.
క్రింది పట్టికను పూరించండి.

AP Board 4th Class EVS Solutions 11th Lesson మనమెక్కడ ఉన్నాం 5

జవాబు.
మన ఇల్లు – కరెన్సీ నగర్
మన గ్రాయం – రామవరప్పాడు
మన మండలం – గన్నవరం
మన జిల్లా – కృష్ణా
మన రాష్ట్రం – ఆంధ్రప్రదేశ్
మన దేశం – భారతదేశం .

ప్రశ్న 9.
నక్షత్రరాశి అంటే ఏమిటి?
నక్షత్రాలు గుంపులుగా ఒక ఆకారంలో అమరి. ఉంటాయి. ఈ ఆకారాలను నక్షత్ర కూటమి లేదా నక్షత్ర రాశి అంటారు.

ప్రశ్న 10.
అమావాస్య, పౌర్ణమిలను ఎప్పుడు అంటారు?
జవాబు.
పౌర్ణమి :-
రాత్రివేళ చంద్రుడు పూర్తిగా గుండ్రంగా కనిపిస్తే ఆ రోజును పౌర్ణమి అంటారు.

అమావాస్య :-
రాత్రివేళ చంద్రుడు కనిపించని రోజును ఆమావాస్య అంటారు.

ప్రశ్న 11.
చంద్రదశలు అంటే ఏమిటి?
జవాబు.
చంద్రుని ఆకారం రోజు రోజుకూ మారుతోంది. ఈ మార్పులను చంద్రదశలు అంటారు. ఈ 4వ తరగతి – పరిసరాల విజ్ఞానం (A.P) – 241

ప్రశ్న 12.
రాత్రి – పగలు ఏర్పడటానికి కారణం ఏమిటి?
జవాబు.
భూభ్రమణం వల్ల రాత్రి పగలు ఏర్పడతాయి.

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు:

సరియైన సమాధానాలను గుర్తించండి:

ప్రశ్న 1.
కొన్ని _________ సమూహాన్ని మండలం అంటారు?
A) గ్రామాల
B) రాష్ట్రాల
C) దేశాల
D) జిల్లాలు
జవాబు.
A) గ్రామాల

ప్రశ్న 2.
శ్రీకాకుళం జిల్లాకు తూర్పు సరిహద్దు
A) విజయనగరం జిల్లా
B) బంగాళఖాతం
C) ఒడిస్సా
D) ఖమ్మం జిల్లా
జవాబు.
B) బంగాళఖాతం

ప్రశ్న 3.
ఆంధ్రప్రదేశ్ లో జిల్లాల సంఖ్య _________.
A) 27
B) 10
C) 13
D) 8
జవాబు.
C) 13

ప్రశ్న 4.
ప్రకాశం జిల్లాకు ప్రధాన కేంద్రం _________
A) మఛిలీపట్నం
B) కాకినాడ
C) ఏలూరు
D) ఒంగోలు
జవాబు.
D) ఒంగోలు

ప్రశ్న 5.
వైశాల్యం పరంగా ఆంధ్రప్రదేశ్ . దేశంలో _________ వ స్థానంలో ఉంది.
A) 2
B) 5
C) 7
D) 1
జవాబు.
C) 7

ప్రశ్న 6.
భారతదేశంలో _________ రాష్ట్రాలు _________ కేంద్ర పాలిత ప్రాంతాలున్నాయి…
A) 28, 8
B ) 8, 28
C) 27, 9
D) 9, 27
జవాబు.
A) 28, 8

ప్రశ్న 7.
ప్రపంచంలో, భారతదేశం _________ పరంగా రెండవ స్థానంలో ఉంది.
A) విస్తీర్ణం
B) జనాభా
C) అక్షరాస్యత
D) ఆర్ధిక
జవాబు.
B) జనాభా

ప్రశ్న 8.
భారతదేశ రాజధాని .
A) అమరావతి
B) ముంబాయి
C) న్యూఢిల్లి
D) హైదరాబాదు
జవాబు.
C) న్యూఢిల్లి

ప్రశ్న 9.
_________ సముద్రం లోతైన సముద్రము.
A) హిందూ మహా
B) ఆర్కిటిక్
C) పసిఫిక్
D) అంటార్కిటికా
జవాబు.
C) పసిఫిక్

ప్రశ్న 10.
ఇండాల సంఖ్య _________
A) 5
B) 4
C) 10
D) 7
జవాబు.
D) 7

ప్రశ్న 11.
_________ ఖండాన్ని పక్షుల ఖండం అంటారు.
A) ఆసియా
B) దక్షిణ అమెరికా
C) యూరప్
D) ఆస్ట్రేలియా
జవాబు.
B) దక్షిణ అమెరికా

ప్రశ్న 12.
భూమి తన చుట్టూ తాను తిరగడాన్ని _________ అంటారు
A) పరిభ్రమణం
B) భ్రమణం
C) ఊగడం
D) దోర్లడం
జవాబు.
B) భ్రమణం

ప్రశ్న 13.
భూమి సూర్యుని చుట్టూ తిరగడాన్ని _________ అంటారు.
A) పరిభ్రమణం
B) భ్రమణం
C) ఊగడం.
D) దొర్లడం
జవాబు.
A) పరిభ్రమణం

ప్రశ్న 14.
రాత్రి పగలు ఏర్పడడానికి కారణం.
A) పరిభ్రమణం
B) ఊగడం
C) భ్రమణం
D) దొర్లడం
జవాబు.
C) భ్రమణం

ప్రశ్న 15.
నక్షత్రాలు గుంపుగా ఒక ఆకారంలో అమరి ఉంటాయి. ఈ ఆకారాలను _________ అంటారు.
A) ప్రపంచం
B) ఆకాశం
C) గ్రహాలు
D) నక్షత్రరాశి
జవాబు.
D) నక్షత్రరాశి

ప్రశ్న 16.
చంద్రుని ఆకారంలోని మార్పులను _________ అంటారు.
A) పౌర్ణమి
B) అమావాస్య
C) నక్షత్రరాశి
D) చంద్రదశలు
జవాబు.
D) చంద్రదశలు

ప్రశ్న 17.
_________ రోజున చంద్రుడు పూర్తిగా కనిపాస్తాడు. :
A) పౌర్ణమి
B) అమావాస్య
C) ఎ మరియు బి
D) నక్షత్రరాశి
జవాబు.
A) పౌర్ణమి

ప్రశ్న 18.
_________ రోజున చంద్రుడు కనబడడు.
A) పౌర్ణమి
B) అమావాస్య
C) ఎ మరియు.బి
D) నక్షత్రరాశి
జవాబు.
B) అమావాస్య

AP Board 3rd Class EVS Solutions 5th Lesson Food Keeps us Fit and Healthy

February 23, 2024February 22, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 3rd Class EVS Solutions 5th Lesson Food Keeps us Fit and Healthy Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 3rd Class EVS Solutions Lesson 5 Food Keeps us Fit and Healthy

I. Conceptual Understanding:

Question 1.
What will happen if we do not eat food ?
Answer:
If we did not eat food, we cannot play or work. To work, play, run etc. We need energy. Food gives us energy. We have to eat food to work, grow and stay alive.

Question 2.
Name the food items that can be eaten raw.
Answer:
Food items that can be eaten raw are carrot, cucumber, tomato, fruits, dates, sugar cane, nuts etc.

Question 3.
What is the importance of food ?
Answer:
Food provide nutrients to our body. Nutrients are substances that provide energy for activity, growth and all functions of the body. Nutrients (food) also improves the immune system.

II. Questioning and Hypotliesis:

Question 4.
What questions would you ask your mother to prepare Pulihora ?
Answer:

Maa what are the ingredients needed to prepare pulihora ?
What are the steps of making pulihora ?
Can I use Tamarind or Lemon ?
For 1/4 kg of rice how much of salt should be added ?

III. Experiments & Field Observations:

Question 5.
Soak some greengram for three hours in water. Drain the water, shift the soaked seeds into a wet cloth and tie tightly. Leave it over night. Open it the next day. What do you observe ?
Answer:
Student Activity.

IV. Information Skills & Projects:

Question 6.
Prepare a list of food you get from plants and animals in your area.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 5th Lesson Food Keeps us Fit and Healthy 4

Answer:

S.No.	Food from Plants	Food from Animals
1.	fruits	1. meat
2.	vegetables	2. milk
3.	leafy vegetables	3. fishes, sea products
4.	nuts etc.	4. eggs etc.

V. Drawing Pictures and Model Making:

Question 7.
Draw your favourite fruits and vegetables.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 5th Lesson Food Keeps us Fit and Healthy 5

Answer:
Students activity.

VI. Appreciation, values and creating awareness towards bio-diversity.

Question 8.
What good food habits would you suggest to your friends ?
Answer:
Good food habits that I suggest to my friends are

Wash your hands before and after eating.
Eat all the vegetables.
Chew the food well and eat slowly.
Sit properly while eating and do not spill food while eating.
Wash fruits and vegetables before eating or cooking.

Question 9.
Write two slogans on wastage of food.
Answer:

“Eat to live, Not live to eat”.
“A nation could eat off the food we waste”.

Additional Questions:

I. Conceptual Understanding:

Question 1.
Why do people of different age groups eat different food ?
Answer:

In infants teeth are absent, hence they are unable to chew the food. So, they eat either soft food or drink milk.
People who are old lose their teeth and cannot chew, they too eat soft food.
Young people can eat any kind of food.
So, food habits change according to age.

Question 2.
Where do we get food ? Name some foods that we get from plants with examples.
Answer:
We get food from plants and animals.
Food that we get from plants are.

Vegetables : Examples are brinjal, drumsticks, cucumber, bottle guard, Ridge gourd etc.
Leafy vegetables : Amaranthus, drumstick leaves, spinach curry leaves etc.
Fruits : Apple, Orange, mango, grapes etc.
Grains : Rice, wheat, maize, millets etc.
Nuts : Cashew nuts, ground nuts, pea nuts etc.
Pulses : Redgram, green gram, black gram, etc.

Question 3.
What are the foods that we get from animals ?
Answer:

We get eggs, meat, milk from animals.
We also get different milk products like curd, ghee, butter cheese etc.
We also take sea animals like fish, prawns, crabs & snails as food.

Question 4.
Why do we eat cooked food ?
Answer:
The food gets soft and tasty when we cook. Cooked food easily gets digested.

Question 5.
On what factors the food habits of a particular place depend ?
Answer:
The food habits of a particular place depend on the crops grown and food items available in that place.

Question 6.
Identify the vegetables and write their names using the help box. brinjal, lady’s finger, bottle gourd, banana, cabbage, drumstick, beet root, apple, cauliflower, bitter gourd.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 5th Lesson Food Keeps us Fit and Healthy 1

Answer:

AP Board 3rd Class EVS Solutions 5th Lesson Food Keeps us Fit and Healthy 2

Question 7.
Ask your mother and fill the following table.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 5th Lesson Food Keeps us Fit and Healthy 3

Answer:
Student activity.

Question 8.
Match the following vessels and cooking method.

Vessel	Cooking method
1. Pan	a) roasting
2. Cooker	b) boiling & steaming
3. Grill	c) frying

Answer:
1. c
2. b
3. a

Multiple Choice Questions:

Question 1.
_______ is essential to live and work.
a) Food
b) Meat
c) Egg
d) None
Answer:
a) Food

Question 2.
Bees collect _______ from flowers.
a) comb
b) blood
c) nectar
d) all
Answer:
c) nectar

Question 3.
The most nutrient part of the plant is _______.
a) seeds
b) leaves
c) branches
d) veins
Answer:
b) leaves

Question 4.
Food gives us _______
a) energy
b) work
c) money
d) none
Answer:
a) energy

Question 5.
We get _______ from sugarcane.
a) jaggery
b) sugar
c) both a & b
d)none
Answer:
b) sugar

Question 6.
Mushroom is a _______
a) green plant
b) fungi
c) insect
d) none
Answer:
b) fungi

Question 7.
Food get _______ by cooking.
a) soft
b) tasty
c) both a & b
d)none
Answer:
c) both a & b

Question 8.
We get _______ from animals.
a) eggs
b) meat
c) milk
d) all the above
Answer:
d) all the above

Question 9.
Don’t _______ food.
a) eat
b) waste
c) digest
d) none
Answer:
b) waste

Question 10.
We get honey from _______
a) plants
b) animals
c) barks
d) honey comb
Answer:
d) honey comb

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం

February 23, 2024February 22, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 3rd Class EVS Solutions Lesson 8 ఊరికి పోదాం

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
మీరు ఏఏ వాహనాలలో ప్రయాణించారు?
జవాబు.
నేను బస్సు, ఆటో, రిక్షా, ద్విచక్రవాహానం, రైలువంటి వాహనాలలో ప్రయాణించాను.

ప్రశ్న 2.
రవాణాకు ఉపయోగించే జంతువులు ఏవి?
జవాబు.
గుజ్జాలు, ఎద్దులు, ఒంటెలు, దున్నపోతులు, మొదలగు జంతువులను రవాణాకు ఉపయోగిస్తారు.

ప్రశ్న 3.
చక్రాలు, లేకుండా కదిలే వాహనాలు ఏవి?
జవాబు.
పడవలు, ఓడలు, మొదలైనవి చక్రాలు లేకుండా కదిలే వాహనాలు.

ప్రశ్న 4.
మూడు చక్రాల వాహనాలకు కొన్ని ఉదాహరణలు ఇవ్వండి?
జవాబు.
ఆటోలు, రిక్షాలు, మూడు చక్రాల వాహనాలకు ఉదాహరణలు.

II. ప్రశ్నించడం – పరికల్పనలు చేయడం:

ప్రశ్న 5.
మీ గ్రామానికి రవాణా సదుపాయాలు లేకపోతే ఏం జరుగుతుందో ఊహించి రాయండి?
జవాబు.

రవాణా సదుపాయాలు లేకపోతే మనుషులు కాలినడక ద్వారానే ప్రయాణం సాగించాలి మరియు చాలామంది ఎచ్చటివారచ్చటే ఉండవలసి వస్తుంది.
అత్యవసర సమయాలలో కూడా ప్రజలు సమీప పట్టణాలకు వెళ్ళాలన్నా ఇబ్బంది పడవలసి వస్తుంది. లేకున్నా చాలా ఖరీదు కట్టి అద్దె వాహనాలు తీసుకోవలసి వస్తుంది. పేదవారికి అది కూడా కష్టమగును.

III. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 6.
మన చూట్టూ ఉండే వివిధ వాహనాల వలన ప్రయోజనాలు ఏమిటో వివరించండి?
జవాబు.
ఆ కార్లు, బస్సులు, ఆటోలు, రైళ్ళు, పడవలు. మొదలైనవి ప్రజల రవాణాకు ఉపయోగించే వాహనాలు. ఎడ్ల బండ్లు, ట్రాక్టర్ల ను వ్యవసాయంలోనూ, ఓడలు, రారీలు వంటివాటిని సరుకులరవాణాకు ఉపయోగిస్తారు.

IV. సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 7.
మీ వీధిలో ప్రయాణించే వివిధ రవాణా సాధనాలు ఏమిటో ఏదో ఒక ఆదివారం గమనించి ఈ క్రింది పట్టికలో సమోదు చేయండి?

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం 1

ఎక్కువగా కనిపించే వాహనాలు ఏవి? తక్కువగా కనిపించిన వాహనాలు ఏవి?
జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము.

V. బొమ్మలు గీయడం – నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 8.
పడవ చిత్రాన్ని గీసి, రంగులు వేయండి?

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం 2

జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము.

VI. ప్రశంస:

ప్రశ్న 9.
ప్రయాణ సాధనాలుగా మనం వివిధ జంతువులను ఉపయోగిస్తాం వాటి పట్ల నీవు ఏ విధంగా ప్రవర్తిస్తావు?
జవాబు.
మనం గుట్టాలు, ఎద్దులు, ఒంటెలు వంటి జంతువులను ప్రయాణ సాధనాలుగా ఉపయోగిస్తాము. అట్టి జంతువులను దయతో ప్రేమగా చూడాలి ఎందుకంటే వాటికి కూడా అలసట ఉంటుంది. వాటికి కూడా తగిన విరామాన్ని ఇస్తూ మంచి ఆహారాన్ని ఆవాసాన్ని కల్పించాలి.

ప్రశ్న 10.
నీకు విమానంలో ప్రయాణించడం ఇష్టమేనా? అలా ప్రయాణించాలంటే నీవు ఏమి చేయాలి?
జవాబు.
నాకు విమానంలో ప్రయాణించటం ఇష్టమే. అలా ప్రయాణించాలంటే ముందుగా మా అమ్మా నాన్నలతో చెప్పి ఆ ప్రయాణానికి కావలసిన ప్రణాళిక సిద్ధం చేసుకుంటాను. అనగా ప్రయాణ సమయం మరియు ఖర్చు వంటివి సిద్ధం చేసుకుంటాను.

అదనపు ప్రశ్నలు – జవాబులు:

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
జస్టాండ్ అనగానేమి? అక్కడ నీవేమి గమనించావు?
జవాబు.
వివిధ ప్రాంతాల నుంచి వచ్చిన బస్సులన్నీ నిలుపు స్థలాన్ని ” బస్టాండ్” అంటారు. అక్కడ ప్రయాణికులు బస్సుకోసం వేచి ఉండటానికి, కూర్చోవడానికి అనువైన స్థలం (ప్లాట్‌ఫారం) ఉంటుంది. ఈ

ప్రశ్న 2.
ప్రయాణ మార్గాలు ఎన్నిరకాలు?? అవిఏవి? వేగవంతమై ప్రయాణ మార్గం ఏది?
జవాబు.
1. ప్రయాణ మార్గాలు నాల్గు రకాలు.
అవి :

రోడ్డు మార్గం
నీటిమార్గం
వాయుమార్గం
రైలుమార్గం

2. వాయుమార్గం అన్నింటిలోనూ వేగ వంతమైన ప్రయాణమార్గం.

ప్రశ్న 3.
ముఖ్య ప్రయాణమార్గం ఏది? అవి ఎన్ని రకాలు?
జవాబు.
ముఖ్యమైన ప్రయాణ మార్గం రోడ్డుమార్గం. రోడ్ల తయారు చేసే మెటీరియల్‌ను బట్టి అవి 6 రాకాలు.

మట్టి రోడ్డు
గ్రావెల్ రోడ్డు
ఎర్రమట్టి రోడ్డు
గ్రానైట్ రోడ్డు
తారు రోడ్డు
కాంక్రీట్ రోడ్డు.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం 3

ప్రశ్న 4.
పై గుర్తులు దేనిని సూచిస్తాయో తెల్పండి?
జవాబు.

పాఠశాల ప్రాంతం నిదానంగా వెళ్ళమని సూచిస్తుంది
జీబ్రాక్రాసింగ్ – ” ఇచ్చట రోడ్డు దాటండి” అని సూచిస్తుంది.
వాహనాన్ని అధిగమించవద్దు అని సూచిస్తుంది

ప్రశ్న 5.
ట్రాఫిక్ సిగ్నల్స్ లో ఉండే రంగులు వేటిని తెలియ జేస్తాయో తెల్పండి?
జవాబు.

ఆకుపచ్చరంగు సిగ్నల్ ” వెళ్ళుము” అని సూచిస్తుంది..
ఎరుపు రంగు సిగ్నల్ ” ఆగుము ” అని సూచిస్తుంది. :
పసుపు రంగు సిగ్నల్ ” వెళ్ళుటకు సిద్ధంగా ఉండుము” అని సూచిస్తుంది.

ప్రశ్న 6.
భారత ప్రభుత్వం విద్యుత్, సి. ఎన్ . జీ ఇంధనాలతో నడిచే వాహనాలను ఉపయోగించమని ప్రచారం చేస్తుంది. ఎందుకు?
జవాబు.
భారళ ప్రభుత్వం విద్యుత్, CNG ఇంధనాలతో నడిచే వాహనాలను ఉపయోగింమని ప్రచారం చేస్తుంది. దీనికి కారణం కాలుష్యాన్ని నివారించుటకు మరియు, కార్బన్ ఇంధనాలను పోదుపు చేయటం ద్వారా భవిష్యత్ తరాలకు అందించుటకు.

ప్రశ్న 7.
పెట్రోల్ బంక్ వద్ద చేయకూడని రెండు పసులను రాయండి?
జవాబు.

పోగత్రాగరాదు
మొబైల్ ఫోన్లు వాడరాదు.

ప్రశ్న 8.
పట్టికను పూరించండి, ఈ వాహనాలను నడిపే వ్యక్తులను ఏమని పిలుస్తారో రాయండి?
జవాబు.

వాహనం పేరు	వాహనాలను నడిపే వ్యక్తి పేరు
1. బస్సు	డ్రైవర్
2. పడవ	నావికుడు
3. విమానం	పైలట్
4. రైలు	లోకో పైలట్

II. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 9.
జతపరచండి:

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం 4

జవాబు.
1. డి
2. సి
3. బి
4. ఎ

క్రింది ఎమర్జెన్సీ నెంబరులను ఎమర్జెన్సీ సర్వీసులతో జతపరచండి.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం 5

జవాబు.
1. సి
2. బి
3. ఎ
4. ఇ
5. ఎఫ్
6. డి.

III. క్రింది వాహణాల పేర్లు వ్రాయండి.

జవాబు.
విధ్యార్ధి కృత్యము.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం 6

IV. సైకిల్ బొమ్మ గీచి బాగాలు గుర్తించండి?

జవాబు.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం 7

V. ప్రయాణ సాధనాలకు గల చక్రాల సంఖ్య ఆధారంగా వాటిని విభజించి క్రింది పట్టికలో నమోదు చేయండి.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 8th Lesson ఊరికి పోదాం 8

జవాబు.
విధ్యార్ధి కృత్యము.

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు:

ప్రశ్న 1.
మనం ఒక చోటు నుంచి మరోచోటుకి ప్రయాణించుటకు _____________ ఉపయోగించాలి.
A) ప్రయాణ సాధనాలు
B) ఆక్సిజన్
C) ఇంధనం
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A) ప్రయాణ సాధనాలు

ప్రశ్న 2.
వాహనాలు నడవాలంటే, _____________ అవసరం.
(B) ..
A) శక్తి
B) ఇంధనం
C) ఆక్సిజన్
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) ఇంధనం

ప్రశ్న 3.
వేగవంతమైన ప్రయాణ మార్గము _____________
A) రోడ్డు మార్గం
B) రైలుమార్గం
C) వాయుమార్గం
D) నీటి మార్గం
జవాబు.
C) వాయుమార్గం

ప్రశ్న 4.
చక్రాలు లేని ప్రయాణ సాధనం _____________
A) ఓడ
B) పారాచూట్
C) పడవ
D) పై అన్నీ
జవాబు.
D) పై అన్నీ

ప్రశ్న 5.
ముఖ్యమైన ప్రయాణ మార్గము _____________
A) రోడ్లు
B) నీరు
C) గాలి
D) పై అన్నీ
జవాబు.
A) రోడ్లు

ప్రశ్న 6.
రోడ్డు నీయమాలను పాటించటం ద్వారా _____________ లను అరికట్టవచ్చు )
A) దొంగతనం
B) ప్రమాదం
C) పగుళ్ళు
D) ఏదీ కాదు.
జవాబు.
B) ప్రమాదం

ప్రశ్న 7.
జిబ్రాక్రాసింగ్ _____________ కు సూచిక.
A) రోడ్డుదాటుటకు
B) అధిగమించుటకు
C) ఆపుటకు
D) వెళ్ళుటకు
జవాబు.
A) రోడ్డుదాటుటకు

ప్రశ్న 8.
ట్రాఫిక్ సిగ్నల్ లో ఎర్ర లైటు _____________ ను సూచిస్తుంది.
A) వెళ్ళుట
B) సిద్ధంగా ఉండుట
C) ఆగుట
D) ఏదీ కాదు.
జవాబు.
C) ఆగుట

ప్రశ్న 9.
విమాన చోదకుని _____________ అంటారు.
A) నావికుడు
B) పైలట్
C) డ్రైవర్
D) ఏదీ కాదు.
జవాబు.
B) పైలట్

ప్రశ్న 10.
ఖరీదైన ప్రయాణ మార్గము _____________
A) రోడ్లు
B) రైళ్ళు
C) వాయుమార్గం
D) ఏదీ కాదు.
జవాబు.
C) వాయుమార్గం

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం

February 23, 2024February 22, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 3rd Class EVS Solutions Lesson 1 ఆనందమైన కుటుంబం

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
కుటుంబం అంటే ఏమిటి ? మీ కుటుంబంలో ఎంతమంది సభ్యులు ఉన్నారు?
జవాబు.
రక్త సంబంధం, కల్గిన వ్యక్తుల సముదాయమునే “కుటుంబం” అంటారు. సాధారణంగా కుటుంబంలో తల్లి, తండ్రులు వారి పిల్లలు కలిసి జీవిస్తారు. మా కుటుంబంలో నలుగురు సభ్యులు
ఉంటాము.

ప్రశ్న 2.
మీ ఇంట్లో పెంపుడు జంతువులు ఉన్నాయా? ఉంటే పేర్లు చెప్పండి ?
జవాబు.
మా ఇంట్లో ఉన్న పెంపుడు జంతువు కుక్క. దాని పేరు జానీ.

ప్రశ్న 3.
మీ కుటుంబంలో ఎవరిని బాగా ఇష్టపడతారు ? ఎందుకు ?
జవాబు.
నేను మా కుటుంబంలో అమ్మమ్మను బాగా ఇష్టపడతాను. ఎందుకంటే అమ్మమ్మ మంచి మంచి కథలు చెప్తుంది. మా అమ్మ, నాన్నలు ఉద్యోగానికి వెళ్తే అమ్మమ్మ మా ఆలన పాలన చూస్తుంది.

II. ప్రశ్నించడం – పరికల్పనలు చేయడం:

ప్రశ్న 4.
నువ్వు మీ స్నేహితురాలి ఇంటికి వెళ్ళావు. వాళ్ళ ఇంట్లో వారు అనుసరిస్తున్న మంచి విధానాలు తెలుసుకోవాలని అనుకున్నప్పుడు, నువ్వు ఎటువంటి ప్రశ్నలు అడుగుతావు?
జవాబు.
నేను మా స్నేహితురాలి ఇంటికి వెళ్ళినప్పుడు వారు అనుసరిస్తున్న మంచి విధానాలు తెలుసుకొనుటకు క్రింది ప్రశ్నలు అడుగుతాను.

మీరు చెప్పులు ఎక్కడ విడుస్తారు ?
మీ ఇంట్లో అనుసరించే మంచి విధానాలు ఏమిటి ?
మీరు భోజనం చేసే ముందు దేవుణ్ణి ప్రార్థిస్తారా ?
మీరు మీ తాతయ్య, నానమ్మలకు ఏ విధంగా సహాయం చేస్తారు ?
మీరు మీ బ్యాగ్స్, ఇతర వస్తువులను తగిన విధంగా వాటి వాటి స్థానాల్లో సర్దుకుంటారా?

III. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 5.
మీ బంధువులలో ఎవరెవరి ముఖాలు పోలికలు, భేదాలు కలిగి ఉన్నాయో రాయండి.
జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము.

IV. సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 6.
మీ కుటుంబం సభ్యులు ఏ పని చేస్తారో దాని ఎదురుగా ‘✓ ‘ పెట్టండి.
జవాబు.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం 1
జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము.

V. పటనైపుణ్యాలు, బొమ్మలు గీయడం, నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 7.
పెంపుడు జంతువులు కుక్క, పిల్లి మొదలైనవి బొమ్మలు గీయండి.
జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము.

VI. ప్రశంస – విలువలు జీవవైవిధ్యంపట్ల స్పృహ కల్గి ఉండడం:

ప్రశ్న 8.
జెస్సీతవ తోటలో ఉన్న మొక్కల్ని, పెంపుడు జంతువుల్ని ఎంతో ప్రేమగా చూస్తుంది. మీరు అలాంటివి – ఏమైనా చేస్తున్నారా? తరగతిలో చర్చించండి.
జవాబు.
నేను కూడా జెస్సీలాగానే మాతోటలోని మొక్కల్ని, పెంపుడు జంతువుల్ని ప్రేమగా చూస్తాను.
మనం జంతువులను, మొక్కలను కూడా ప్రేమగా చూడాలి. ప్రకృతిలో సమతూకం ఉండాలంటే జంతువులు, మొక్కలకు సమాన ప్రాధాన్యం ఉండాలి.

అదనపు ప్రశ్నలు – జవాబులు:

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
రాణీ కుటుంబంలో ఎవరెవరు ఉంటారు ? జవాబు.
రాణీ కుటుంబంలో తాతయ్య, నానమ్మలు, అమ్మ, నాన్నలు, రాణీ మరియు ఆమె సోదరుడు. చింటు ఉన్నారు.

ప్రశ్న 2.
మీ ఇంట్లో వంట మరియు పాత్రలను శుభ్రపరచటం ఎవరు చేస్తారు ?
జవాబు.
మా ఇంట్లో వంటపని, పాత్రలను శుభ్రపరచటం మా అమ్మ చేస్తుంది.

ప్రశ్న 3.
మీ వాన్నగారు ఏమి చేస్తారు ?
జవాబు.
మా నాన్నగారు. పాఠశాల ఉపాధ్యాయుడుగా పనిచేస్తున్నారు. కుటుంబ పోషణ కోసం, సంపాదించుటకు మా నాన్నగారు ఉపాధ్యాయ వృత్తిని స్వీకరించారు.

ప్రశ్న 4.
నీవు ఇంటిలో ఎలాంటి పనులు చేస్తావు ?
జవాబు.
నేను మా తల్లిదండ్రులకు వారి వారి పనులలో సహకరిస్తాను. నేను మొక్కలకు నీళ్ళు పోయుట, నా బ్యా గ్లు మరియు ఇతర వస్తువులను వాటి వాటి స్థానాలలో ఉంచటం వంటి పనులు చేస్తాను.

ప్రశ్న 5.
ఎలాంటి పనులు కుటుంబ సభ్యులందరూ కలిసి చేస్తారు ?
జవాబు.
ఇంటి పనులు చేయటంలో కుటుంబ సభ్యులందరూ కలిసి పని చేస్తారు. కుటుంబ పనుల్లో కుటుంబ సభ్యులందరూ ఒకరినొకరు సహకరించుకుంటూ పనిని విభజించుకుని పనిచేస్తారు.

ప్రశ్న 6.
కలిసి పనిచేయటం వల్ల కుటుంబ సభ్యులకు కళ్లే ప్రయోజనాలేమిటి ?
జవాబు.
కుటుంబ సభ్యులంతా పనిని విభజించుకుని, ఒకరికొకరు సహకరించుకుంటూ పనిచేయటంవల్ల వారి మధ్య ప్రేమ, సహకారం పెంపొందుతాయి. .

ప్రశ్న 7.
మీ అవసరాలను మీ కుటుంబంలో ఎవరు తీరుస్తారు ?
జవాబు.
మా తల్లిదండ్రులు మా అవసరాలను తీరుస్తారు.

ప్రశ్న 8.
మీ నాన్నగారి వృత్తి ఏమిటి ?
జవాబు.
మా నాన్నగారి వృత్తి ఉపాధ్యాయ వృత్తి. ఆయన విద్యార్థులకు పాఠాలు బోధిస్తారు.

ప్రశ్న 9.
మీ గ్రామంలో ఇంకా ఎలాంటి వృత్తుల వారున్నారు? వారివల్ల ప్రయోజనాలేంటి?
జవాబు.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం 2

ప్రశ్న 11.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం 3

ఎ) పై చిత్రంలోని వ్యక్తి ఏమిచేస్తున్నాడు ? అతను ఎవరు ?
జవాబు.
పై చిత్రంలోని వ్యక్తి రోడ్లు, కాలువలను శుభ్రంచేసే వ్యక్తి. అతడు గ్రామంలో పనిచేసే పారిశుద్ధ్య కార్మికుడు.

బి) పారిశుద్ధ్య కార్మికులు (అతను) రోడ్లు, కాలువలను శుభ్రం చేయకపోతే ఏమిజరుగును?
జవాబు.
పారిశుద్ధ్య కార్మికులు రోడ్లు, కాలువలను శుభ్రం చేయకపోతే పరిసరాల అపరిశుభ్రతవల్ల ప్రజల ఆరోగ్యం పాడవుతుంది.

ప్రశ్న 12.
“బాల కార్మికులు” అనగా నేమి ?
జవాబు.
“బాల కార్మికులు” అనగా 17 సం||లలోపు వయస్సు ఉండి వివిధ పనులలో నియమింపబడిన పిల్లలు.

ప్రశ్న 13.
“బాల కార్మికులు” వ్యవస్థ ఉండటానికి కారణం ఏమిటి ?
జవాబు.
పేదరికం, సాంఘిక అసమానతలు, వలసలు “బాలకార్మిక వ్యవస్థ ఏర్పడుటకు కారణాలు.

సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 14.
ఎవరైనా ఐదుగురు నీ మిత్రులను అడిగి వారి తల్లిదండ్రులు చేసే పనుల గురించి మరియు వారి కుటుంబ సభ్యులందరూ కలిసి చేసే పనులగురించి క్రింది టేబుల్ లో సమాచారంను పూరించండి.
జవాబు.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం 4

ప్రశ్న 15.
క్రింది పనులు చేయుచున్నప్పుడు మీ కుటుంబ సభ్యుల స్పందనను సంతోషపడితే తోనూ, విచారపడితే తోను సూచించండి.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం 7

జవాబు.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం 8

ప్రశ్న 16.
క్రింది పనులకు నీవు సమ్మతిస్తే (Thumbs up sign) , నీవు సమ్మతించకపోతే (Thumbs down sign) , సూచించుము.

1. నేను తరగతి గదిలోకి ప్రవేశించే ముందు చెప్పులను బయట విప్పి తగిన స్థానంలో ఉంచుతాను.
జవాబు.

2. మధ్యాహ్న భోజనంకు వెళ్ళేటప్పుడు వరుసక్రమంలో వెళ్తాను.
జవాబు.

3. తరగతి గదిని శుభ్రంగా ఉంచుతాను.
జవాబు.

4. వారానికి ఒకసారి గోళ్ళు కత్తిరించుకుంటాను.
జవాబు.

5. రోజూ తలను దువ్వుకుంటాను.
జవాబు.

6. తినేముందు, తర్వాత చేతులు శుభ్రంగా కడుక్కుంటాను.
జవాబు.

ప్రశ్న 17.
మీ కుటుంబ సభ్యులు ఎవరెవరికి ఎవరితో పోలికలుంటాయో క్రింది టేబుల్ లో సూచించండి.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం 11

జవాబు.

క్రమసంఖ్య	కుటుంబసభ్యులు	పోలిక
1	నాన్నగారు	తాతగార్ని పోలి ఉంటారు.
2	అమ్మ	తాతగార్ని పోలి ఉంటారు
3	నేను	అమ్మను పోలి ఉంటాను
4	అక్క	నాన్నను పోలి ఉంటుంది.

బొమ్మలు గీయడం – రంగులు వేయడం:

ప్రశ్న 18.
మీ కుటుంబం యొక్క చిత్రాన్ని అగ్గిపుల్లలు, గుండీల సహాయంతో గీయండి.

జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము

ప్రశ్న 19.
గుండ్రని త్రిభుజాకార, చతురస్రాకార మరియు కోల మొఖాలులు కల్గిన మీ మిత్రుల పేర్లు – తెల్పి వారి ముఖాల ఆకారాలను గీయండి.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 1st Lesson ఆనందమైన కుటుంబం 13

జవాబు.
విద్యార్థి కృత్యము

ప్రశ్న 20.
నీకు బాల కార్మికులు కనిపిస్తే ఏం చేస్తావు ?
జవాబు.
నాకు ఎవరైనా “బాల కార్మికులు” కనిపిస్తే వారిని, వారి తల్లిదండ్రులను ఒప్పించి వారిని బడికి పంపించమని కోరతాను. చదువు అనేది పిల్లల హక్కు అని వివరిస్తాను. ప్రభుత్వం ప్రస్తుతం చదువుకునే – పిల్లలకు సమకూరుస్తున్న సౌకర్యాలను వారికి వివరించి ఆ పిల్లలను బడికి పంపించేలా చేస్తాను.

ప్రశ్న 21.
కుటుంబ సభ్యులు ఎలా ఉండాలి ?
జవాబు.
కుటుంబ సభ్యులు ఒకరిపై ఒకరి ప్రేమ, ఆప్యాయతలతో ఉండాలి. ఇంటి పనులలో ఒకరికొకరు సహకరించుకుంటూ, పనిని విభజించుకుని చేయాలి.

ప్రశ్న 22.
మనం పెద్దల పట్ల ఎలా ఉండాలి ?
జవాబు.
మనం పెద్దల్ని గౌరవించాలి. వారు మన తాతగారిలాగా బాగా పెద్దవారైతే వారికి సహకరాం అందించాలి. పెద్దవారిపట్ల ప్రేమ మరియు గౌరవంతో ఉండాలి.

ప్రశ్న 23.
మనం వివిధ వృత్తులవారిపట్ల ఎలా వ్యవహరించాలి ?
జవాబు.
అన్ని రకాల వృత్తులు, మరియు వృత్తిపనివారిని మనం గౌరవించాలి. ఎందుకంటే వివిధ ఆగా అవసరాలకు మనం వారిపై ఆధారపడతాం.

ప్రశ్న 24.
మనం పాటించాల్సిన కొన్ని పనులు, దాని విలువను తెల్పండి.
జవాబు.

క్రమ సంఖ్య	మంచిపని	విలువ
1	చెప్పులు బయట తగుస్థానంలో విడవటం	వస్తువులను వాటివాటి స్థానాలలో ఉంచటం
2	మా తల్లిదండ్రులు తాతయ్య, నానమ్మలకు ఊరు విడిచి వచ్చేటప్పుడు నమస్కరిస్తారు	పెద్దలను గౌరవించుట
3	పుట్టినరోజు సందర్భంగా మొక్కను నాటుట	మొక్కలను నాటడం ద్వారా ప్రకృతిని పరిరక్షించుట
4	కుటుంబ సభ్యులంతా రాత్రిపూట కలిసి భోజనం చేయుట	కుటుంబ సభ్యుల మధ్య సంబంధ బాంధవ్యాలు పెరుగుతాయి.

ప్రశ్న 25.
పైన పేర్కొన్న మంచిపనులు, విలువల ద్వారా ఏమి గమనించావు?
జవాబు.
పిల్లలు తమ తల్లిదండ్రులనుంచి మంచి పనులను ఆచరించటం, మరియు నైతిక విలువలను నేర్చుకుంటారు. కావున తల్లిదండ్రులు పిల్లలకు ఆదర్శంగా ఉండాలి. 3వ తరగతి- పరిసరాల విజ్ఞానం

ప్రశ్న 26.
ప్రజలందరూ రంగు, రూపం, బరువు, ఎత్తు, సామర్థ్యాలతో సమానంగా ఉంటారా ? ఇతరులతో మనం ఎలా మెలగాలి ?
జవాబు.
ప్రజలందరూ రంగు, రూపం, బరువు, ఎత్తు, సామర్థ్యాలలో సమానంగా ఉండరు. కుటుంబ సభ్యుల మధ్య కొన్ని పోలికలు ఉండవచ్చు. మనం అందరితో ప్రేమ, ఆప్యాయతలతో మెలగాలి తప్ప ఎవరినీ వెక్కిరించరాదు.

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు:

ప్రశ్న 1.
రక్త సంబంధం కల్గిన వ్యక్తుల సముదాయం ____________ అంటారు.
A) కుటుంబం
B) సభ్యులు
C) తల్లిదండ్రులు
D) పిల్లలు
జవాబు.
A) కుటుంబం

ప్రశ్న 2.
క్రింది వాటిలో కుటుంబ సభ్యులు పంచుకోవలసినవి ____________.
A) పని
B) ప్రేమ
C) సంతోషం
D) పైవన్నీ
జవాబు.
B) ప్రేమ

ప్రశ్న 3.
పెద్దలపట్ల మనం ____________ తో ఉండాలి.
A) మోసం
B) గౌరవం
C) మాట్లాడుతూ
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) గౌరవం

ప్రశ్న 4.
చెప్పులు కుట్టే వారిని ____________ అంటారు.
A) కుమ్మరి
B) వడ్రంగి
C) చెప్పులు కుట్టేవాడు (కోబ్లర్)
D) ఉపాధ్యాయుడు
జవాబు.
C) చెప్పులు కుట్టేవాడు (కోబ్లర్)

ప్రశ్న 5.
____________ పిల్లలందరి హక్కు.
A) ఆటలు
B) తినటం
C) చదువు
D) నిద్రపోవుట
జవాబు.
C) చదువు

ప్రశ్న 6.
కుటుంబంలో క్రింది వారుంటారు.
A) తాతయ్య, నానమ్మలు
B) అమ్మ, నాన్నలు
C) అన్న, దమ్ములు
D) పైవారందరూ
జవాబు.
D) పైవారందరూ

ప్రశ్న 7.
మనకు క్రింది వాటిలో కుటుంబం నుంచి లభించేవి ____________
A) ప్రేమ
B) జాగ్రత్త
C) చేయూత
D) పైవన్నీ
జవాబు.
D) పైవన్నీ

ప్రశ్న 8.
క్రింది పనుల్లో కుటుంబ సభ్యులందరూ కలిసి పని చేస్తారు.
A) ఇంటి పనులు
B) వ్యవసాయ పనులు
C) A & B
D) పైవేవీకావు
జవాబు.
C) A & B

ప్రశ్న 9.
బ్రతుకు తెరువు కోసం వ్యక్తులు చేసే నైపుణ్యంతో కూడుకున్న పనిని ____________ అంటారు.
A) పని
B) వృత్తి
C) A & B
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) వృత్తి

ప్రశ్న 10.
బట్టలు కుట్టే వారిని ____________ అంటారు.
A) దర్జీ
B) నేతపనివారు
C) కుమ్మరి
D) కోట్లర్
జవాబు.
A) దర్జీ

AP Board 3rd Class EVS Solutions 7th Lesson మన ఇల్లు

February 23, 2024February 22, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 3rd Class EVS Solutions 7th Lesson మన ఇల్లు Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 3rd Class EVS Solutions Lesson 7 మన ఇల్లు

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
కచ్చా ఇంటికి, పక్కా ఇంటికి గల తేడాలేవి ?
జవాబు.

కచ్చా ఇల్లు	పక్కా ఇల్లు
1. మట్టి మరియు గడ్డితో నిర్మించిన ఇళ్ళు .	1. ఇటుకలు, ఇసుక, సిమెంట్ మరియు ఇనుముతో నిర్మించిన ఇళ్ళు.
2. ఇవి దృఢమైనవి కావు.	2. ఇవి దృఢమైనవి.
3. ఉదా : గుడిసెలు, పూరిళ్ళు	3. ఉదా : డాబాఇళ్ళు, అపార్ట్మెంట్స్

ప్రశ్న 2.
మనకు నివశించుటకు ఇల్లు ఎందుకు అవసరం ?
జవాబు.
మనం నివశించే ప్రదేశాన్ని ఇల్లు అంటారు. జీవులన్నింటికి అనగా పక్షులు, జంతువులు, మనుషులు, నవివశించుటకు ఇళ్ళు అవసరం. ఇల్లు ఎండ, వాన, చలి, దుమ్ము, కృరమృగాల నుంచి రక్షణ ఇస్తుంది.

ప్రశ్న 3.
గుడారాలు మరియు పైపులలో నివశించే ప్రజలకు ఏమి సహాయం చేయవచ్చు?
జవాబు.
గుడారాలు మరియు పైపులలో నివశించే ప్రజలకు బట్టలు, దుప్పట్లు కోట్లు, పుస్తకాలు, చిన్న చిన్న వంట సామాన్లు ఇవ్వటం ద్వారా సహాయం చేయవచ్చు.

II. ప్రశ్నించడం – పరికల్పనలు చేయడం:

ప్రశ్న 4.
దీప్తి చెట్టుపైన ఉన్న తేనె పట్టును గమనించండి. ఆమె తేనె పట్టు గురించి తెలుసుకోవాలని అనుకుంది. ఆమె ఉపాధ్యాయుని ఏయే ప్రశ్నలు అడుగుతుంది.
జవాబు.
దీప్తి తేనె పట్టు గురించి తెలుసుకోటానికి టీచరు. క్రింది విధంగా ప్రశ్నించి ‘ఉంటుంది.

తేనెపట్టు అంటే ఏమిటి?
ఖాళీ తేనెపట్టు, తేనెటీగలను ఆకర్షిస్తుందా?
ఏ చెట్లపై తేనె పట్టుకు రక్షణ ఉంటుంది?
తేనెపట్టు దేనికి సంకేతం?

III. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 5.
వివిధ రకాల జంతువుల, పక్షుల, కీటకాల నివాసాలను గమనించి వాటి పేర్లను తెల్పండి.

(a) వివిధ జంతువులు వాటి నివాసాలు.
జవాబు.

జంతువు	నివాసాలు
1. కుక్క	కెన్నెల్
2. ఆవు, గేదె	షెడ్
3. పంది	స్ట్
4. గుఱ్ఱం	గుఱ్ఱపు శాల
5. కోతి	చెట్టు
6. పాము	పుట్ట
7. సింహాం	బోను

(b) వివిధ పక్షులు వాటి నివాసాలు.
జవాబు.

పక్షులు	నివాసాలు
1. పిచ్చుక	గూడు
2. కోడి	కూప్ (బుట్ట)
3. వడ్రంగి పిట్ట	చెట్ల తొర్రలు

కీటకం	నివాసం
1. తేనెటీగ	తేనెపట్టు
2. సాలీడు	సాలెగూడు
3. పట్టు పురుగు	పట్టు పురుగు గూడు
4. చీమ	పుట్ట

IV. సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 6.
మీ చుట్టు ప్రక్కల ఉన్న ఇళ్ళ పై కప్పులను గమనించి క్రింది పట్టికను పూరించండి.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 7th Lesson మన ఇల్లు 1

జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

V. బొమ్మలు గీయడం – నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 7.
ఐస్క్రీం పుల్లలు, అగ్గిపుల్లలతో ఒక గుడిసె నమూనాను తయారు చేయండి.
జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

VI. ప్రశంస:

ప్రశ్న 8.
నీకు పక్షి/పిల్లి/కుక్క వంటి పెంపుడు ప్రాణి ఉన్నట్లైతే దానిని నీవు ఎలా పంరక్షిస్తావు?
జవాబు.
నాకు ఏదైనా పక్షి, పిల్లి లేక కుక్క వంటి పెంపుడు జంతువు ఉన్నట్లైతే దానిని క్రింది విధంగా సంరక్షిస్తాను.

నా పెంపుడు జంతువుకు మంచి ఆహారాన్నిస్తాను.
ప్రతిరోజూ బయటికి తీసుకు వెళ్తాను.
సకాలంలో వాటికి వ్యాక్సిన్లు వేయిస్తాను.
పరిశుభ్రమైన, ఆరోగ్యకర వాతావరణంలో వాటిని ఉంచుతాను.
వాటిని ఒంటరిగా ఎక్కువ రోజులు వదిలి వెళ్ళను. అలా వెళ్ళాల్సి వస్తే వాటి బాధ్యత ఎవరికైనా అప్ప చెప్తాను.
వ్యాక్సిన్లు వావరణంలో వెళ్ళను.

అదనపు ప్రశ్నలు – జవాబులు:

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
ఇళ్ళ పరిణామక్రమాన్ని తెలియ చేయండి.
జవాబు.
గుహలు → పూరిళ్ళు → మట్టి ఇళ్ళు → పెంకుల ఇల్లు → పక్క ఇల్లు → అపార్ట్మెంట్స్

AP Board 3rd Class EVS Solutions 7th Lesson మన ఇల్లు 2

ప్రశ్న 2.
ఇండ్ల నిర్మాణం ఏఏ అంశాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది ? ఇళ్ళు కట్టుకోవడం క్రింది అంశాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది.
జవాబు.

వాతావరణం
ఆర్థిక పరిస్థితి
లభ్యమయ్యే సామాగ్రి
స్థలం లభ్యత.

ప్రశ్న 3.
వివిధ రకాల ఇండ్లను గూర్చి టేబుల్ లో తెల్పండి.
జవాబు.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 7th Lesson మన ఇల్లు 3

ప్రశ్న 4.
ఇళ్ళ పై కప్పులు వాలుగా నిర్మిస్తారు. ఎందుకు?
జవాబు.
ఆ ఇళ్ళ పైకప్పులు ఏటవాలుగా నిర్మిస్తారు ఎందుకంటే మంచు, వర్షపునీరు నిల్వ ఉండకుండా ప్రవహించేందుకు వీలుగా.

ప్రశ్న 5.
ఇళ్ళను పరిశుభ్రంగా ఏ విధంగా ఉంచుకోవాలి ?
జవాబు.
ఇల్లు గుడిసె ఐనా, పెంకుటిల్లు ఐనా, డాబాఐనా మనం ఇంటిని సర్దుకున్న విధానంను బట్టి ఆ ఇల్లు శుభ్రంగా, అందంగా కనిపిస్తుంది. చెత్త చెదారం ఎప్పటికప్పుడు తొలగించి దూరంగా పడేయాలి. శుభ్రంగా ఉన్న ఇల్లు ఆరోగ్యాన్నిస్తుంది.

ప్రశ్న 6.
ఇంటి చుట్టూ చెత్తను వేస్తే ఏమి జరుగును?
జవాబు.
ఇంటి చుట్టూ చెత్తను వేస్తే దుర్వాసన వస్తుంది. దోమలు, ఈగలు, వృద్ధి చెందుతాయి. మనం ఎప్పుడూ చెత్తను ఇంటికి దూరంగా పడేయాలి. ఎప్పటికప్పుడు ఇంటిని, ఇంటి పరిసరాలను శుభ్రంగా ఉంచుకోవాలి.

V. బొమ్మలు గీయడం – నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 7.
నీకిష్టమైన ఇంటి బొమ్మను గీచి రంగులు వేయి.
జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

VI. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 8.
మీ పొరిగింటికి వెళ్ళి ఏయే సౌకర్యాలున్నాయో గమనించండి ? క్రింది పట్టికలో, కొన్ని వసతులు ఇవ్వబడ్డాయి. వాటి కెదురుగా (✓) గుర్తు పెట్టండి.

AP Board 3rd Class EVS Solutions 7th Lesson మన ఇల్లు 4

జవాబు.
విద్యార్థికృత్యము.

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు:

ప్రశ్న 1.
_____________ మనకు నీడను, రక్షణను ఇస్తుంది.
A) చెట్టు
B) ఇల్లు
C) పెంపుడు జంతువు
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) ఇల్లు

ప్రశ్న 2.
సంచార జీవనం చేయువారు _____________ లో నివశిస్తారు.
A) పక్కా ఇల్లు
B) డాబా
C) టెంట్స్
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
C) టెంట్స్

.ప్రశ్న 3.
చక్రాల పై ఇల్లును _____________ అంటారు.
A) టెంట్
B) కారవాన్
C) ఇగ్లు
D) అన్నీ
జవాబు.
B) కారవాన్

ప్రశ్న 4.
ప్రదేశాలను మారుస్తూ ఉండే ఇళ్ళు _____________
A) తాత్కా లికమైనవి
B) శాశ్వత ఇళ్ళు
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
A) తాత్కా లికమైనవి

ప్రశ్న 5.
ఇంటి పై భాగాన్ని _____________ అంటారు.
A) గోడ
B) నేల
C) ఫౌండీషన్
D) పై కప్పు
జవాబు.
D) పై కప్పు

ప్రశ్న 6.
రాతి ఇళ్ళు ఎక్కువగా _____________ ప్రాంతాల్లో ఉంటాయి.
A) ఆంధ్ర
B) రాయలసీమ
C) తెలంగాణ
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) రాయలసీమ

ప్రశ్న 7.
సింహాలు, ఎలుగుబంట్లు నివశించే _____________
A) గూడు
B) నామంత ఇరు
C) బారియలు
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
B) నామంత ఇరు

ప్రశ్న 8.
కుందేళ్ళు, ఉడతలు _____________ లో నివశిస్తాయి.
A) గూడు
B) గుహలు
C) బారియలు
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
C) బారియలు

ప్రశ్న 9.
ఇల్లు లేని జంతువులు _____________
A) ఏనుగులు
B) కోతులు
C) జిరాఫీలు
D) పై అన్నీ
జవాబు.
D) పై అన్నీ

ప్రశ్న 10.
తాత్కాలిక ఇళ్ళు ఇలాంటి సమయంలో నిర్మించుకుంటారు _____________
A) వరదలు
B) తుఫానులు
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు.
C) A మరియు B

AP Board 4th Class EVS Solutions 10th Lesson చూసివద్దాం

February 23, 2024February 22, 2024 by Srinivas

Andhra Pradesh AP Board 4th Class EVS Solutions 10th Lesson చూసివద్దాం Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 4th Class EVS Solutions Lesson 10

I. విషయావగాహన:

ప్రశ్న 1.
మీ గ్రామంలో జరుపుకునే కొన్ని పండుగల పేర్లు రాయండి.
జవాబు.
మా గ్రామంలో ఉగాది, సంక్రాంతి, దసరా, రంజాన్, క్రిస్టమస్, హోలి మొదలైన పండుగలను జరుపుకుంటాము.

ప్రశ్న 2.
మీ పాఠశాలలో జరుపుకునే జాతీయ పండుగల పేర్లను రాయండి.
జవాబు.
మా పాఠశాలలో స్వాతంత్ర్య దినోత్సవము, రిపబ్లిక్ డే మొదలైన జాతీయ పండుగలను జరుపుకుంటాము.

ప్రశ్న 3.
నీవు ఏ ప్రదేశాలను సందర్శించాలనుకుంటావు?
జవాబు.
నేను జూ, ఖిల్లా, చారిత్రక ప్రదేశాలు, గుహలు మరియు జంతు, పక్షుల సంరక్షణ కేంద్రాలను సందర్శించాలని అనుకుంటాను.

II. ప్రశ్నించడం – పరికల్పనలు చేయడం:

ప్రశ్న 4.
పక్షి సంరక్షణా కేంద్రాల ఆవశ్యకతను గురించి, మీ టీచరు ఏమేం ప్రశ్నలడుగుతావు?
జవాబు.

పక్షి సంరక్షణా కేంద్రాల అవసరం ఏమిటి?
పక్షి సంరక్షణా కేంద్రాలు లేకపోతే ఏమవుతుంది?
పక్షులు ఎల్లప్పుడూ పక్షి సంరక్షణా కేంద్రాలలోనే ఉంటాయా?
ఇతర దేశాల నుండి, పక్షులు సంరక్షణా కేంద్రాలకు ఎందుకు వస్తాయి.

III. ప్రయోగాలు – క్షేత్ర పరిశీలనలు:

ప్రశ్న 5.
మీ గ్రామంలో పవితమైన ప్రదేశాలను సందర్శించండి. మీరేం తెలుసుకున్నారో రాయండి.
జవాబు.
నేను విజయవాడలోని కనకదుర్గ అమ్మవారి దేవాలయాన్ని సందర్శించాను. ఇది హిందువుల పవిత్ర ప్రదేశం. దసరా ఉత్సవాలలో కనక దుర్గ అమ్మవారు వివిధ అవతారాలలో భక్తులకు దర్శనమిస్తారు.

IV. సమాచార నైపుణ్యాలు – ప్రాజెక్టులు:

ప్రశ్న 6.
మీ గ్రామ పరిసరాలలోని చారిత్రక ప్రదేశాలను జాబితాగా రాయండి.
జవాబు.
నేను కృష్ణాజిల్లాలోని రామవరప్పాడులో నివసిస్తాను. మాకు దగ్గరలో ఉన్న చారిత్రక ప్రదేశాలు :

చారిత్రక ప్రదేశాలు	ఉన్న ప్రదేశం
1. గాంధీ కొండ	విజయవాడ
2. కొండపల్లి ఖిల్లా	కొండపల్లి
3. ఉండవల్లి గుహలు	ఉండవల్లి
4. విక్టోరియా మ్యూజియం	విజయవాడ
5. మొఘలరాజపురం గుహలు	విజయవాడ

V. బొమ్మలు గీయడం – నమునాలు తయారు చేయడం:

ప్రశ్న 7.
దీపావళి దీపాల డిజైన్, క్రిస్మస్ చెట్టు, నెలవంక బొమ్మలు గీయండి.
జవాబు.

AP Board 4th Class EVS Solutions 10th Lesson చూసివద్దాం 1

VI. ప్రశంస:

ప్రశ్న 8.
మీరెప్పుడైనా జాతరను చూశారా? జాతరలో మీకు ఆనందాన్నిచ్చే విషయాలు ఏమిటి?
జవాబు.
నేను చిత్తూరు జిల్లాలోని చంద్రగిరి మండలం, రంగం పేట గ్రామంలో జరిగే గంగమ్మ జాతరను చూశాను. ప్రజల భీమ నదిలోని మట్టిని తెచ్చి గంగమ్మ ప్రతిమను తయారు చేశారు. ప్రజలు పంటలు బాగా పండేందుకు ఈ జాతరను చేస్తారు. ఇది నాకు చాలా సంతోషాన్ని కలిగించింది.

కృత్యము: (TextBook Page No.78)

మీ గ్రామంలో లేదా జిల్లాలో ఏదయినా జాతర వేడుక జరుగుతుందా? మీ స్నేహితులతో చర్చించి, కింది పట్టికను పూరించండి.

AP Board 4th Class EVS Solutions 10th Lesson చూసివద్దాం 2

జవాబు.
గ్రామం పేరు : పెడన
జాతర పేరు : పైడమ్మ జాతర
దేవత పేరు : పైడమ్మ అమ్మవారు
జాతర తేది : . డిశంబరు (12వ నెల)

జాతర ఎలా జరుపుతారు : ఈ జాతరను ప్రతి సంవత్సరం 12వ నెలలో 12 రోజుల పాటు జరుపుకుంటారు. 12వ రోజు సిడిమువ్వం ఉత్సవాన్ని జరుపుతారు.

అదనపు ప్రశ్నలు:

ప్రశ్న 1.
మీ ప్రాంతంలో సాధారణంగా జరిపే పండుగల పేర్లను చెప్పండి.
జవాబు.
దీపావళి, హోళి, సంక్రాంతి, క్రిస్టమస్, రంజాన్ పండుగలను మా ప్రాంతంలో జరుపుకుంటారు.

ప్రశ్న 2.
మీకు బాగా తెలిసిన మతపరమైన పండుగల పేర్లను చెప్పండి.
జవాబు.
శ్రీరామ నవమి, క్రిస్టమస్, రంజాన్, బుద్ధ పూర్ణిమ, గురునానక్ జయంతి మొదలైనవి మతపరమైన పండుగలు.

ప్రశ్న 3.
నీకు ఇష్టమైన పండుగ ఏది? ఎందుకని?
జవాబు.
నాకు బాగా ఇష్టమైన పండుగ దీపావళి. ఎందుకంటే దీపావళి పండుగనాడు నేను చాలా టపాసులు కాల్చుతాను నాకు టపాసుల వెలుగలు వాటి రంగలు అంటే చాలా ఇష్టం. దీపావళి అనేది దీపాల పండుగ.

ప్రశ్న 4.
మోదుకొండమ్మ జాతర ప్రత్యేకత ఏమిటి?
జవాబు.

మోదుకొండమ్మ జాతరలో ప్రజలు మోదుకొండమ్మ తల్లిని పూజిస్తారు.
ఉత్తరాంధ్రలోని గిరిజనులు జరిపే జాతరలలో ఇది ప్రధానమైనది.
జాతర మూడు రోజుల పాటు జరుగుతుంది.
గుడి ప్రాంగణంలో నైవేద్యం తయారు చేసి దేవతకు సమర్పిస్తారు.

ప్రశ్న 5.
బండపల్లి గ్రామానికి ఆ పేరు రావడానికి గల చరిత్రను రాయండి.
జవాబు.

బండపల్లి గ్రామంలో ఒక పెద్దరాయి(బండ) ఉంది.
గ్రామ దేవత ప్రతిరోజు రాత్రివేళ ఈ బండను సందర్శిస్తుందని ప్రజలు నమ్ముతారు.
ఆ రాయిని పవిత్రమైనదిగా భావిస్తారు. కాబట్టి, ఆ ఊరిని బండపల్లి అని పిలుస్తారు.

ప్రశ్న 6.
లేపాక్షి లేదా లేపాక్షి బసవన్న గురించి సమాచారాన్ని సేకరించి రాయండి.
జవాబు.

అనంతపురం జిల్లాలోని లేపాక్షిలో వీరభద్రుని గుడి ఉన్నది.
1530లో విజయనగర రాజ్య గవర్నరైన విరూపానంద మరియు వీరన్నలు ఈ గుడిని కట్టారు.
ప్రపంచ ప్రఖ్యాతి గాంచిన “నంది” విగ్రహం ఇక్కడ ఉంది.
ఈ నందిని లేపాక్షి బసవన్న అని పిలుస్తారు.

ప్రశ్న 7.
చంద్రగిరి కోట చారిత్రక వైభవాన్ని రాయండి.
జవాబు.

చంద్రగిరి కోట యాదవ నాయకుల చేత 11వ శతాబ్దంలో విజయనగర రాజ్య పాలకుల ఆధీనంలో కట్టబడింది.
కోటలో రాజమహల్, రాణి మహల్ చెక్కు చెదరకుండా 300 సంవత్సరాలుగా అలాగే ఉండటం గొప్ప విషయం.

ప్రశ్న 8.
సిద్ధవటం కోట గురించి రాయండి.
జవాబు.

సిద్ధవటం కోట Y.S.R. కడప జిల్లాలో పెన్నానది ఒడ్డున ఉన్నది
దీనిని క్రీ.శ. 1303లో నిర్మించారు.
ఈ కోటను దక్షిణ కాశీకి ప్రధాన ద్వారంగా ప్రజలు భావిస్తారు.

ప్రశ్న 9.
రోళ్ళపాడు పక్షి సంరక్షణా కేంద్రము యొక్క ప్రత్యేకత ఏమటి?
జవాబు.

రోళ్ళపాడు పక్షి సంరక్షణా కేంద్రం కర్నూలు జిల్లాలో ఉంది.
బట్టమేక పిట్టకు ఈ ప్రదేశం ఆవాసము.

ప్రశ్న 10.
కొల్లేరు సరస్సు గురించి రాయండి.
జవాబు.

భారతదేశంలోని పెద్ద మంచినీటి సరస్సులో కొల్లేరు ఒకటి.
గోదావరి-కృష్ణా నదుల మధ్య విస్తరించి ఉన్నది.
కొల్లేటి సరస్సు వద్ద ఆటపాక పక్షి సంరక్షణా కేంద్రం ఉన్నది.
ఈ పక్షి సంరక్షణా కేంద్రం పెలికాన్లు, సైబీరియా కొంగలు, పెయింటెడ్ స్టార్క్ అను వలస పక్షులకు సంరక్షణా ప్రదేశం.

ప్రశ్న 11.
బొర్రా గుహల గురించి సమాచారాన్ని సేకరించి రాయండి.
జవాబు.

బొర్రా గుహలు విశాఖపట్నం జిల్లా అరకు లోయలోని అనంతగిరి కొండలలో ఉన్నాయి.
బొర్రా గుహలు భారతదేశంలోని లోతైన పెద్దగుహలలో ఒకటి.
ఈ బొర్రా గుహలు సున్నపురాయి నిక్షేపాల మధ్య ప్రవహించిన గోస్తనీ నది కారణంగా ఏర్పడినాయి.

ప్రశ్న 12.
కొండపల్లి కోట గురించి రాయండి.
జవాబు.

కొండపల్లి కోట కృష్ణా జిల్లాలో, విజయవాడకు దగ్గరలో ఉంది.
ఈ కోటను ముసునూరి నాయకులు కట్టించారు.
1370లో కొండవీడు రెడ్డి రాజులు ఈ కోటను ఆక్రమించారు.
కొండపల్లి గ్రామం, కొండపల్లి బొమ్మలకు ప్రసిద్ధి.

ప్రశ్న 13.
అమరావతి స్థూపం చారిత్రకతను రాయండి.
జవాబు.

అమరావతి స్థూపం శిధిలావస్థకు చేరిన బౌద్ధస్థూపం.
అమరావతి, ధరణి కోటలు ఆంధ్ర శాతవాహనుల రాజధానులు.
శాతవాహనులు బౌద్ధమతాన్ని అనుసరించి అనేక స్థూపాలను నిర్మించారు.

ప్రశ్న 14.
“తేలనీపురం” పక్షి సంరక్షణా కేంద్రం గురించి రాయండి.
జవాబు.

తేలనీపురం మరియు తేలుకుంచి పక్షి సంరక్షణా కేంద్రాలు శ్రీకాకుళం జిల్లాలో ఉన్నాయి.
ప్రతి సంవత్సరం సుమారు 3,000 పెలికాన్ మరియు పెయింటెడ్ స్టార్క్ పక్షులు సైబీరియా నుండి ఈ గ్రామాలను సెప్టెంబర్ నుండి మార్చి వరకు సందర్శిస్తూ ఉంటాయి..

ప్రశ్న 15.
బొబ్బిలి కోట ప్రాముఖ్యతను రాయండి.
జవాబు.

బొబ్బిలి కోట విజయనగరం జిల్లాలో ఉంది.
ఈ కోటను బొబ్బిలిలో 19వ శతాబ్ది మధ్య కాలంలో నిర్మించారు.
ఇక్కడికి దగ్గరలోని గొల్లపల్లికి చెందిన సర్వసిద్ధి వడ్రంగులు ప్రసిద్ధి పొందిన బొబ్బిలి వీణను తయారు చేస్తున్నారు.

ప్రశ్న 16.
ఆంధ్రప్రదేశ్ లో రాకెట్ ప్రయోగ కేంద్రం ఎక్కడ ఉంది?
జవాబు.

సతీష్ థావన్ ఇండియన్ స్పేస్ రీసెర్చ్ ఆర్గనైజేషన్ (ISRO) రాకెట్ ప్రయోగ కేంద్రం ఆంధ్రప్రదేశ్ లో పులికాట్ సరస్సు దగ్గరలో సూళ్ళూరు పేటలో ఉంది.
కృత్రిమ ఉపగ్రహాలను రాకెట్ల ద్వారా ఇక్కడ నుండి అంతరిక్షంలోకి పంపుతుంటారు.

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు:

సరియైన సమాధానాలను గుర్తించండి:

ప్రశ్న 1.
క్రింది వానిలో జాతీయ పండుగ ఏది?
A) రిపబ్లిక్ డే
B) సంక్రాంతి
C) ఓనం
D) దీపావళి
జవాబు.
A) రిపబ్లిక్ డే

ప్రశ్న 2.
క్రింది వానిలో మతపరమైన పండుగ ఏది?
A) రంజాన్
B) క్రిస్టమస్
C) దసరా
D) పైవన్నీ
జవాబు.
D) పైవన్నీ

ప్రశ్న 3.
లేపాక్షి నంది ____________ గా పిలువబడుతుంది.
A) వీరభద్ర
B) లేపాక్షి బసవన్న
C) లేపాక్షి వీరన్న నంది
D) గంగిరెద్దు
జవాబు.
B) లేపాక్షి బసవన్న

ప్రశ్న 4.
చంద్రగిరి కోటను నిర్మించిన వారు ____________
A) ఆంధ్రశాతవాహనులు
B) ముసునూరి నాయకులు
C) యాదవ నాయకులు
D) బొబ్బిలి రాజులు
జవాబు.
C) యాదవ నాయకులు

ప్రశ్న 5.
బొర్రాగుహలు ____________ లోయలో ఉన్నాయి.
A) ఆరకు
B) బ్రహ్మపుత్ర
C) బంగస్
D) కాశ్మీర్
జవాబు.
A) ఆరకు

ప్రశ్న 6.
____________ పక్షి సంరక్షణా కేంద్రం బట్టమేక పిట్టలకు ప్రసిద్ధి..
A) కొల్లేరు
B) పులికాట్
C) తేలుకుంచి
D) రోళ్ళపాడు
జవాబు.
D) రోళ్ళపాడు

ప్రశ్న 7.
____________ కోటను దక్షిణ కాశీకి ప్రధాన ద్వారంగా భావిస్తారు.
A) బొబ్బిలి
B) కొండపల్లి
C) సిద్దవటం
D) చంద్రగిరి
జవాబు.
C) సిద్దవటం

ప్రశ్న 8.
అమరావతి మరియు ధరణి కోటలు ____________ కు రాజధానులగా ఉండేవి.
A) ఆంధ్ర శాతవాహనుల
B) కొండవీడు రెడ్డి రాజుల
C) ముసునూరి నాయకుల
D) విజయనగర సామ్రాజ్యం
జవాబు.
A) ఆంధ్ర శాతవాహనుల

ప్రశ్న 9.
పెలికాన్ పక్షులు ____________ నుండి వలస వస్తాయి.
A) అమెరికా
B) ఆస్ట్రేలియా
C) సైబీరియా
D) నైజీరియా
జవాబు.
C) సైబీరియా

ప్రశ్న 10.
మోటుపల్లి ____________కాలంలో నిర్మించబడిన ప్రసిద్ధ నౌకాశ్రయం
A) విజయనగర రాజుల
B) కొండవీడు రెడ్డి రాజుల
C) శాతావాహనుల
D) కాకతీయుల
జవాబు.
D) కాకతీయుల

ప్రశ్న 11.
సలీష్ ధావన్ అంతరిక్ష కేంద్రం ____________ దగ్గర ఉంది.
A) ధరణికోట
B) శ్రీ హరికోట
C) బొబ్బిలికోట
D) రాజకోట
జవాబు.
B) శ్రీ హరికోట