Class 1

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Telugu Solutions 8th Lesson పాఠశాల పండుగ, శుభదాయిని Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Telugu Solutions Chapter 8 పాఠశాల పండుగ, శుభదాయిని

Textbook Page No. 78

ఠ, ఢ, ణ, థ, ధ

పండుగండి పండుగ
పాఠశాల పండుగ
పిల్లలంత చేరిరి
సందడెంతొ చేసిరి
ఢ ౦కా మోగించిరి
వీణను వాయించిరి

పాటలెన్నొ పాడిరి
వింత కథలు చెప్పిరి
నాటకాలు ఆడిరి
నాట్యములే చేసిరి
బహుమతులే గెల్చిరి
బంధుజనులు మెచ్చిరి

Textbook Page No. 79

వినండి- మాట్లాడండి.

అ) గేయం పాడండి. అభినయించండి.
జవాబు:
గేయాన్ని పాడుట, అభినయించుట.

ఆ) పాఠం చిత్రం చూడండి. చిత్రం గురించి మాట్లాడండి.
జవాబు:
పాఠశాలలో పండుగ వాతావరణం ఉన్నది. జెండావందనం పండుగకు పాఠశాలను ముస్తాబు చేసారు. బ్యాంలో కొందరు ఉన్నారు. పాప వీణ వాయిస్తున్నది. జాతీయ గీతాలను పాడుతున్నారు. కొందరు నృత్యం (Dance) చేస్తున్నారు. కొందరు పిల్లలు పరుగెడుతున్నారు. పాప వాయిద్యం ఊదుతుంది. ప్రధానోపాధ్యాయులు (H.M) జెండా దగ్గర ఉన్నారు. రంగు రంగుల కాగితాలతో అలంకరణ చాలా చక్కగా ఉన్నది.

ఇ) కింది చిత్రం ఆధారంగా మాట్లాడండి.

జవాబు:
జాతీయ పండుగలకు విద్యార్థులు (చిన్నారులు) జాతీయ నాయకుల వేషధారణ వేసారు. మహాత్మా గాంధీ, పండిట్ నెహ్రూ, శాస్త్రి, భరతమాత, హరిదాసు ఉన్నారు.

చదవండి.

అ) గేయంలోని వాక్యాలలో ‘ఠ, ఢ, ణ, థ’ అక్షరాలకు చుట్టండి.

ఆ) కింది బొమ్మలు చూసి వాక్యాలు చెప్ప౦డి. వాక్యాలలో ‘ఠ, ఢ, ణ,’ అక్షరాలకు చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 80 

ఇ) కింది చిత్రాలు చూడండి. “థ, ఢ, థ, ధ” అక్షరాలకు చుట్టండి. వీటిని వర్ణమాలలో కూడా గుర్తించండి.

జవాబు:

ఈ) కింది గళ్ళలో అక్షరాలు చెప్ప౦డి.

3, 4 అక్షరాలు ఏమిటి ?
జవాబు: థ, ధ
7, 8 అక్షరాలు ఏమిటి ?
జవాబు: ర, ఠ
7, 3, 5 అక్షరాలు కలిపి చదవండి
జవాబు: రథం
4, 7 అక్షరాలు కలిపి చదవండి.
జవాబు: ధర
1, 5, 6 అక్షరాలు కలిపి చదవండి
జవాబు: ఢంక

ఉ) గళ్ళలో ఠ, ఢ, ణ, థ, ధ అక్షరాలను గుర్తించండి. ఒక్కొక్క అక్షరానికి ఒక్కొక్క రంగు వేయండి.

జవాబు:

పిల్లలూ ! ఠ, ఢ, ణ, థ, థ, ధ లకు వేర్వేరు రంగులు వేయండి.

ఊ) కింది పదాలను చదవండి. ‘థ, ణ’ అక్షరాలకు చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 81

రాయండి.

అ) కింది అక్షరాలు కలుపుతూ పదాలు రాయండి.

జవాబు:

ఆ) చుక్కలు కలుపుతూ గీతల్లో రాయండి.

జవాబు:

సృజనాత్మకత:

పిల్లలూ ! చిత్రానికి తగిన రంగులు వేయండి.

జవాబు:
ఢంక

Textbook Page No. 82

శుభదాయిని

సిరులనిచ్చే కన్నతల్లీ
శుభము గూర్చే కల్పవల్లీ
ఎల్లవేళల నీదు కృప వెద
జల్లి బ్రోవవె పాలవెల్లి

పౌరుషప్రముతో తెలుగు వీరుల
తీర్చిదిద్దిన తల్లివమ్మా
మోక్షపదమిల చూపవే
వనజాక్షి మా అమ్మరో

Textbook Page No. 83

వినండి – మాట్లాడండి.

అ) గేయం పాడండి. అభినయించండి.
జవాబు:
గేయాన్ని పాడుట, అభినయించుట.

ఆ) పాఠం చిత్రం చూడండి. చిత్రం గురించి మాట్లాడండి.
జవాబు:
తెలుగు తల్లిని పూజిస్తున్నారు. ప్రార్థిస్తున్నారు. అన్ని మతముల వారు ఉన్నారు. లక్ష్మిని ఇచ్చే తల్లి, శుభములను ఇచ్చే తల్లి అని వారు కీర్తిస్తున్నారు. పూర్ణకుంభం కలిగి, పాడిపంటలతో ఉన్న తల్లిగా భావిస్తూ ప్రార్థిస్తున్నారు.

ఇ) కింది చిత్రం ఆధారంగా మాట్లాడండి.

జవాబు:
ఇంటికి తాళం వేసి, ఆ తాళాన్ని ఒంటె తీసుకుంది. కోతి రాయి మీద కూర్చొని ఉన్నది. – ఒంటె తాళాన్ని కోతికి తెచ్చి ఇస్తుంది. ఇంటి ముందు సింహం బాణం పట్టుకొని ఉన్నది. ఒక బాణం పై కప్పులోకి దూసుకు వెళ్ళింది. ఇంటి బయట పూలకుండీ ఉంది.

చదవండి.

అ) గేయంలోని వాక్యాలలో “భ, శ, ష, క్ష’ అక్షరాలకు సున్న చుట్టండి.

ఆ) కింది బొమ్మలు చూడండి. వాక్యాలలో “ఫ, క్ష” అక్షరాలకు చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 84

ఇ) చిత్రం చూడండి. చిత్రం కింది పదంలోని శ, ష, ళ అక్షరాలకు చుట్టండి. వర్ణమాలలో కూడా గుర్తించండి.

జవాబు:

ఈ) కింది గళ్ళలో అక్షరాలు చెప్ప౦డి.

1 వ అక్షరం ఏమిటి ?
జవాబు: ఫ
3వ అక్షరం ఏమిటి ?
జవాబు: భ
8వ అక్షరం ఏమిటి ?
జవాబు: క్ష
1, 2, 4 అక్షరాలు కలిపి చదవండి.
జవాబు: లక్ష

ఉ) గళ్ళలో ఫ, భ, శ, ష, హ, ళ, క్ష అక్షరాలను గుర్తించండి. ఒక్కొక్క అక్షరానికి ఒక్కొక్క రంగు వేయండి.

జవాబు:

పిల్లలూ ! ఫ, భ, శ, ష, హ, ళ, క్ష లకు వేర్వేరు రంగులు వేయండి.

ఊ) కింది పదాలను చదవండి. “ఫ, భ, శ, ష, హ, ళ” అక్షరాలకు చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 85

రాయండి.

అ) కింది అక్షరాలు కలుపుతూ పదాలు రాయండి.

జవాబు:

ఆ) చుక్కలు కలుపుతూ గీతల్లో రాయండి.

జవాబు:

సృజనాత్మకత:

పిల్లలూ ! చుక్కలు కలుపుతూ చిత్రం గీయండి. రంగులు వేయండి.

జవాబు:
సీతాఫలం

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Maths Solutions 2nd Lesson Addition Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Maths Solutions Chapter 2 Addition

Textbook Page No. 30

Observe the above picture. Answer the following questions.

Question 1.
How many ducks are there in the pond ?
Answer:
Three (3)

Question 2.
How many ducks are outside the pond ?
Answer:
Two (2)

Question 3.
How many ducks are there in total ?
Answer:
Five (5)

3 and 2 make 5

Combining or putting different group of things together is called addition.

Question 1.
How many red flowers are there ?
Answer:
Four (4)

Question 2.
How many white flowers are there ?
Answer:
Three (3)

Question 3.
How many flowers are there in total ?
Answer:
Seven (7)

4 and 3 make 7

Question 1.
How many girls are playing in the park ?
Answer:
Two (2)

Question 2.
How many boys are playing in the park?
Answer:
Four (4)

Question 3.
How many children are playing in the park in total ?
Answer:
Six (6)

2 and 4 make 6

Textbook Page No. 31

Look at the first picture in each row. Add one bead to each and say the total. Write it in the third box.

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Textbook Page No. 32

Count and Write. One is done for you.

Answer:

Answer:

Answer:

4 and 5 make 9. It is written as 4 + 5 = 9

Textbook Page No. 33

Do the following sums. One example is given

Answer:

Textbook Page No. 34

Count and write. One is done for you.

Answer:

Answer:

Answer:

Try this :

1)

Answer:

2)

Answer:

Textbook Page No. 35

Exercise

Question 1.
Add the two numbers and write in the space given.
3 + 2 = 5
5 + 1 = ____
Answer: 6
4 + 0 = ____
Answer: 4
7 + 2 = ____
Answer: 9
3 + 4 = ____
Answer: 7
0 + 6 = ____
Answer: 6
6 + 3 = ____
Answer: 9
2 + 4 = ____
Answer: 6
4 + 1 = ___
Answer: 5
0 + 8 = ___
Answer: 8
2 + 2 = ____
Answer: 4
7 + 1 = ____
Answer: 8

2. Add the two numbers and write in the space given.

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Answer:

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Maths Solutions 3rd Lesson Subtraction Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Maths Solutions Chapter 3 Subtraction

Textbook Page No. 37

Observe the above picture. Ask the children to give answers to the questions. Help them to identify the concept of subtraction.

Question 1.
What do you observe in the above picture ?
Answer:
In the picture four children are playing and a boy is eating a mango. There are some birds, a mango tree and two rabbits eating carrots.

Question 2.
How many birds are there ?
Answer:
6

Question 3.
How many birds are flying away ?
Answer:
3

Question 4.
How many birds are left on the tree ?
Answer:
3

Question 5.
How many carrots are there ?
Answer:
5

Question 6.
How many carrots are being eaten by rabbits ?
Answer:
2

Question 7.
How many carrots are not eaten by rabbits ?
Answer:
3

Textbook Page No. 39

How many are left? One is done for you.

Answer:

Textbook Page No. 40

Vertical Subtraction:

The bigger number is written at the top. The smaller number which is to be subtracted is to be written below with a minus sign before it.
Eg. :

Try this :

Answer:

Textbook Page No. 42, 43

Subtraction means taking away.


Answer:

Try this :

Question 1.
2 – 2 = _________
Answer:
0

Question 2.
4 – 4 = __________
Answer:
0

Question 3.
7 – 7 = __________
Answer:
0

Question 4.
5 – 5 = ___________
Answer:
0

Question 5.
8 – 8 = ____________
Answer:
0

Question 6.
9 – 9 = ___________
Answer:
0

How many are ‘more’ or how many are ‘less’ ?

Question 1.
Girish has 3 pencils. How many more pencils does he need to make a bundle of 8 pencils ?
Answer:
Total pencils needed = 8
Pencils Girish has = 3
The number of more pencils needed = 8 – 3 = 5
Girish needs 5 more pencils.

Question 2.
Seetal has 4 balloons. Priya has 9 balloons. How many less balloons does Seetal have ?
Answer:
Priya’s balloons = 9
Seetal’shalloons = 4
The number of less balloons does he has = 9 – 4 = 5
Seetal has 5 balloons less than what Priya has.

Textbook Page No. 44

Exercise

Circle the correct option.

Question 1.
Take away 2 from 7, we get
a) 7
b) 5
c) 4
d) 6
Answer:
b) 5

Question 2.
Take away 4 from 6, we get
a) 2
b) 3
c) 5
d) 4
Answer:
a) 2

Question 3.
5 – 0 = __________
a) 0
b) 2
c) 3
d) 5
Answer:
d) 5

Question 4.
9 – 5 means
a) take away 5 from 9
b) take away 9 from 5
c) take away 5 from 5
d) take away 9 from 9
Answer:
a) take away 5 from 9

Question 5.
2 – ____________ = 2
a) 2
b) 0
c) 1
d) 3
Answer:
b) 0

Question 6.
What is the mathematical representation of
a) 5 – 3
b) 4 – 2
c) 5 – 1
d) 4 – 3
Answer:
d) 4 – 3

Question 7.

a) 6
b) 5
c) 8
d) 7
Answer:
d) 7

Question 8.
Match the following.

Answer:

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Maths Solutions 1st Lesson Numbers (0-9) Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Maths Solutions Chapter 1 Numbers (0-9)

Textbook Page No. 1

Teacher note: Narrate the story. Get your pupils to observe and speak about the picture. Let them identify the things as per instructions.

Question 1.
What do you observe in the picture ?
Answer:
There are butterflies, flower pots, monkeys, teddy bear, balls, tree, birds and three children.

Question 2.
What are the children doing.
Answer:
They are seeing birds, monkeys and butterflies.

Question 3.
Do you see the teddy bear ?
Answer:
Yes

Question 4.
How many butterflies are there ?
Answer:
4

Question 5.
How many boys are there ?
Answer:
2

Question 6.
How many balls are there ?
Answer:
6

Question 7.
How many birds are there ?
Answer:
7

Question 8.
Are the leaves more than flowers ?
Answer:
Yes

Question 9.
How many pots are there ?
Answer:
3

Question 10.
Where are the monkeys ?
Answer:
The monkeys are on the stairs.

Textbook Page No. 2

One To One:
Match the following based on the number of objects.

Answer:

Textbook Page No. 3

One – 1

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 5

Two – 2

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 6

Look and Count:

Answer:

Textbook Page No. 7

Three – 3

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 8

Look and Count:

Answer:

Textbook Page No. 9

Four – 4

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 11

Five – 5

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 13

Match the following

Answer:

Match the following :

Answer:

Textbook Page No. 14

Numbers 6 To 9

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Get your pupils to observe above picture.

Question 1.
What do you observe in the picture ?
Answer:
Some children are playing. Mangoes, ants, ducks and some trees are in the picture. In the picture we observed 6 children, 8 balloons, 6 ants, 2 trees, 7 flowers and 3 ducks, 9 Mangoes are in the picture.

Question 2.
How many children are there ?
Answer:
Six (6)

Question 3.
How many mangoes are there ?
Answer:
Nine (9)

Question 4.
How many ants are there ?
Answer:
Six (6)

Textbook Page No. 16

Six-6

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 17

Seven-7

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 19

Eight – 8

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 21

Nine – 9

Look at the picture given below. Count each thing. Tell the number of things of each type.

Answer:

Textbook Page No. 23

Count the objects and write the correct number in the .

Answer:

Textbook Page No. 24

Circle the correct number.

Answer:

Textbook Page No. 26

Bujji is counting the titles in a row. You also count each colour of the tile. Tell the number of black colour and white colour tiles in each row.

Answer:

Textbook Page No. 27

Before – Between – After :

Question 1.
Tell the names of animals.
Answer:
Rabbit, cat, dog, monkey, Donkey, Tiger, Lion, Horse, Ox.

Question 2.
What is your favourite animals ?
Answer:
Monkey

Question 3.
Which animal is before the donkey ?
Answer:
Monkey

Question 4.
Which animal is after the donkey ?
Answer:
Tiger

Question 5.
Which animal is between the dog and the donkey ?
Answer:
Monkey

Question 6.
What is the number of the bogie in which the donkey is found ?
Answer:
5

Question 7.
Which bogie is before the bogie number 4 ?
Answer:
3

Question 8.
Which bogie is after the bogie number 4 ?
Answer:
5

Question 9.
Tell the number in between 6 and 8.
Answer:
7

Question 10.
Which number lies between 7 and 9 ?
Answer:
8

Textbook Page No. 28

Try this:

Circle the number before 6

Answer:

Circle the number before 5

Answer:

Circle the number after 3

Answer:

Circle the number after 7

Answer:

Textbook Page No. 29

Exercise

What comes before and after.

Answer:

Write the numbers from 9 to 1.

Answer:

Write the number that comes after.

Answer:

What comes before and after.

a)

Answer:

b)

Answer:

c)

Answer:

d)

Answer:

e)

Answer:

f)

Answer:

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Maths Solutions 5th Lesson Numbers (10 – 99) Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Maths Solutions Chapter 5 Numbers (10 – 99)

Textbook Page No. 49

Look at this Picture.

Get your pupils to observe the above picture. Help them to identify the shop numbers.
The shop number of apple is ………….
Answer:
9

How many balloons are there ?
Answer:
10

The shop number of watermelon is ……………..
Answer:
12

The shop number of coconut is ………………..
Answer:
11

The shop number of grapes is ………………
Answer:
13

The shop number of banana is ………………
Answer:
10

Textbook Page No. 51

Count the number of objects in the 1st column, check if they can be put into bundles of ten as shown in 2^nd column.


Answer:

Textbook Page No. 52

Count TEN things in each box. Draw around them.

Answer:

Textbook Page No. 54

Count and write the number in the box.


Answer:

Textbook Page No. 55

Look at the pictures, count and write.

Answer:

Textbook Page No. 56

Observation :

Answer:

Try this :

Write the number bonds for 7, 5, 8
Answer:
Do yourself

Textbook Page No. 57, 58

Before – Between – After

By using the above, write the number that comes BEFORE.

Answer:

Write the number that comes AFTER.

Answer:

Write the number that comes BETWEEN.

Answer:

Colour the bigger number.

Answer:

Colour the smaller number.

Answer:

Colour the biggest number.

Answer:

Colour the smallest number.

Answer:

Match the following.

Answer:

Textbook Page No. 59

Count and write the number in the box.

Answer:

Write the missing numbers.

Answer:

Write Before – Between – After numbers.

Answer:

Observe these numbers

a) Which number is the biggest ?
Answer:
20

b) Which number is smallest ?
Answer:
8

Textbook Page No. 61, 62

Read the picture :

A) Count and write the number.

Answer:

B) Match the numbers with number names.

Answer:

C) Write the given number in words.
10 ___________
20 ___________
30 ___________
40 ___________
50 ___________
60 ___________
70 ___________
80 ___________
90 ___________
Answer:
10         Ten           
20       Twenty       
30        Thirty        
40         Forty          
50         Fifty           
60         Sixty          
70        Seventy       
80        Eighty         
90        Ninety         

D) Write the numbers from 1 to 20 on the number train.

Answer:

E) Count and write the answers in the box.

Answer:

Textbook Page No. 63

Answer:

Textbook Page No. 64

Answer:

Textbook Page No. 65

Answer:

Textbook Page No. 66

Count and circle the correct number.

Question 1.

Answer:

Question 2.

Answer:

Question 3.

Answer:

Question 4.

Answer:

Question 5.

Answer:

Circle the groups of ten. Count and write the number.

Answer:

Textbook Page No. 67

Answer:

Textbook Page No. 68

Answer:

Textbook Page No. 69

Answer:

Textbook Page No. 70

Answer:

Textbook Page No. 71

Answer:

Textbook Page No. 72

Question 1.
Write the missing numbers.

Answer:

Question 2.
Write the missing numbers.

Answer:

Question 3.
Write the following numbers in words.
A) 45 ____________
B) 78 ____________
C) 84 ____________
D) 65 ____________
Answer:
A) 45             FORTY FIVE          
B) 78           SEVENTY EIGHT       
C) 84          EIGHTY FOUR          
D) 65           SIXTY FIVE          

Question 4.
Write the numbers for each of the following.
A) THIRTY SIX ____________
B) FORTY EIGHT ____________
C) FIFTY ____________
D) SEVENTY TWO ____________
E) EIGHTY ONE ____________
Answer:
A) ThIRTY SIX         36        
B) FORTY EIGHT       48        
C) FIFTY            50        
D) SEVENTY TWO        72        
E) EIGHTY ONE            81         

Textbook Page No. 74

Ordinal Numbers :

Look at the picture.

Answer the following questions.
Question 1.
Who has come in the first place in the running race.
Answer:
C

Question 2.
Who has come in the second place in the running race ?
Answer:
Answer:
A

Question 3.
Who has come last ?
Answer:
B

Colour the 4th balloon green and the 7^th balloon blue from left to right.

Answer:

Colour the 5^th apple green and the 7^th apple red.

Answer:

Colour the 2^nd flower red and the 6^th flower blue.

Answer:

Colour the 1^st banana green and the 5^th banana yellow.

Answer:

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Maths Solutions 7th Lesson Time Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Maths Solutions Chapter 7 Time

Textbook Page No. 80

I. Let us see …………. Bujji’s activities during a day.

Textbook Page No. 81

Question 1.
Tick (✓) the activities that you do in the morning.

Answer:

Question 2.
Tick (✓) the activities that you do in the afternoon.

Answer:

Question 3.
Tick (✓) the activities that you do in the evening

Answer:

Question 4.
Tick (✓) the activities that you do in the night.

Answer:

Textbook Page No. 82

Write the correct order of Bujji’s activities.

Answer:

Tell the activities that you do in the morning, afternoon, evening and night. (Oral)
In the morning :
Answer:
Waking up, brushing the teeth, having breakfast, getting ready & going to school.

In the afternoon :
Answer:
having lunch & attending school.

In the evening :
Answer:
Play and do homework.

In the night :
Answer:
Have dinner and sleep.

Make a list of day time activities and night time activities, write them down.

Answer:
I brush my teeth
I go to school
I have eat my breakfast

Answer:
I watch T.V.
I eat dinner
I got to bed

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Maths Solutions 8th Lesson Patterns Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Maths Solutions Chapter 8 Patterns

Textbook Page No. 83

Question 1.
Which colour is the painter painting now ?
Answer:
Violet

Question 2.
What colour conies next ?
Answer:
Blue

Question 3.
How many colours are needed to complete the fences ?
Answer:
Three (3)

Textbook Page No. 84, 85

Circle the picture that comes next.

Question 1.

Answer:

Question 2.

Answer:

Question 3.

Answer:

Question 4.

Answer:

Question 5.

Answer:

Question 6.

Answer:

Question 7.

Answer:

Question 8.

Answer:

Question 9.

Answer:

Question 10

Answer:

Textbook Page No. 86

Colour the shape that completes the pattern.

Answer:

Circle the shape that completes the pattern from the answer given below.

Answer:

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Maths Solutions 9th Lesson How many? Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Maths Solutions Chapter 9 How many?

Textbook Page No. 87

Addition:

Add the given objects.

Answer:

Textbook Page No. 88

Add the number given using the bundles of sticks and the loose sticks.

Answer:

Add the numbers using the number line.

Textbook Page No. 89

Answer:

Add the numbers given.

Answer:

Add the numbers given and write in the blank.

Ex. 8 + 6 =          14          
6 + 7 =          13        
9 + 6 =          15         
7 + 8 =          15         
5 + 6 =          11         
9 + 5 =          14          
11 + 4 =          14         
0 + 13 =          13         
15 + 3 =          18         
12 + 0 =          12         
3 + 14 =          17         
16 + 2 =          18          

Textbook Page No. 91, 92

Subtraction :

She gave ₹ 10 to the shopkeeper. How much does she get back ?


Answer:

Subtracting by drawing lines and crossing out. One is done for you.

Answer:

Try this:

Answer:

Textbook Page No. 93

Subtraction by crossing out.

Answer:

Subtraction by counting backward.

Answer:

Textbook Page No. 94

Word Problems:

Question 1.
Janu had 17 pencils. She gave away 10 pencils to her sister. How many pencils are left with Janu ?
Answer:
No. of Pencils with Janu = 17
No. of Pencils given to Janu’s sister = 10

No. of Pencils with Janu now = 7

Question 2.
There are 15 children in the garden. 8 are girls and the rest are boys. How many are boys ?
Answer:
No. of Children = 15
No. of Girls = 8

No. of Boys = 7

Question 3.
Vidya bought 13 eggs. 7 eggs were broken. How many eggs are left with Vidya ?
Answer:
No. of eggs bought = 13
No. of eggs broken = 7

No. of eggs with Vidya now = 6

Write the number that comes before / after / between

Answer:

Textbook Page No. 95

Student can take / start with any number of his/her wish & write the following four numbers.

Textbook Page No. 96

Colour According To The Colour Code


Answer:

Andhra Pradesh SCERT AP Board 1st Class Maths Textbook Solutions State Syllabus Pdf, AP 1st Class Maths Solutions Study Material Guide Pdf Free Download in English Medium and Telugu Medium are part of AP Board 1st Class Textbook Solutions.

AP State Syllabus 1st Class Maths Textbook Solutions Study Material Pdf Free Download

AP 1st Class Maths Textbook State Syllabus Pdf Download | AP 1st Class Maths Solutions Pdf

AP Board 1st Class Maths Textbook Solutions in English Medium

• Chapter 1 Numbers (0 – 9)
• Chapter 2 Addition
• Chapter 3 Subtraction
• Chapter 4 Money
• Chapter 5 Numbers (10 – 99)
• Chapter 6 Measurements
• Chapter 7 Time
• Chapter 8 Patterns
• Chapter 9 How many?

AP Board 1st Class Maths Textbook Solutions in Telugu Medium

AP 1st Class Maths Textbook Pdf | AP Board Solutions 1st Class Maths

• Chapter 1 అంకెలు (0 – 9)
• Chapter 2 కూడిక
• Chapter 3 తీసివేత
• Chapter 4 డబ్బు
• Chapter 5 సంఖ్యలు (10 – 99)
• Chapter 6 కొలతలు
• Chapter 7 కాలం
• Chapter 8 వరుసలు
• Chapter 9 మొత్తం, మిగిలినవి ఎన్ని

We hope these detailed Andhra Pradesh SCERT AP Board 1st Class Maths Textbook Solutions State Syllabus Pdf in English Medium and Telugu Medium will be useful for students to understand all the basic concepts in a much better way. If you have any doubts related to AP 1st Class Maths Textbook Solutions, then you can ask us and we will be happy to assist you.

Andhra Pradesh AP Board 1st Class English Solutions Lesson 7.1 Play Time Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class English Solutions Chapter 7.1 Play Time

Textbook Page No. 93

1. Warm-up Time

Ask children to look at the picture and encourage them to answer the following questions.

Question 1.
What are the children doing in the picture?
Answer:
They are playing.

Question 2.
Name the games they are playing.
Answer:
Badminton, Foot Ball, Cricket, Running.

Question 3.
Which games do you play ?
Answer:
Cricket, Tennies, Skipping, Carroms.

Question 4.
Name the games that you know.
Answer:
Volley ball, basket ball, Cricket, Swimming.

Question 5.
Which games do you like the most ?
Answer:
Swimming, Hockey, Basket ball and Carroms.

Textbook Page No. 94

2. Sharing Time

Read the sentences aloud and talk about the games in the picture.

Answer:
Student Activity

Textbook Page No. 96

3. Action Time

Activity – 1
Let the children say these names of the games aloud along with you.

Answer:
Student Activity

4. Circle Time

Tell the students that when we talk about our favourite game we say “I like to play”Ask the children to stand up one by one and tell the class the name of the game they like to play.
Activity – 1

Answer:
Student Activity

Textbook Page No. 97

5. Fun Time

Activity – 1

Read the following letters from left to right, and from right to left.

Answer:
Student Activity

Activity – 2
Read each letter above and say a word.
Answer:
Student Activity

Activity – 3
Trace the words given below.

Answer:
Student Activity

Textbook Page No. 98

6. Practice Time

The kid with the lid

We read, listen and enjoy

• Make tile fl ash cards of the sight word: s.
• Make the students read the cards.
• Make them repeat the sentences given below the pictures after you.

Sight words
a
all
to
the
Answer:
Student Activity

THE CUNNING FOX

Show the following pictures and encourage the students to frame the story.

Answer:
Once, there was a fisher man. He used to catch fish everyday and took the catch of fish on a bullock cart. A fox saw this. The fisherman was taing fish in a cart every day. He sold them and made money.

One day, the fisher man was coming with his catch of fish. On the way, he formed a fox lying in the middle of the road. The fisherman stopped the cart and came to the fox. The fox said, “Sir, I am unwell. I want to go some. Please take me along with you. “I will die”.

The fisherman took pity on him. He made the fox sit on the back his cart and started driving the cart again. The fox took the fish one by one, dropped it to the ground. When the basket was empty, the fox jumped off the cart. When he reached home, the fisher man did not find the fish or the fox.

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Telugu Solutions 9th Lesson గలగల మాటలు, గుణింతాలం Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Telugu Solutions Chapter 9 గలగల మాటలు, గుణింతాలం

Textbook Page No. 86

గలగల మాటలు

వర్ణమాల క్రమం

గలగల గలగల సవ్వడితో
కిలకిల కిలకిల నవ్వులతో
బిరబిర బిరబిర నడిచాము
గబగబ గబగబ పోయాము
డమడమ డమడమ ఢమరులు మోగెను
సుడివడి సుడివడి గాలులు వీచెను
పెళ పెళ పెళ పెళ ఉరుములు ఉరిమెను
తళతళ తళతళ మెరుపులు మెరిసెను
చిటపట చిటపట చినుకులు కురిసెను
జలజల జలజల ఏరులు పారెను
కలకల కలకల పూవులు విరిసెను
పడివడి వడివడి పూలు కోసుకొని
చకచక చకచక మాలలు కట్టి
బిలబిల బిలబిల గుడికి చేరుకొని
దేవుని మెడలో దండలు వేసి
దీవెనలిమ్మని మొక్కితిమి

Textbook Page No. 87

వినండి- మాట్లాడండి.

అ) గేయం పాడండి. అభినయించండి.
జవాబు:
గేయాన్ని పాడుట, అభినయించుట.

ఆ) పాఠం చిత్రం చూడండి. చిత్రం గురించి మాట్లాడండి.
జవాబు:
గలగల మాటలు బాగుంటాయి. వంతెనపై సరదాగా వెళ్ళుతున్నారు. అక్కడ గుడికి పూలు తీసుకొని వెళుతున్నారు. ఒక అమ్మాయి దేవునికి నమస్కరిస్తుంది. ఒక బాలుడు డ్రమ్మును
మ్రోగిస్తున్నాడు. మరో అమ్మాయి సంతోషంతో ఎగురుతుంది. ఒక బాబు ప్రకృతిని చూస్తున్నాడు. వర్షం పడుతుంది. మెరుపులు మెరుస్తున్నాయి. ప్రకృతి దృశ్యం బాగుంది.

ఇ) కింది చిత్రం ఆధారంగా మాట్లాడండి.

జవాబు:
ఒక చెట్టు క్రింద మిత్రులంతా కలిసారు. ఇద్దరు (ఒక బాబు, పాప) రహస్యం చెప్పుకుంటున్నారు. ఒక బాబు అందరికీ సూచనలు చెపుతున్నాడు. మిగిలినవారు వింటున్నారు.

చదవండి.

అ) గేయంలో మీరు నేర్చుకున్న అక్షరాలను గుర్తించి చుట్టండి ?

ఆ) పాఠం గేయంలో జంట పదాలను గుర్తించి చుట్టండి.
ఉదా : గలగల, గబబగ

ఇ) అచ్చు అక్షరాలు ఉన్న పూలను గుర్తించండి. ‘✓’ గుర్తు పెట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 88

ఈ) కింది పదాలను చదవండి. ‘క, గ, ల’ అక్షరాలకు చుట్టండి.

జవాబు:

ఉ) కింది వాక్యాలను చదవండి. ‘నడక’ పదానికి చుట్టండి.

జవాబు:

ఊ) వర్ణమాల చదవండి. అచ్చు అక్షరాలకు చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 89

రాయండి

అ) గళ్ళలోని పదాలను వర్ణమాల క్రమంలో వరుసగా రాయండి.

_______ _______ _________ ________
_______ _______ _________ ________
_______ _______ _________ ________
_______ _______ _________ ________
_______ _______ _________ ________
జవాబు:

ఆ) ఖాళీలలో సరైన అక్షరాలను రాయండి.

జవాబు:

ఇ) పదాలను జతపరచి వాక్యాలు రాయండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 90

గుణింతాలు

గుణింతాలం … గుణింతాలం
అచ్చుల మారు రూపాలం
హల్లులకే మేం ప్రాణాలం

Textbook Page No. 91

వినండి- మాట్లాడండి.

అ) పిల్లలూ ! గుణింత గుర్తుల గేయం పాడండి. అభినయించండి.
జవాబు:
గేయాన్ని పాడుట, అభినయించుట.

ఆ) పిల్లలూ ! చిత్రాలు చూడండి. వాటి గురించి మాట్లాడండి.

చదవండి.

ఆ) పిల్లలూ ! పై చిత్రాలు చూడండి. పదాలలో కింది గుర్తులతో ఉన్న అక్షరాలకు చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 92

ఇ) కింది అక్షరాలకు వాటి గుర్తులను జతపరచండి.

జవాబు:

ఈ) కింది బొమ్మలు, గల గుణింత అక్షరాలతో మొదలవుతాయి. వాటి పేర్లు చెప్ప౦డి.

ఊ) కింది గళ్ళలో లను గుర్తించి రంగులువేయండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 93

రాయండి

అ) గుర్తుల ఆధారంగా చుక్కలతో గుణింత గుర్తులను కలపండి.

సృజనాత్మకత

పిల్లలూ ! చిత్రానికి తగిన రంగులు వేయండి. పేరు రాయండి.

జవాబు:
కాకర

Textbook Page No. 94

పద్యరత్నాలు

పద్యం పాడుదాం…..

గంగిగోవుపాలు గరిటెడైనను చాలు
కడివెడైన నేమి ఖరము పాలు
భక్తి గలుగు కూడు పట్టెడైనను చాలు
విశ్వదాభిరామ వినురవేమ!

నిక్కమైన మంచి నీలమొక్కటి చాలు
తళుకు బెళుకు రాళ్ళు తట్టెడేల ?
చదువ పద్యమరయ చాలదా యొక్కటి
విశ్వదాభిరామ వినుర వేమ !

వాక్కు వలన గలుగు వరమగు మోక్షంబు
వాక్కు వలన గలుగు వసుధ ఘనత
వాక్కు వలన గలుగు నెక్కుడైశ్వర్యముల్
విశ్వదాభిరామ వినురవేమ!

అల్పు డెపుడు బల్కు నాడంబరముగాను
సజ్జనుండు బల్కు చల్లగాను
కంచు మ్రోగునట్లు కనకంబు మ్రోగునా
విశ్వదాభిరామ వినురవేమ!

నీళ్ళలోన మొసలి నిగిడి ఏనుగుబట్టు
బయట కుక్క చేత భంగపడును
స్థానబలిమి కాని తన బల్మి గాదయా
విశ్వదాభిరామ వినుర వేమ!

అనువుగాని చోట నధికులమనరాదు
కొంచెముండుటెల్ల కొదువ కాదు
కొండ అద్దమందు కొంచమై ఉండదా !
విశ్వదాభిరామ వినుర వేమ !

అన్ని దానములను నన్నదానమె గొప్ప
కన్నవారి కంటె ఘనులు లేరు
ఎన్న గురుని కన్న ఎక్కువ లేరయా
విశ్వదాభిరామ వినుర వేమ !

అంతరంగమందు నవరాధములు చేసి
మంచివాని వలెనె మనుజుడుండు
నితరు లెరుగుకున్న నీశ్వరుడెరుగడా
విశ్వదాభిరామ వినురవేమ !

Andhra Pradesh AP Board 1st Class Telugu Solutions 2nd Lesson మేలుకొలుపు, ఉడత ఉడత హూచ్ Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 1st Class Telugu Solutions Chapter 2 మేలుకొలుపు, ఉడత ఉడత హూచ్

Textbook Page No. 30

మేలుకొలుపు

గ, ౦

చిన్నారి పొన్నారి చిట్టి నా తల్లి!
చుక్కల్లో చంద్రుడూ చూడవచ్చాడు
తెల్లవారొచ్చింది కోడి కూసింది
చూచేటి అక్కల్లు చూడరారమ్మ
గంప కిందా కోడి గుడ్డు పెట్టింది
ఆడేటి పిల్లల్లు చూడరారమ్మ
ఆడేటి వారికి అచ్చావు పాలు
పాడేటి వారికి పాల మీగడలు

Textbook Page No. 31

వినండి- మాట్లాడండి.

అ) గేయం పాడండి. అభినయించండి.
జవాబు:
గేయాన్ని పాడుట, అభినయించుట.

ఆ) పాఠం చిత్రంలో ఎవరేం చేస్తున్నారో చెప్ప౦డి.
జవాబు:

1. తల్లి, పిల్లలు గంప కింద ఉన్న కోడిని చూస్తున్నారు. కోడి గుడ్డు పెట్టడం చూస్తున్నారు.
2. కోడి కూస్తుంది.
3. ఆవు, లేగ దూడను ముద్దు చేస్తుంది.
4. కావడిలో రైతు వస్తువులు తీసుకువెళ్ళుతున్నాడు.
5. పని వారలు స్త్రీలు తిరిగి చూస్తున్నారు.

ఇ) కింది చిత్రం ఆధారంగా మాట్లాడండి.

జవాబు:
కూరలమ్మే అతను బండి మీద తీసుకువస్తున్నారు. చిన్న పాపతో కూరలు బేరం చేస్తుంది. ఒకామె పండ్లు, కూరలు అమ్ముతుంది. వాళ్ళ పాప ఆమె వెంట వెళుతుంది. పల్లెటూరి చిత్రం కనపడుతుంది.

చదవండి.

అ) గేయంలోని వాక్యాలలో “గంప” పదానికి చుట్టండి.
జవాబు:
గేయంలో చూడాలి.

ఆ) కింది వాక్యాలలో “గంప” పదానికి చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 32

ఇ) చిత్రం చూడండి. పదం చదవండి. వర్ణమాలలో గుర్తించండి.

ఈ) కింది గళ్ళలో అక్షరాలు చెప్ప౦డి.

1వ అక్షరం ఏమిటి ?
జవాబు: గ
2వ అక్షరం ఏమిటి ?
జవాబు: ౦
1, 2 అక్షరాలు కలిపి చదవండి
జవాబు: గ౦
1, 2, 3 అక్షరాలు కలిపి చదవండి.
జవాబు: గంప
1, 6, 3 అక్షరాలు కలిపి చదవండి.
జవాబు: గడప
3, 2, 6, 1 అక్షరాలు కలిపి చదవండి. పండగ

ఉ) కింది బొమ్మలు గం, ప అనే అక్షరాలతో మొదలవుతాయి. వాటి పేర్లు చెప్ప౦డి.

ఊ) పదాలను చదవండి. ‘గ’ అక్షరానికి చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 33

రాయండి.

అ) గుర్తుల ఆధారంగా చుక్కలను కలుపుతూ అక్షరాలు రాయండి.

ఆ) చుక్కలు కలుపుతూ గీతల్లో రాయండి.

జవాబు:

ఉ) కింది అక్షరాలతో ఏర్పడే పదాలను రాయండి.

జవాబు:

సృజనాత్మకత:

పిల్లలూ ! చుక్కలు కలుపుతూ చిత్రం గీయండి. రంగులు వేయండి. పేరు రాయండి.

జవాబు:
గంప

Textbook Page No. 34

ఉడత ! ఉడత ! హూచ్ !

ఉ, త

ఉడత… ఉడత… హూచ్
ఎక్కడికెళతావోచ్
సంతకు వెళతానోచ్
ఏమిటి తెస్తావోచ్
బెల్లం తెస్తానోచ్
నాకు ఇస్తావా ?
నేనివ్వను … పో … పో …
మా పాపకిస్తాను …

Textbook Page No. 35

వినండి- మాట్లాడండి.

అ) గేయం పాడండి. అభినయించండి.
జవాబు:
గేయాన్ని పాడుట, అభినయించుట.

ఆ) పాఠం చిత్రంలో ఎవరేం చేస్తున్నారో చెప్ప౦డి.
జవాబు:
1. ఉడత, ఉడత పిల్ల చెట్టు మీద ఉన్నాయి.
2. స్నేహితులు అందరూ ఆడుకుంటున్నారు.
3. ఉడుతను చూస్తున్నారు. ఉడుతతో మాట్లాడుతున్నారు. కుక్క పిల్ల ఉడుతను చూస్తుంది. టాటా చెపుతున్నారు.

ఇ) కింది చిత్రం ఆధారంగా మాట్లాడండి.

జవాబు:
చెట్టు మీద, గోడ మీద ఉడతలు ఉన్నాయి. పిల్లలు బొంగరాలు ఆట ఆడుతున్నారు. కొందరు బొంగరాన్ని చూస్తున్నారు. బొంగరం ఆట భలే మజాగా ఉంటుంది.

చదవండి.

అ) గేయంలోని వాక్యాలలో “ఉడత” పదానికి చుట్టండి.
జవాబు:
గేయంలో చూడాలి

ఆ) కింది వాక్యాలలో “ఉడత” పదానికి చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 36

ఇ) చిత్రం చూడండి. పదం చదవండి. వర్ణమాలలో గుర్తించండి.

ఈ) కింది గళ్ళలో అక్షరాలు చెప్ప౦డి.

1వ అక్షరం ఏమిటి ?
జవాబు: ఉ
2వ అక్షరం ఏమిటి ?
జవాబు: డ
3వ అక్షరం ఏమిటి ?
జవాబు: త
1, 2, 3 అక్షరాలు కలిపి చదవండి.
జవాబు: ఉడత
4, 5, 6 అక్షరాలు కలిపి చదవండి.
పడవ

ఉ) కింది బొమ్మలు ఉ, త అనే అక్షరాలతో మొదలవుతాయి. వాటి పేర్లు చెప్ప౦డి.

ఊ) పదాలను చదవండి. ‘త’ అక్షరానికి చుట్టండి.

జవాబు:

Textbook Page No. 37

రాయండి.

అ) గుర్తుల ఆధారంగా చుక్కలను కలుపుతూ అక్షరాలు రాయండి.

ఆ) చుక్కలు కలుపుతూ గీతల్లో రాయండి.

జవాబు:

ఇ) కింది గళ్ళలోని అక్షరాలతో ఏర్పడే పదాలు రాయండి.

జవాబు:

సృజనాత్మకత:

పిల్లలూ ! చుక్కలు కలుపుతూ చిత్రం గీయండి. రంగులు వేయండి. పేరు రాయండి.

జవాబు:
ఉడత