AP State Important Questions

These AP 7th Class Social Important Questions 2nd Lesson Forests will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 2nd Lesson Important Questions and Answers Forests

Question 1.
How many climatic regions are there in the world?
Answer:
There are seven climatic regions in the world.

Question 2.
Write the names of climatic regions.
Answer:

1. Equatorial climatic region
2. The Savanna
3. Desert Region
4. Mediterranean climate
5. Steppe climate
6. Taiga
7. Tundra Climate

Question 3.
Define the following terms : i) Flora ii) Fauna
Answer:
i) The term flora is used to denote plants of a particular region or period,
ii) The term fauna is used to denote the species of animals

Question 4.
Where are the Mangrove tidal forests found?
Answer:
The Mangrove tidal forests are found in the areas of coasts influenced by tides.

Question 5.
When do trees of the tropical deciduous forests shed their leaves?
Answer:
Trees of these forests shed their leaves in dry summer.

Question 6.
Name some of the commercially valuable trees that grow in the tropical deciduous forests.
Answer:
Teak, Sal, Bamboo, Rosewood, Sandalwood, etc.

Question 7.
Which type of vegetation grows in Thorny forests?
Answer:
Cactus, Acacia and thorny bushes grow in Thorny forests.

Question 8.
Give the location of Evergreen forests.
Answer:
The Evergreen forests are found in heavy rainfall areas of Western ghats, North Eastern states and Himalayan region.

Question 9.
What are the common animals found in the Montane forests?
Answer:
The common animals found in the Montane forests are Musk deer, Snow leopard, Wild sheep, etc.

Question 10.
Mention the wild life found in the Deciduous forests.
Answer:
The common animals found here are Deers, Hares, Elephants, Tigers, Leopards, Peacocks, etc. .

Question 11.
Define forest.
Answer:
A forest is a piece of land with many trees.

Question 12.
Write any tw« features of Tundra region.
Answer:

1. Extremely coid climate
2. Low biotic diversity

Question 13.
What does Taiga mean?
Answer:
A moist subarctic forest dominated by conifers.

Question 14.
How many types of forests are there in Andhra Pradesh?
Answer:
Forests in Andhra Pradesh are mainly divided into four types.

1. Moist deciduous forests
2. Dry deciduous forests
3. Shrub forests
4. Tidal forests

Question 15.
Where are the moist deciduous forests found in Andhra Pradesh?
Answer:
These forests spread over the agency areas of Srikakulam, Visakhapatnam and East Godavari.

Question 16.
What are the important trees in dry deciduous forests of Andhra Pradesh?
Answer:
Maddi, Teak, Billu, Egisa, Neem and Red Sandal trees, etc.

Question 17.
Where are the shrub forests found in Andhra Pradesh?
Answer:
These forests grown in YSR Kadapa, Kurnool, Anantapur and Chittoor districts.

Question 18.
Which are the important tribes of Andhra Pradesh?
Answer:
Bondo, Chenchus, Konda Reddies, Konda Savaras, etc.

Question 19.
In which year forest department was established by British govt, in India?
Answer:
Forest department was established by the British in 1864.

Question 20.
Define deforestation.
Answer:
Clearing of forests over a wide area is called deforestation.

Question 21.
Define social forestry.
Answer:
Social forestry is the managerpent and protection of forests and afforestation in barren and deforested lands, for the purpose of helping environment social and rural development.

Question 22.
Write the climate regions and type of Natural vegetation in them.
Answer:
The impact of climate on natural vegetation of the following regions.

AP Board 7th Class Social 2nd Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers Forests

I. Multiple Choice Questions

1. There are ……………. climatic regions in the world.
A) 1
B) 4
C) 7
D) 5
Answer:
C) 7

2. Equatorial region dense forest is called as
A) Savannas
B) Selvas
C) Downs
D) Pampas
Answer:
B) Selvas

3. The tribals of Amazon basin
A) Pigmies
B) Gypsies
C) Red Indians
D) Bantus
Answer:
C) Red Indians

4. Which is the largest desert in the world?
A) Kalahari
B)Thar
C) Gobi
D) Sahara
Answer:
D) Sahara

5. What is the most important commercial activity in Taiga region?
A) Fur trading
B) Grass trading
C) Bark trading
D) Meat trading
Answer:
A) Fur trading

6. Forests are divided into …………….. types based on climate, rainfall and types of soils
A) 4
B) 6
C) 5
D) 3
Answer:
C) 5

7. Evergreen forests are located in
A) Himalayan Region
B) Peninsular plateau region
C) Coastal areas
D) All the above
Answer:
A) Himalayan Region

8. Lion – tailed macaques are in
A) Deciduous forest
B) Evergreen forest
C) Mangrove forest
D) Desert forest
Answer:
B) Evergreen forest

9. Sandal wood trees are in
A) Thorny forests
B) Montane forests
C) Deciduous forests
D) Evergreen forests
Answer:
C) Deciduous forests

10. Sundarbans are in
A) West Bengal
B) Goa
C) Uttar Pradesh
D) Haryana
Answer:
A) West Bengal

11. These are known as Swamp forests
A) Mangrove forests
B) Thorny forests
C) Deciduous forests
D) Montane forests
Answer:
A) Mangrove forests

12. Bramha Jamudu, Naga Jamudu are in
A) Montane forests
B) Thorn forests
C) Deciduous forest
D) Evergreen forests
Answer:
B) Thorn forests

13. Musk deer and Snow leopards are common in
A) Plateau region
B) Plain region
C) Desert region
D) Himalayan region
Answer:
D) Himalayan region

14. In which year National Forest Policy Act implemented?
A) 1988
B) 1980
C) 1952
D) 1956
Answer:
C) 1952

15. Which state has largest forest cover in India?
A) Andhra Pradesh
B) Jarkhand
C) Chhattisgarh
D) Madhya Pradesh
Answer:
D) Madhya Pradesh

16. Which state has lowest forest cover in India?
A) Punjab
B) Goa
C) Haryana
D) Asom
Answer:
C) Haryana

17. The area of India is
A) 3.28 m.sq
B) 2.38 m. sq
C) 4.05 m.sq
D) 5.37 m.sq
Answer:
C) Haryana

18. Which district has highest forest cover in Andhra Pradesh?
A) Krishna
B) Y.S.R. Kadapa
C) Nellore
D) Prakasam
Answer:
B) Y.S.R. Kadapa

19. Which district has lowest forest cover in Andhra Pradesh?
A) Krishna
B) Guntur
C) Kurnool
D) Anantapur
Answer:
A) Krishna

20. Which is the largest forest in Andhra Pradesh?
A) Seshachalam
B) Simhachalam
C) Nallamala
D) Yerramalla
Answer:
C) Nallamala

21. The coastal length of Andhra Pradesh is
A) 974 km
B) 1000 km
C) 978 km
D) 872 km
Answer:
A) 974 km

22. Forest department was established by British in
A) 1988
B) 1888
C) 1864
D) 1852
Answer:
C) 1864

23. How much % of forest area is required to maintain ecological balance ?
A) 20%
B) 33%
C) 28%
D) 53%
Answer:
B) 33%

24. Where is Royal Bengal Tigers found?
A) Mangrove forests
B) Montane forests
C) Thorn forests
D) Tropical evergreen forests
Answer:
A) Mangrove forests

25. Deciduous Forests grow in areas with rainfall between
A) 100 cm to 200 cm
B) 75 cm and 200 cm
C) 150 cm to 300 cm
D) 80 cm to 120 cm
Answer:
B) 75 cm and 200 cm

II. Intext – Bits – Fill in the Blanks

1. The equatorial forest is located between …………. and ……………. of equator.
2. The rainfall of Tropical climatic region is ……………..
3. Pigmies in ……………. basin.
4. The Savanna grasslands are located between ……………. and …………… of equator.
5. The livelihood of the Savanna grasslands people is ………………..
6. Natural vegetation of Sahara desert has ……………….
7. Olive, cork-oak trees are grown in ………….
8. Extensive agriculture is practiced in ……………… region.
9. The Tundra region stretch between and …………… and ……………… regions.
10. People of Tundra Climate are depending on ……………. for their food.
11. The temperature, rainfall, soil are the main factors determine the type of ……………. in an area.
12. Mahogany, ebony are in ………….. forests.
13. Rosewood, Sandalwood and Neem are in forests.
14. Total area under forest and tree cover in India is ………….. sq. km.
15. Andhra Pradesh has a forest cover area of ………….. sq.km.
16. The most important tree in Seshachalam forest is …………… .
17. Chenchu tribals are in …………. forest.
18. DST stands for …………….
19. OTFD stands for …………….
20. Forest Rights Act was passed in ……………… year.
21. Forest Conservation Act was passed in ……………
22. National Forest Policy was announced in …………….
23. Deforestation is the …………….. of trees in a large area.
24. Forest department was established by British in ……………
25. Mongoose, Eagle, are in ……………. forests of Andhra Pradesh.
26. Tumma, Balusu, Regu are found in …………… forests of Andhra Pradesh.
Answer:

1. 5° and 10° North and South Latitudes
2. 150 cm
3. Congo
4. 10° to 20° North and South Latitudes
5. Cattle grazing
6. Thick barks and small leaves or no leaves
7. Mediterranean climate
8. Steppe climate
9. The Arctic and Polar
10. fauna
11. vegetation
12. Evergreen
13. Deciduous
14. 8,07,276 sq.km
15. 37,392 sq.km
16. Red Sandalwood
17. Nallamala
18. Forest Dwelling Scheduled Tribes
19. Other Traditional Forest Dwellers
20. 2006
21. 1980
22. 1952
23. Cutting
24. 1864
25. Tidal
26. Shrub

III. Match the following

1.

Answer:

2.

Answer:

3. Andhra Pradesh.

Answer:

Do You Know?

7th Class Social Textbook Page No. 21

→ For administrative convenience, the Government of India divided forests into three types. They are:

1. Reserved forests.
2. Protected forests.
3. Unclassified forests.

1. Reserved forests :
These are the forests where the activities like hunting, grazing etc. are prohibited and the rights of this land are reserved with the government.

2. Protected forests :
They are intended to protect certain species of flora and fauna. Excessive damage is not allowed here.

3. Unclassified forests :
No restrictions on collection of forest products for livelihood and grazing of cattle in these forests.

7th Class Social Textbook Page No. 23

According to Indian State Forest Report (ISFR) 2019.

Total area under forest and tree cover in India is 807,276 sq. km. That is 24.56% of the total area. In the global position of forest area, India ranks at 10.

7th Class Social Textbook Page No. 26

Red sandalwood is one of the rare species grown in Seshachalam forest in the districts of Kadapa and Chittoor. It has a prominent place in the economy in terms of production.

Kalivikodi that lives in Sree Lankamaleswara abhayaranyam in Kadapa district has been notified as the rarest species by IUCN (International Union for Conservation of Nature and natural resources).

7th Class Social Textbook Page No. 27

Chenchus are an aboriginal tribe whose traditional way of life is based on hunting and gathering. They speak the Chenchu language. We can see them in the Nallamala forest.

The British, who ruled India before independence, enacted two laws in 1864 and 1878 to establish the Forest Department and hand over control over the forests. The laws restricted the traditional/customary rights of the tribals and forest users by classifying forests as ‘reserved’ and ‘protected’ forests. Reserved forests were forests in which no one could enter. ‘Protected’ forests could be used by people; they could take head-loads of wood and, small forest produces for their own use and could graze their cattle.

But, here too, there were many restrictions over cutting trees, grazing more than the limit set by the Forest Department, etc. The national forest policy 1988 declared that the primary task should be to associate the tribal people in the protection, regeneration, and development of forests.

Now the Govt, of Andhra Pradesh has started Eco-tourism, an initiative-taking tips for the creation of new community-based Eco system centres and strengthening the existing eco-tourism centres by involving local tribes in Andhra Pradesh.

7th Class Social Textbook Page No. 29

These AP 7th Class Social Important Questions 1st Lesson The Universe and The Earth will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 1st Lesson Important Questions and Answers The Universe and The Earth

Question 1.
Define Universe.
Answer:
The Universe is a vast space that contains many unimaginable elements.

Question 2.
What is Astronomy?
Answer:
The science that studies the Universe is called Astronomy.

Question 3.
What is another name for astronomy in the Russian Language?
Answer:
Astronomy is called Cosmology in the Russian language.

Question 4.
Who discovered the telescope?
Answer:
Galileo discovered a telescope.

Question 5.
The word Universe is derived from
Answer:
The word Universe is originated from the Latin word “Universum” which means all matter and all space.

Question 6.
Who is an Astronomer?
Answer:
An astronomer is a scientist who studies the stars, planets, and other natural objects in space.

Question 7.
What is Big Bang Theory?
Answer:
The Big Bang is how astronomers explain the way the universe began.

It is the idea that the Universe began as just a single point, then expanded and stretched to grow as large as it is right now – and it is still stretching.

Question 8.
According to Astronomers, how many galaxies are there in the Universe?
Answer:
At least 125 billion Galaxies are there in the Universe.

Question 9.
What is Light year?
Answer:
A light year is a unit of distance.

Question 10.
What is Solar system?
Answer:
The Sun, the Moon, the Eight planets, Satellites, Comets, Asteroids and Meteoroids are joined together known as Solar system.

Question 11.
Mention the theories about the origin of the Solar system.
Answer:
There are many theories about the origin of the Solar system.

Some of them are :

1. Geocentric theory
2. Heliocentric theory.

Question 12.
What is Environment?
Answer:
An environment is a natural system that works with all living and non-living things including plants, animals and micro-organisms in an area.

Question 13.
What is Natural environment?
Answer:
The Natural environment is comprising of land, water, air, living organisms like plants and animals.

Question 14.
What are the components of Environment?
Answer:
Natural, Human and Manmade are the components of Environment.

Question 15.
What are the layers of the Earth?
Answer:
The Earth consists of three layers.
They are named as follows :

1. Crust
2. Mantle
3. Core.

Question 16.
Define Hydrosphere.
Answer:
All the water bodies present on the Earth’s surface are collectively known as Hydrosphere.

Question 17.
Which is known as Watery Planet?
Answer:
The Earth is known as Watery planet.

Question 18.
When do we celebrate “World Water Day”?
Answer:
We celebrate World Water Day every year on March 22nd.

Question 19.
Define Atmosphere.
Answer:
The thick envelop of air surrounding the Earth is called Atmosphere.

Question 20.
When do we celebrate World Ozone Day?
Answer:
We celebrate World Ozone Day on September 16th every year.

Question 21.
In to how many layers the atmosphere is divided?
Answer:
The atmosphere is usually divided into five layers.

They are Troposhere, Stratosphere, Mesosphere, Thermosphere and Exosphere.

Question 22.
Define Biosphere.
Answer:
Biosphere is an environment where animals, microorganisms, Humans and plants live together.

Question 23.
What is meant by Human environment?
Answer:
Our surroundings which are formed with human beings are called Human environment.

Question 24.
What is meant by Man-made environment?
Answer:
Oursurroundings which are made by the human beings are called Man-made environment.

Question 25.
What is Pollution?
Answer:
Addition of various impurities to the environment is pollution.

Question 26.
What are the factors of Pollution?
Answer:
Ash, salt particles, smoke, acid rain, fuel consumption, industrial dust, CFC, etc.

Question 27.
What is a Disaster?
Answer:
Disaster is a serious disruption that occurs in the short or long term, causing extensive human, physical, economic or environmental damage that exceeds the ability of the affected community to use its own resources.

Question 28.
Mention the types of disasters.
Answer:

1. Natural Disaster.
2. Man-made Disaster.

Question 29.
Define Disaster Management.
Answer:
Disaster management is the continuous and comprehensive process of planning managing and implementing necessary or useful measures to prevent any risk or threat.

AP Board 7th Class Social 1st Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers The Universe and The Earth

I. Multiple Choice Questions

1. Which is the third planet in the Solar system?
A) Earth
B) Mars
C) Jupiter
D) Venus
Answer:
A) Earth

2. Telescope was invented by
A) Copernicus
B) Thomas More
C) Galileo
D) Ptolemy
Answer:
C) Galileo

3. Big Bang Theory was proposed by
A) Galileo
B) Georges Lemaitre
C) Aryabhatta
D) Ptolemy
Answer:
B) Georges Lemaitre

4. The distance from one edge of the Galaxy to the other is ………… light years.
A) 1 lakh
B) 1 lakh 50
C) 1 lakh 35
D) 1 lakh 20
Answer:
D) 1 lakh 20

5. The solid part of the Earth is called …………
A) Biosphere
B) Lithosphere
C) Hydrosphere
D) Atmosphere
Answer:
B) Lithosphere

6. World Earth Day is celebrated on …………….
A) 22^nd April
B) 24^th April
C) 23^rd June
D) 21^st June
Answer:
A) 22^nd April

7. About 2/3rd of the Earth’s surface is covered by
A) Lithosphere
B) Hydrosphere
C) Atmosphere
D) Biosphere
Answer:
B) Hydrosphere

8. The word “Biosphere” originates from the …………… word ‘Bios’
A) Greek
B) Latin
C) English
D) Spanish
Answer:
B) Hydrosphere

9. Which is the third layer of the interior of the Earth?
i) Mantle
ii) Inner core
iii) Outer core
iv) Crust
A) (i)
B) (ii)
C) (i) & (ii)
D) (iv)
Answer:
C) (i) & (ii)

10. The number of planets in the solar system is
A) 5
B) 7
C) 8
D) 9
Answer:
C) 8

11. Astronomy is the study of the …………..
A) Universe
B) Aeronauts
C) Technology
D) All the above
Answer:
A) Universe

12. Find the odd one out
A) Asteroids
B) Jupiter
C) Comets
D) Satellites
Answer:
B) Jupiter

13. Geocentric Theory was proposed by
A) Varahamihira
B) Aryabhata
C) Brahmagupta
D) Ptolemy
Answer:
D) Ptolemy

14. Copernicus proposed this theory
A) Heliocentric
B) Geocentric
C) Bing Bang
D) All the above
Answer:
A) Heliocentric

15. The Solar System is located in this galaxy
A) Andromeda
B) The Milkway
C) Cygnus A
D) Virgo A
Answer:
B) The Milkway

16. The Hydrosphere on the Earth is
A) 77%
B) 99%
C) 71%
D) 98%
Answer:
C) 71%

17. This is the loss due to the natural disasters
A) Loss of life
B) Property damage
C) Environmental damage
D) All the above.
Answer:
D) All the above.

18. A drought is a situation of prolonged shortage of …………
A) Water supply
B) Money flow
C) Both A and B
D) None
Answer:
A) Water supply

19. This is not a way to conserve natural resource …………..
A) Increasing the use of natural gas
B) Alternatives to non-renewable resources
C) Increasing the use of bio-fuels
D) None of the above
Answer:
A) Increasing the use of natural gas

20. This is one of the cause of water pollution ………………
A) Bio-fertilizers
B) Plantations
C) Industrial effluents
D) All the above
Answer:
C) Industrial effluents

21. Air pollution causes
A) Global warming
B) Acid rains
C) Respiratory health problems
D) All the above
Answer:
D) All the above

22. The environment where microorganisms live
A) Biosphere
B) Exosphere
C) Stratosphere
D) Ionosphere
Answer:
A) Biosphere

23. Arrange the following from top to bottom
1. Troposphere
2. Stratosphere
3. Mesosphere
4. Exosphere
A) 2-1-3-4
B) 1-2-3-4
C) 4-3-2-1
D) 3-2-4-1
Answer:
B) 1-2-3-4

24. The percentage of water useful to us
A) 10%
B) 21%
C) 1%
D) 99%
Answer:
C) 1%

25. The crust is in this layer
A) Troposphere
B) Mesosphere
C) Stratosphere
D) Exosphere
Answer:
A) Troposphere

26. The word ‘spharia’ is derived from this language
A) French
B) Greek
C) Latin
D) English
Answer:
B) Greek

II. Intext – Bits – Fill in the Blanks

1. The Science that studies the Universe is called ……………..
2. Scientific research in astronomy began with the Italian astronomer named …………….. .
3. The Big Bang Theory was first proposed by a Belgian astronomer named …………….. .
4. The word Universe is originated from the Latin word …………….. .
5. The Universe is expanding about …………….. km per second.
6. ………….. is a unit of distance.
7. Light moves at a velocity of above …………….. km per second.
8. According to Astronomers, at least billion Galaxies are there in the Universe.
9. …………….. is made up of the Sun and the eight Planets.
10. Scientists estimated that our Solar System was formed about …………….. years ago.
11. Geocentric theory Was proposed by an Egyptian astronomer named …………….. .
12. Heliocentric theory was proposed by the Polish astronomer named …………….. .
13. Every year we celebrate …………….. as ‘World Environment Day’.
14. The solid part of the Earth is called …………….. .
15. ‘World Earth Day’ is celebrated on …………….. .
16. ‘World Water Day’ is celebrated on …………….. .
17. All the water bodies present on the Earth’s surface are collectively known as …………….. .
18. The thick envelope of air surrounding the Earth is called …………….. .
19. ‘World Ozone Day’is celebrated on …………….. .
20. The atmosphere is a mixture of several …………….. .
21. Our surroundings which are formed with human beings are called …………….. .
22. Our surroundings which are made by the human beings are Called …………….. .
23. The Nigrogen % in the atmosphere is …………….. .
24. …………….. % of oxygen is in the atmosphere.
25. For the first time, disaster management was defined as a development issue in the …………………..
26. …………….. is a situation of prolonged shortage of water supply, whether surface water or ground water.
27. One examp’e for man-made-environment …………….. .
28. …………….. helps the plants in the photosynthesis process.
29. The atmosphere is usually divided into …………….. layers.
30. The 99% of water is in the form of …………….. .
31. The third layer …………….. is the interior of the earth.
32. The topmost layer of the earth is …………….. .
33. Nicolaus copernicus is a …………….. astronomer.
34. Ptolemy is a …………….. astronomer.
35. Georges Lemaitre is a …………….. astronomer.
Answer:

1. Astronomy
2. Galileo
3. Georges Lemaitre
4. Universum
5. 70 kms
6. A light – year
7. 3,00,000
8. 125
9. Solar System
10. 4.6 billion
11. Ptolemy
12. Nicolaus Copernicus
13. On June 5^th
14. Lithosphere
15. April 22^nd
16. March 22^nd
17. Hydrosphere
18. Atmosphere
19. September 16^th
20. gases
21. Human environment
22. Man-made environment.
23. 78%
24. 21%
25. Tenth Five year plan
26. Drought
27. Parks
28. Carbondioxide
29. 5
30. ice, saline water
31. Core
32. Crust
33. Polish Astronomer
34. Egyptian Astronomer
35. Belgian

III. Match the following
1.

Answer:

2.

Answer:

3.

Answer:

4.

Answer:

These AP 7th Class Social Important Questions 9th Lesson Indian Constitution – An Introduction will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 9th Lesson Important Questions and Answers Indian Constitution – An Introduction

7th Class Social 9th Lesson 2 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
In which year Government of India Act was made?
Answer:
Government of India Act was made in 1935.”

Question 2.
Which Act is called as Government of India Act?
Answer:
1935 Act is called as Government of India Act.

Question 3.
When did Indian National Congress was established?
Answer:
Indian National Congress was established in 1885.

Question 4.
Who was the founder of INC?
Answer:
A.O. Hume was the founder of INC.

Question 5.
Who was elected for second time as a President of India?
Answer:
Dr. Babu Rajendra Prasad was elected for second time as a President of India.

Question 6.
At the beginning how many articles, parts and schedules are there in Indian Constitution?
Answer:
In Indian constitution there are 395 Articles, 22 Parts, 8 Schedules.

Question 7.
When was our Constitution adopted?
Answer:
Our Constitution was adopted on 26th November, 1949.

Question 8.
When did our Constitution came into force?
Answer:
Our Constitution came into force on 26th January, 1950.

Question 9.
Who is known as Father of the Indian Constitution?
Answer:
Dr. B.R. Ambedkar is known as Father of the Indian Constitution.

Question 10.
Who is known as “Father of the Nation”?
Answer:
Mahatma Gandhi is known as “Father of the Nation”.

Question 11.
How many years time taken for the preparation of our Constitution?
Answer:
Time taken for the preparation of our Constitution 2 years, 11 months, 18 days.

Question 12.
What is meant by Preamble?
Answer:

1. Preamble is an introductory part of our constitution.
2. It is the basic structure of our constitution.
3. Preamble means Preface or Forword.

Question 13.
Who address the inaugural session of the Constituent Assembly?
Answer:
Pandit Jawahar Lai Nehru address the inaugural session of the Constituent Assembly.

Question 14.
Which words were added to the Preamble through the 42nd Amendment?
Answer:
Socialist, Secular are the words added to the Preamble in 1976 through the 42^nd Amendment.

Question 15.
Define Article.
Answer:
An Article refers to a specific rule or principle on a specific aspect in the constitution.

Question 16.
Define a Part.
Answer:
A Part refers to a set of articles relating to one concept.

Question 17.
Define a Schedule.
Answer:
A Schedule refers to additional information or details not mentioned in the Articles.

Question 18.
What is meant by Liberty?
Answer:
Liberty means freedom to all.

Question 19.
What is meant by Equality?
Answer:
All are equal before law. The government should ensure equal opportunities for all.

Question 20.
Define Fraternity.
Answer:
Fraternity means brotherhood.

Question 21.
In which part of our Constitution, Fundamental Rights and duties are mentioned.
Answer:
Fundamental Right – Part – III.
Fundamental Duties – Part – IVA.

Question 22.
Define Directive Principles.
Answer:
Directive Principles are the guidelines of our Constitution.

Question 23.
Define Constitution.
Answer:
Constitution is a set of rules and regulations which are followed by people and government.

7th Class Social 9th Lesson 4 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
Why do we celebrate 26th January as Republic Day?
Answer:
India began to be governed according to the provisions of the constitution from 26th January 1950. The Indian Republic came into existence from this day.

Therefore 26th January is celebrated as Republic Day.

Question 2.
What is Right to education? And explain it.
Answer:

1. The Right to education means that the state should maRe adequate provision to educate its citizens, between the ages 6 and 14.
2. The 86th amendment of the constitution that was passed in 2002 added Article 21A which ensures education as a Fundamental Right as a port the Right to Freedom.

Question 3.
What is Preamble? Why is it important?
Answer:
The preamble is an introduction of the things to come. The preamble to our constitution summarises its aims and objectives. The preamble express a great deal of meaning in a few words.

The preamble indicates the nature and ideals of the state and also the ultimate source of our constitution.

Question 4.
Is India a sovereign country ! Explain.
Answer:
The preamble declares India a sovereign state. This means that India is completely free from external control and is the master of her destiny.

No outside power can interfere in the internal affairs of the country.

Question 5.
State the basic features of Socialist state.
Answer:
Socialism means providing equal opportunities to all in order to bridge the gap between the rich and the poor.

There is a fair distribution of country’s wealth among all sections of the people.

Question 6.
Write about Dr. BR. Ambedkar.
Answer:

1. Dr. Ambedkar was born in 14th April, 1891 in Mhow Army Cantonment in Central Provinces (Madhya Pradesh)
2. He was the Chairman of Drafting Committee.
3. He worked for the welfare of the depressed and poor.
4. He was appointed as the First Law Minister of Independent India in 1947.

Question 7.
Define the following words.
Sovereignty, Socialism, Secularism, Democracy and Republic
Answer:
Supreme power : The complete power to take decisions on external and internal matters.

Socialism : Minimising social, economic and political inequalities in society.

Secularism: The state has no official religion.

Democracy : Rule by the people.

Republic : Head of the Nation is an elected person.

7th Class Social 9th Lesson 8 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
Mention the salient features of the Indian Constitution.
Answer:
The Constitution of India is a very dynamic creation of our law makers. It comprises of many salient features.

1. Written constitution.
2. Lengthiest constitution.
3. Democratic form of government.
4. Sovereignty of the people.
5. The parliamentary form of government.
6. Fundamental Rights.
7. Fundamental Duties.
8. Directive Principle of State Policy.
9. Single citizenship
10. Rigid and Flexible constitution

Question 2.
What are the main ideals contained in the preamble to the Constitution of India?
Answer:
We, the people of India having solemnly resolved to Constitute India into a SOVEREIGN SOCIALIST SECULAR DEMOCRATIC REPUBLIC and to secure to all its citizers.

Justice, social, economic and political liberty of thought, expression, belief, faith and worship.

EQUALITY of status and of opportunity; and to promote among them all.

Fraternity assuring the dignity of the individual and the unity and integrity of the Nation.

Question 3.
State the basic features of Secular state.
Answer:
A Secular state in one which :

1. Does not have an official or state religion.
2. Does not discriminate against anybody on grounds of religion.
3. Does not favour or promote any particular religion.
4. Guarantees the freedom of every individual to profess, practise and propagate his or her own religion.

AP Board 7th Class Social 9th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers Indian Constitution – An Introduction

I. Multiple Choice Questions

1. Government of India Act made in
A) 1935
B) 1937
C) 1940
D) 1918
Answer:
A) 1935

2. Election to Constituent Assembly was held in
A) August, 1946
B) June, 1946
C) July, 1946
D) December, 1946
Answer:
C) July, 1946

3. How many members were elected from Provinces?
A) 292
B) 293
C) 294
D) 295
Answer:
A) 292

4. How many members were nominated from Princely States?
A) 90
B) 93
C) 94
D) 95
Answer:
B) 93

5. Total members of Indian Constituent Assembly are ……………
A) 140
B) 150
C) 299
D) 389
Answer:
D) 389

6. How many Scheduled Caste people are there in Constituent Assembly?
A) 14
B) 16
C) 26
D) 25
Answer:
C) 26

7. How many women members are there in Constituent Assembly?
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
Answer:
A) 9

8. Who is the First President of India?
A) Dr. B.R. Ambedkar
B) M.K. Gandhi
C) Jawahar Lai Nehru
D) Dr. Babu Rajendra Prasad
Answer:
D) Dr. Babu Rajendra Prasad

9. Who is the chairman of Drafting Committee?
A) Dr. B.R. Ambedkar
B) Dr. Babu Rajendra Prasad
C) Smt. Sarojini Naidu
D) K.M. Munshi
Answer:
A) Dr. B.R. Ambedkar

10. Our Constitution was adopted on
A) 27th November, 1949
B) 26th November, 1949
C) 26th December, 1949
D) 26th January, 1949
Answer:
B) 26th November, 1949

11. Our Constitution came into force on
A) 26th January, 1950
B) 28th January, 1949
C) 26th February, 1950
D) 26th August, 1950
Answer:
A) 26th January, 1950

12. Who is known as “Father of the Indian Constitution”?
A) M.K. Gandhi
B) Jawahar Lai Nehru
C) Dr. B.R. Ambedkar
D) Dr. Babu Rajendra Prasad
Answer:
C) Dr. B.R. Ambedkar

13. Who was the first Law Minister of India?
A) Nehru
B) Patel
C) Gancfhiji
D) Ambedkar
Answer:
D) Ambedkar

14. Constitution Day is celebrated every year on
A) 26th November
B) 26th January
C) 26th February
D) 26th December
Answer:
A) 26th November

15. Constitution Day was officially started in
A) 2021
B) 2020
C) 2016
D) 2015
Answer:
D) 2015

16. Preamble is known as
A) a book
B) a story
C) an introduction to the Constitution
D) None
Answer:
C) an introduction to the Constitution

17. Fraternity means
A) Brotherhood
B) Rule of law
C) Freedom
D) Equality
Answer:
A) Brotherhood

18. Right to Property was deleted from the list of Fundamental Rights in
A) 1972
B) 1976
C) 1978
D) 1979
Answer:
C) 1978

19. 86th Amendment was passed in
A) 2002
B) 2003
C) 2004
D) 2005
Answer:
A) 2002

20. RTI Act was enacted in
A) 2005
B) 2002
C) 2006
D) 2007
Answer:
A) 2005

21. 42nd Amendment was made in
A) 1974
B) 1976
C) 1978
D)1980
Answer:
B) 1976

II. Intext – Bits – Fill in the Blanks

1. In the year …………… a committee was Constituted by all parties to draft the Constitution for India.
2. …………. acted as the Chairman of this committee.
3. The committee submitted its report in the year …………. .
4. The report was known as …………. .
5. It (Nehru Report) was the …………. .
6. Historically, in …………. the INC made a demand for a Constituent Assembly.
7. Indian National Congress was established in …………. .
8. Cabinet Mission Plan came to India in …………. .
9. Four members were elected from …………. .
10. Drafting Committee was setup on …………. .
11. Draft Constitution was prepared and submitted to the Constituent Assembly in …………. .
12. Dr. B.R. Ambedkar was popularly known as …………. .
13. Dr. Ambedkar was born on …………. .
14. Pandit Jawahar Lai Nehru addressing the inaugural session of the Constituent Assembly on …………. .
15. Rights are …………. of persons.
16. At present there are …………. Fundamental Rights.
17. Fundamental Rights are mentioned from Article …………. .
18. Fundamental Rights are in …………. of Indian Constitution.
19. Fundamental Duties are in …………. of Indian Constitution.
20. The Fundamental Rights are directly protected by …………. .
21. Right to Information Act was enacted by …………. .
22. Our Parliament recognized education as a Fundamental Right as a part of the …………. .
23. The Right of Children to Free and Compulsory Education Act was enacted in …………. .
24. RTE Act was came into force on …………. .
25. The Fundamental duties were set out in Article …………. .
26. The founder of Indian National Congress was …………. .
27. 44th Amendment was made in …………. .
28. 42nd Constitution Amendment was called a …………. .
29. Preamble means …………. .
Answer:

1. 1928
2. Motilal Nehru
3. 1929
4. Nehru Report
5. First Constitutional Document
6. 1934
7. 188
8. 1946
9. Delhi, Ajmer Mcwad, Koorg and British Baluchistan
10. 29th August 1947
11. 1948
12. Baba Saheb Ambedkar
13. 14th April, 1891
14. 13-12-1946
15. reasonable claims
16. Six
17. 14 to 32
18. Part-3
19. Part – 4A
20. Supreme Court and High Courts
21. the Parliament of India in 2005
22. Right to Freedom
23. 2009
24. April 1st, 2010
25. 51 A
26. A.O. Hume
27. 1978
28. mini constitution
29. Preface or Foreword

III. Match the following
1.

Answer:

2.

Answer:

Do You Know?

7th Class Social Textbook Page No. 29

The Cabinet Mission came to India in 1946 aiming to discuss the transfer of powers from the British government to the Indian leadership, with the aim of preserving India’s unity and granting its independence. And also, recommended forming a constituent assembly. The mission had lord Pethick Lawrence, Sir Stafford Cripps, and A.V. Alexander as its members.

7th Class Social Textbook Page No. 32

The Constitution Day :
Constitution Day (Samvidhari Divas) is celebrated in India on 26^th November every year to commemorate the adoption of the Constitution of India on 26^th November 1949 by the Constituent Assembly.

The Constituent Assembly took 2 years, 11 months, 18 days for the preparation of our Constitution.

Pandit Jawaharlal Nehru addressing the Inaugural session of the Constituent Assembly on 13.12.1946

On that day he proposed “objective resolution” which is the base to the preamble of Indian Constitution.

An Article refers to a specific rule or principle on a specific aspect in the constitution.

A Part refers to a set (group) of articles relating to one concept.

A Schedule refers to additional information or details not mentioned in the articles.

The words ‘Socialist’, ‘Secular’ were added to the Preamble in 1976 through the 42^nd amendment.

7th Class Social Textbook Page No. 36

Our country has also signed the resolutions passed at the UNO Conference to Protect the Rights of the Child. Thus, our country is also committed to the protection of the rights of the child. The major child rights are listed below.

1. The right to survival.
2. The right to protection
3. The right to development
4. The right to participation

These AP 7th Class Social Important Questions 8th Lesson Bhakthi – Sufi will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 8th Lesson Important Questions and Answers Bhakthi – Sufi

7th Class Social 8th Lesson Bhakthi – Sufi 2 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
What is Bhakti?
Answer:
Bhakti means a path of loving devotion to a particular deity.

Question 2.
What is the main characteristic of the Bhakti Movement?
Answer:
Universal Brotherhood and equality of all in the society.

Question 3.
When did Bhakti movement became popular in all religions?
Answer:
In the medieval period the path of Bhakti became more popular in all religions.

Question 4.
Who started the Bhakti Movement?
Answer:
Bhakti movement was started by Adi Shankaracharya.

Question 5.
Who lead the Bhakti movement in North India?
Answer:
Ramananda, Kabir, Ravidas, Surdas, Mira Bai, etc.

Question 6.
Who spread the Bhakti movement in Tamilnadu?
Answer:
Alwars and Nayanars spread Bhakti movement in South India, mainly in’Tamilnadu.

Question 7.
Write a few words about Shankaracharya.
Answer:

1. Shankaracharya was born in Kaladi of Kerala.
2. He became a saint at the age of 5.
3. He preached Advaita Philosophy.
4. He established four Shakthi Peethas in all the four corners of India.

Question 8.
Names of Shakthi Peethas.
Answer:

1. Badri in the North.
2. Srungeri in the South.
3. Puri in the East and
4. Dwaraka in the West.

Question 9.
Name the works of Shankaracharya.
Answer:
Shankaracharya wrote Viveka Chudamani, Soundaryalahari, Sivanandalahari, Atmabodha, etc.

Question 10.
Define Dwaita Philosophy.
Answer:
According to Dwaita Philosophy, the world is not an illusion but a reality. Brahman, Atman and matter are unique in nature.

Question 11.
What is the idealogy of Vajlabhacharya?
Answer:
Vallabhacharya idealogy is known as Suddhadvaita.

Question 12.
What was the Cardial quote of Sant Ravi Das?
Answer:
Santa Ravi Das cardial quote was “Hari is in all and all in Hari”.

Question 13.
Who was the founder of Sikh religion?
Answer:
Guru Nanak was the founder of Sikh religion.

Question 14.
Write about the teachings of Guru Nanak.
Answer:
The most famous teaching attributed to Guru Nanak are :

1. There is only one God.
2. That all human beings can have direct access to God.
3. He taught that everyone is equal, regardless of caste or gender.

Question 15.
Write about Molla.
Answer:

1. Molla is also called Mollamamba.
2. She is a Telugu poet.
3. She wrote Ramayana in Telugu.

Question 16.
Write a few words about Annamayya.
Answer:

1. Tallapaka Annamacharya came from Tallapaka village of Kadapa district.
2. He is known as Padakavita pithamaha.
3. He wrote 32,000 Keerthanas in praise of lord Venkateswara.

Question 17.
Define Sufi movement.
Answer:

1. The Sufi movement was a socio-religious movement in Islam.
2. The Sufis emphasised on an egalitarian society based on universal love.

Question 18.
What is the impact of Sufi movement?
Answer:

1. Sufi’s travelled all over the country to reach the poor and rural communities.
2. They preached in the local languages.
3. They lived a modest simple life.

7th Class Social 8th Lesson Bhakthi – Sufi 4 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
Explain about Saguna and Nirguna Bhakthi.
Answer:

1. The gunas are a key concept in nearly all schools of Hindu philosophy.
2. These three gunas are called: Sattva (goodness, calmness, harmonious), Rajas (passion, activity, movement) and Tamas (ignorance, inertia, laziness).
3. All of these three gunas are present in everyone and everything.
4. Attributing these gunas to the God is Saguna Bhakthi.
5. Worshipping the god without these Gunas is Nirguna Bhakthi.

Question 2.
What is the impact of the Bhakti Movement on the Medieval Indian society?
Answer:

1. The most important social impact of the Bhakti movement was that the followers of the Bhakti movement rejected caste discrimination.
2. This movement encouraged religious tolerance.
3. The bhakti saints preached religous tolerance and monotheism.
4. A spiral of harmony developed among different sections of the society.
5. It tried to develop humanitarian attitude.

Question 3.
What are the salient features of Sufism?
Answer:
The salient features of Sufism :

1. There is only one God. All are children of God.
2. To love a fellow human being is to love God.
3. Devotional music is one of the ways to reach the presence of God.
4. Sufi believes WahdatTul-Wujud which means worship for a single God.

7th Class Social 8th Lesson Bhakthi – Sufi 8 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
Appreciate Sufi movement.
Answer:
Sufi Movement:
The Sufi movement was a socio-religious movement in Islam. The Sufis emphasised on an egalitarian society based on universal love. The word Sufi is derived from an Arabic word Saf. Saf means purity / clean. The Sufi saints were always in meditation and they led a simple life. They wore woollen clothes.

The salient features of Sufisim :

1. There is only one God. All are children of God.
2. To love ones fellow men is to love God.
3. Devotional music is one of the ways to move nearer to God.
4. Sufi believes Wahdat-ul-Wujud means worship for a single God.

Question 2.
Why Hindus worship many forms of God while there is only one form of God in Islamism?
Answer:

1. Hindus worship many Gods. But all the Gods are not human beings, they are energies.
2. The common man cannot understand or pray the immortal forms. So the rishis of Hinduism gave names to certain energies and physical shape.
3. Later due to lack of knowledge the energies are forgotten by the common people and the physical forms and names only recorded in their minds.
4. It also can be said that these energies are in subtle form in human bodies.

So Hindus worship many forms of God. But they also have only one Universal Supreme Being, PARAMATMA.

Question 3.
What are the inferences from the poetry of Bhakti and Sufi saints about the existing social order ?
Answer:
Inferences from the Poetry of Bhakti and Sufi saints about the existing social order:

1. Bhakti movement and Sufi movement influenced the life style, cultural practices and traditions of people.
2. The saints and their followers resented caste, religious inequalities that prevailed in society.
3. Dignity of labour enhanced the recognition of the people in Agriculture, Handloom, Art crafts etc.
4. Inspiration of Bhakti movement lead to the formation of new kingdoms.
   1) Vijayanagara kingdom was established with the inspiration of Swami Vidyaranya.
   2) The Maratha kingdom by Shivaji with the inspiration of Samardha Ramadas.
5. Bhakti movement enhanced the essence of local languages. The saints of Bhakti movement composed songs and poems to attract common man easily. This enhanced the literature in regional languages.
   Ex : Writings of Akkamahadevi, Meera Bhajans, Tiruppavai of Godadevi.
6. The sufi saints propagated the principles of monotheism (belief in one God) simple way of worship and protested superstitions.
7. Sufi saints propagated their principles in poems and songs. Music has great prominence in praising God. Ex : Quwwali.
8. Simplicity, disciplined life dedication towards Islam etc. Attracted the society towards Sufism.

AP Board 7th Class Social 8th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers Bhakthi – Sufi

I. Multiple Choice Questions

1. The Bhakti Movement reached its prominence in _______ century.
A) 5th
B) 6th
C) 7th
D) 8th
Answer:
D) 8th

2. Saguna Bhakti means ___________ .
A) Worshipping god with form
B) Worship of the divine as formless
C) A & B both
D) None
Answer:
A) Worshipping god with form

3. Nirguna Bhakti means ________ .
A) Worshipping god with form
B) Worship of the divine as formless
C) A & B both
D) None
Answer:
B) Worship of the divine as formless

4. The Bhakti movement was started by _________ .
A) Adi Shankaracharya
B) Ramanujacharya
C) Madhwacharya
D) Nimbarka
Answer:
A) Adi Shankaracharya

5. Alwars and Nayanars spread Bhakti movement in _________ .
A) Andhra Pradesh
B) West Bengal
C) Odisa
D) Tamilnadu
Answer:
D) Tamilnadu

6. Tukaram, Namdev, Samartha Ramadas belongs to _________ .
A) Assom
B) Punjab
C) Maharashtra
D) Kerala
Answer:
C) Maharashtra

7. Alwars were ______ saints
A) Sufi
B) Vaishnava
C) Saiva
D) All the above
Answer:
B) Vaishnava

8. Nayanars were ______ saints.
A) Saiva
B) Vaishnava
C) A & B both
D) None
Answer:
A) Saiva

9. Which of the following saint belongs North India?
A) Mira Bai
B) Shankardev
C) Basaveswara
D) Tukaram
Answer:
A) Mira Bai

10. Sankaracharya was born in ______ .
A) Perumbudur
B) Kaladi
C) Palani
D) Ooty
Answer:
B) Kaladi

11. Shankaracharva preached _______ .
A) Advaita
B) Dvaita
C) Visisthadvaita
D) Dvaita-Dvaita
Answer:
A) Advaita

12. Who established Shakthi Peethas?
A) Ramanuja
B) Madhwa
C) Shankaracharya
D) Basaveswara
Answer:
C) Shankaracharya

13. Shankaracharva attained nirvana at the age of ______ .
A) 12
B) 60
C) 32
D) 50
Answer:
C) 32

14. Ramanuiacharva was born in ______ .
A) Kaladi
B) Sri Perumbudur
C) Prayag
D) Chittor
Answer:
B) Sri Perumbudur

15. Ramanuja preached ______ .
A) Vishishtadwaita
B) Dwaita
C) Adwaita
D) All the above
Answer:
A) Vishishtadwaita

16. Madhwacharva promoted ______ philosophy.
A) Advaita
B) Dvaita
C) Vishishtadvaita
D) All the above
Answer:
B) Dvaita

17. He hailed from a Telugu family
A) Basaveswara
B) Ramananda
C) Vallabhacharya
D) Ramanuja
Answer:
C) Vallabhacharya

18. Who popularised the Veerasaivism?
A) Basaveswara
B) Ramananda
C) Molla
D) Shankaracharya
Answer:
A) Basaveswara

19. Basaveswara’s famous quote was
A) God is one
B) All men are equal. There is no caste or sub-caste
C) Unity of god
D) All the above
Answer:
B) All men are equal. There is no caste or sub-caste

20. Ramananda was born at
A) Kaladi
B) Prayag
C) Sri Perumbudur
D) Odisa
Answer:
B) Prayag

21. Kabir was brought up by a Muslim weaver named
A) Niru
B) Guru
C) Siru
D) None
Answer:
A) Niru

22. Kabir became a disciple of
A) Ramanuja
B) Ramanand
C) Adi Shankara
D) Vallabhacharya
Answer:
B) Ramanand

23. Sant Ravidas lived at
A) Banares
B) Prayag
C) Chittod
D) Kaladi
Answer:
A) Banares

24. Mira Bai became a devotee of
A) Sri Krishna
B) Rama
C) Hanuma
D) All the above
Answer:
A) Sri Krishna

25. Guru Nanak was born at
A) Lahore
B) Talwandi
C) Prayag
D) Banares
Answer:
B) Talwandi

26. Guru Nanak followers were known as :
A) Buddhists
B) Jains
C) Sikhs
D) Sufis
Answer:
C) Sikhs

27. Namdev was a devotee of
A) Nanak
B) Kabir
C) Ramanuja
D) Vithoba of Pandharpur
Answer:
D) Vithoba of Pandharpur

28. Jnaneswar used ______ to convey his thoughts.
A) Sanskrit
B) Marathi
C) Hindi
D) Telugu
Answer:
B) Marathi

29. Molla wrote Ramayana in ______ language.
A) Telugu
B) Sanskrit
C) Hindi
D) Marathi
Answer:
A) Telugu

30. ______ was a great Sufi saint of India.
A) Khwaja-Pir-Mohammad
B) Nizam-Ud-Din-Auliya
C) Khwaja Moinuddin Chishti
D) Shaikh Niamat Ullah
Answer:
C) Khwaja Moinuddin Chishti

II. Intext – Bits – Fill in the Blanks

1. Bhakti means …………….. devotion to a particular deity.
2. Saguna bhakti means …………….. .
3. Nirguna Bhakti means …………….. .
4. Bhakti movement was started by …………….. .
5. Basaveswara isfrom …………….. .
6. Ramananda is from …………….. .
7. Guru Nanak Dev isfrom …………….. .
8. Shankaradev is from …………….. .
9. Shankaracharya became a saint at the age of …………….. .
10. Shankaracharya was considered the greatest reformer of …………….. .
11. Ramanujacharya was a philosopher and …………….. .
12. Ramanujacharya was born in …………….. year.
13. Ramanujacharya wrote a commentary on the Brahma Sutras popularly known as …………….. .
14. Madhwacharya was born on the west coast of …………….. .
15. Vallabhacharya idealogy is known as …………….. .
16. Vallabhas teachings are also known as …………….. .
17. Basaveswara literary works are named …………….. .
18. The credit forthe spread of N/aishnava religion in Northern India goes to …………….. .
19. Ramananda adopted …………….. to spread his teachings.
20. Kabir advocated …………….. .
21. Sant Ravidas cardial quote was …………….. .
22. …………….. was another important woman saint of the medieval times.
23. Chaitanya Mahaprabhu is also known as …………….. .
24. Shankara deva is the saint of …………….. .
25. Guru Nanak was born in …………….. year.
26. Namdev was born in a …………….. family.
27. Jnaneswar wrote his commentary on the Bhagawadgita called …………….. .
28. Molla is also called …………….. .
29. Tallapaka Annamacharya is popularly known as …………….. .
30. Annamayya is known as ……………..
31. The sufi movement was a …………….. movement fn Islam.
32. The word Sufi is derived from an Arabic word …………….. .
33. Khwaja Moinuddin Chishti was born in …………….. .
34. Moinuddin Chishti Dargah is located at …………….. in India.
35. Farid-ud-din Ganj-i-Shakar is known as …………….. .
36. ‘Saf means …………….. .
Answer:

1. a path of loving
2. Worshipping God with form
3. Worshipping God without form
4. Adi Shankaracharya
5. Karnataka
6. North India
7. Talwandi near Lahore
8. Assom
9. 5
10. Sanatana Dharma
11. Social reformer
12. 1017CE
13. Sri Bhasya
14. Karnataka
15. Suddhadvaita
16. Pushlimarga or the Path of Grace
17. Vachanas
18. Ramananda
19. Hindi
20. All are equal before God
21. Hari is in all and all in Hari
22. Mira Bai
23. Sri Gauranga
24. Assam
25. 1469 AD
26. Tailor
27. Bhagavat Deepika
28. Mollamamba
29. Annamayya
30. Padakavitha Pithamaha
31. Socio-religious
32. Sal
33. 1143 AD
34. Ajmer in Rajasthan
35. Baba Farid
36. Purity/clean

III. Match the following
1.

Answer:

2.

Answer:

3.

Answer:

Do You Know?

7th Class Social Textbook Page No. 18

The two types of bhakti are Saguna Bhakti and Nirguna Bhakti. Saguna Bhakti means worshipping God with form, Nirguna Bhakti means worshipping God without form.

7th Class Social Textbook Page No. 20

The Brahma Suthras is a Sanskrit text. Attributed to the sages Badarayana or Vyasa. It is also known as Vedanta Sutra.

7th Class Social Textbook Page No. 24

Moinuddin Chishti Dargah is located at Ajmer. Rajasthan in India. The shrine has the grave of the revered saint, Moinuddin Chishti.

These AP 7th Class Social Important Questions 7th Lesson Mughal Empire will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 7th Lesson Important Questions and Answers Mughal Empire

7th Class Social 7th Lesson 2 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
Who was the founder of the Mughal Kingdom?
Answer:
Babur.

Question 2.
Who was the father of Akbar?
Answer:
Humayun.

Question 3.
Who was the father of Aurangazeb?
Answer:
Shah Jahan.

Question 4.
When was the Mughal empire founded?
Answer:
In 1526 C.E.

Question 5.
Who introduced guns and cannons into the Indian warfare?
Answer:
Babur.

Question 6.
During whose reign the war of succession took place?
Answer:
During Shah Jahan’s reign.

Question 7.
Who started Din-l-llahi religion?
Answer:
Akbar.

Question 8.
Which Mughal emperor spent most of his life in exile?
Answer:
Humayun.

Question 9.
What are the contemporary kingdoms to Mughals?
Answer:
The contemporary kingdoms during Mughals were Afghans, Rajputs, Marathas and Bahamans.

Question 10.
Name the kingdoms of South, that were annexed by Aurangazeb.
Answer:
Golkonda and Bijapur.

Question 11.
Where did Akbar conduct his religious discussions?
Answer:
Fatehpur Sikri.

Question 12.
What were the capital cities of Mughals?
Answer:
Delhi, Agra and Fatehpur Sikri.

Question 13.
Where did the war take place between Babur and Ibrahim Lodi?
Answer:
Panipat.

Question 14.
Who built Taj Mahal?
Answer:
Shah Jahan built Taj Majal.

Question 15.
Who had become the Mughal emperor in early age?
Answer:
Akbar became a emperor of Mughal empire at early age.

Question 16.
Name the first Mughal ruler who practiced the idea of “universal peace”.
Answer:
Akbar.

Question 17.
Who was the first Mughal emperor defeated by other kings?
Answer:
Humayun.

Question 18.
Which native rulers joined the Mughals voluntarily?
Answer:
The Rajputs joined the Mughals voluntarily.

Question 19.
Which Rajput kingdom resisted the Mughals?
Answer:
The Sisodiya Rajputs of Chittoor refused to accept Mughal authority for a long time.

Question 20.
How did the Rajputs maintain relationship with the Mughals?
Answer:
The Mughals married princess of many of the local rulers as a mark of friendship.

Question 21.
Who introduced Mansabdari system?
Answer:
Akbar introduced the Mansabdari system in his military policy.

Question 22.
Who abolished taxes on Hindus?
Answer:
Akbar abolished Jijya tax and pilgrim tax on Hindus.

Question 23.
Write about Shivaji.
Answer:

1. Shivaji was great warrior and just ruler who consolidated the Maratha kingdom.
2. He practiced religious tolerance, protected Muslim women, Mosques and Tombs.

Question 24.
Names of Mysore provinces were occupied by Shivaji?
Answer:
Jinji & Velluru.

Question 25.
Who assisted Shivaji in administration?
Answer:
There were eight ministers called ‘Ashta Pradhans’ to assist Shivaji in administration.

7th Class Social 7th Lesson 4 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
Appreciate the Mansabdari system.
Answer:

1. Akbar introduced the Mansabdari system in his military policy. The term mansabdar refers to an individual who holds a mansab, meaning a position or rank.
2. It was a grading system used by the Mughals to fix Rank, Salary and Military responsibilities. Each mansabdar consist of 10 to 10,000 soldiers.

Question 2.
Describe the structure of the Taj Mahal.
Answer:

1. The Taj Mahal is a white marble mausoleum located in Agra, Uttar Pradesh, India. It was built by Mughal Emperor Shah Jahan in memory of his wife, Mumtaz.
2. Taj Mahal is regarded as the finest example of the Mughal architecture and is considered as one of the Seven Wonders of the World.
3. The Taj Mahal is widely recognized as ‘The jewel of Mughal art in India and one of the universally admired masterpieces of the world’s heritage’.

Question 3.
Write about the contemporary kingdoms during the Mughal rule.
Answer:

1. The contemporary rulers during Mughals were Afghans, Rajputs, Marathas, and Bahaman kings. They opposed Mughal rulers and fought with them.
2. In course of time most of these rulers could not completely succeed in defeating the Mughals.
3. But the Maratha ruler Shivaji could resist the expansion of Mughals and established an independent kingdom.

Question 4.
Briefly tell about Babar.
Answer:
Babur (1526 -1530 CE):

1. Babur was the founder of the Mughal empire.
2. He was a great genius at devising war tactics.
3. He also conquered Delhi and Agra after the first battle of Panipat.
4. He was one of the greatest poet in Turkish literature and nature lover.
5. Babur died in 1530 C.E.

Question 5.
Write Akbar’s administration about his vast empire.
Answer:

1. Akbar introduced a number of administrative reforms.
2. He divided his vast empire into several “Subas” and appointed a “subedar” for each suba.
3. “Suba” was the term for a province in the Mughal Empire.
4. Akbar divided his kingdom into 15 Subas.
5. Subas were divided into “Sarkars”.
6. These Sarkars were divided into “Paraganas”.
7. The same pattern was followed by all other Mughal emperors.

Question 6.
What are the relations of Mughals with other rulers?
Answer:

1. The Mughals campaigned and fought against rulers who did not obey them.
2. As a part of their diplomacy, Mughals maintained relations with Rajputs by marrying their daughters.
3. They offered them better position in their court.
4. The Sisodiyas did not accept Mughal authority.
5. The good relations with Rajputs, Sikhs and other rulers began during Akbar’s time.
6. These relations deteriorate during Shajahan’s time and became worse during the reign of Aurangzeb.
7. There were revolts in all parts of the empire during his reign.
8. The empire declined very quickly after the death of Aurangzeb.

Question 7.
What is the religion status during Mughal’s period?
Answer:

1. Mughals are Sunni Muslims.
2. Among them Akbar showed religious tolerance.
3. He abolished “Jizya tax” and “Pilgrim tax” levied on the Hindus.
4. Akbar allowed religious ceremonies of people to be celebrated openly.
5. The majority of the people in the society were the Hindus.
6. The society in those days consist of not only Hindus and Muslims but also of the Buddhists, the Jains, the Sikhs and the Parsis.
7. Aurangzeb also appointed clergymen named Mutawasibs to observe the moral life of the people as per Sharia or Islamic principles.

Question 8.
Write about road system during Mughal’s period.
Answer:

1. The Mughals were responsible for building an extensive road system.
2. The Empire had an extensive road network built by a public works department set up by the Mughals.
3. It designed, constructed and maintained roads, linking towns and cities across the empire.
4. This was one of the reasons for the expansion of trade.

Question 9.
Write about the coinage system during Mughal’s period.
Answer:
Coinage :

1. The Mughals were creation of uniform currency and unification of the country.
2. The Mughals adopted and standardized the Rupee(silver) and Dam (copper) currencies.
3. These are introduced by the Sur emperor Sher Shah Sur during his brief rule.
4. The Dam was initially the most common coin in Akbar’s time.

Question 10.
What is agriculture position during Mughals1 period?
Answer:

1. Indian Agricultural production increased under the Mughal Empire.
2. A variety of crops were grown, including food crops such as wheat, rice, and barley and cash crops such as cotton, indigo and opium.
3. Indian cultivators began to grow extensively the commercial crops maize and Tobacco.
4. The important source of income was the revenue from agricultural tax.

Question 11.
What is Zabt? Write about it.
Answer:

1. A remarkable feature of the Mughal system under Akbar was his revenue administration.
2. He developed that largely under the supervision of his famed Revenue Minister Raja Todar Mai.
3. It took two decades for Akbar to develop and implement a revenue system that would benefit both the State and the Farmer.
4. In 1580 C.E. he obtained the previouslO years’ focal revenue statistics, detailed productivity and price fluctuations.
5. He averaged the produce of different crops and their prices.
6. It ranged from one-third to one-half of production value and was payable in “dams”. This system was called zabt.

7th Class Social 7th Lesson 8 Marks Important Questions and Answers

Question 1.
Write about the particulars of Mughal emperors with their ruling period and important features in the tabular form.

Answer:

2. Observe the table and answer the following questions.

Questions :
a) Who was the founder of Mughal dynasty?
Answer:
Babur was the founder of Mughal dynasty.

b) Who built Tajmahal?
Answer:
Shahjahan built the Tajmahal.

c) Who had become the Moghul emperor in early age?
Answer:
Akbar became an emperor of Mughal empire at early age.

d) Which Mughal Emperor ruled longest period?
Answer:
Aurangzeb and Akbar both are ruled nearly longest period.

Question 3.
Study the given map :

Now answer the following questions.
a. Whose empire does this map show?
Answer:
The map shows the empire of Akbar.

b. What were the places that were annexed by Akbar in the north-west region?
Answer:
Qandahar and Kabul.

c. Identify the important battle place which has its own significance in the history of the Mughals.
Answer:
Panipat.

d. Name the kingdom annexed by Akbar in south India.
Answer:
Ahmednagar.

e. Name the kingdoms of South that were annexed by Aurangazeb.
Answer:
Golkonda and Bijapur.

f. Where did Akbar conduct his religious discussions?
Answer:
Fatehpur Sikri.

g. What was the capital city of the Mughals?
Answer:
Delhi.

Question 4.
Locate the following on the map of India.
1. Delhi
2. Agra
3. Panipat
4. Fatehpur Sikri
5. Ahmednagar
6. Ajmer
7. Chittor
8. Kashmir

Question 5.
Locate the following on the map given below.
1. Kabul
2. Qandahar
3. Multan
4. Bijapur
5. Golkonda
6. Bengal
7. Berar
8. Amber

Question 6.
Appreciate Shivaji and his administration.
Answer:

1. At the age of 19, Shivaji captured Torana Durga, which was under the control of Mahammad Adilshah of Bijapur.
2. After this, he won Raigarh, Simhagarh, Pratapgarh etc., one by one. Enraged by this the Sultan of Bijapur sent his general Afzal Khan to suppress Shivaji.
3. Afzal Khan wanted to kill Shivaji deceitfully. So he invited Shivaji under the pretext of reconciliation. Expecting this, Shivaji killed Afzal Khan with ‘Vyaghra Nakha’ (Tiger’s claw), a weapon that he had with him.
4. On learning these advancements of Shivaji, Aurangzeb sent his general Shaista Khan to Deccan province to curb him down. But clever Shivaji was able to defeat Shaista Khan.
5. This maddened Aurangazeb. So he sent a huge army under the leadership of Raja Jayasimha. Jayashimha defeated Shivaji and captured a few Maratha forts.
6. At the end Jayasimha invited Shivaji to come to have treaty with Aurangzeb. Aurangzeb arrested Shivaji on his arrival and kept him in the prison of Agra.
7. But Shivaji cleverly escaped from jail and reached his capital. After that, he won all the forts that he had lost to the Mughals. He attacked Surat and ransacked heavy wealth from there.

AP Board 7th Class Social 7th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers Mughal Empire

I. Multiple Choice Questions

1. This fort was built by Shah Jahan
A) Rayagarh
B) Pratapgarh
C) Red Fort
D) Fort of Kondapalli
Answer:
C) Red Fort

2. Who was the founder of Mughal Empire?
A) Akbar
B) Babur
C) Ibrahim Lodi
D) Qutubuddin Ibaq.
Answer:
B) Babur

3. Who built Taj Mahal?
A) Akbar
B) Babur
C) Shah Jahan
D) Aurangzeb
Answer:
C) Shah Jahan

4. When did Babur become the ruler of Delhi?
A) 1526 CE
B) 1523 CE
C) 1504 CE
D) 1530 CE
Answer:
A) 1526 CE

5. Who was the Sultan of Delhi, when Babur captured it?
A) Seconder Lodi
B) Ibrahim Lodi
C) Dahir
D) Gazni Muhammad
Answer:
B) Ibrahim Lodi

6. Babur occupied Delhi after the battle of
A) Panipat-I
B) Panipat-II
C) Panipat — III
D) Wandwash
Answer:
A) Panipat-I

7. The death of Babur in
A) 1530 CE
B) 1536 CE
C) 1565 CE
D) 1526 CE
Answer:
A) 1530 CE

8. The word “Mughal” comes from
A) Mangal
B) Mongol
C) Mangale
D) Mangala
Answer:
B) Mongol

9. The son of Babur
A) Akbar
B) Aurangzeb
C) Shah Jahan
D) Humayun
Answer:
D) Humayun

10. Humayun died in
A) 1550 CE
B) 1556 CE
C) 1540 CE
D) 1545 CE
Answer:
B) 1556 CE

11. Sher Shah was an
A) Afghan
B) Indian
C) Italian
D) Indonesian
Answer:
A) Afghan

12. Sher Shah defeated the
A) Babar
B) Humayun
C) Akbar
D) Jahangir
Answer:
B) Humayun

13. Sher Shah belongs to dynasty.
A) Sur
B) Sunni
C) Khan’s
D) None of the above
Answer:
A) Sur

14. Sher Shah was died in
A) 1545 CE
B) 1555 CE
C) 1556 CE
D) 1550 CE
Answer:
A) 1545 CE

15. Who was the youngest to become a Mughal ruler?
A) Humayun
B) Akbar
C) Aurangazeb
D) Shah Jahan
Answer:
B) Akbar

16. When did Humayun recapture Delhi from Sher Khan?
A) 1530 CE
B) 1555 CE
C) 1556 CE
D) 1540 CE
Answer:
B) 1555 CE

17. Akbar defeated Hemu in the battle of
A) Panipat-I
B) Panipat – II
C) Panipat – III
D) None of the above
Answer:
B) Panipat – II

18. The guardian of Akbar
A) Babar
B) Sher Shah
C) Bairam Khan
D) Humayun
Answer:
C) Bairam Khan

19. The title of Salim was
A) Shah Jahan
B) Jahangir
C) Bahadur Shah
D) Aurangzeb
Answer:
B) Jahangir

20. Shah Jahan was the son of
A) Humayun
B) Sher Shah
C) Jahangir
D) Aurangzeb
Answer:
C) Jahangir

21. Aurangzeb conquered Bijapur in
A) 1600 CE
B) 1685 CE
C) 1656 CE
D) 1658 CE
Answer:
B) 1685 CE

22. Aurangzeb conquered Golkonda in
A) 1687 CE
B) 1685 CE
C) 1656 CE
D)1658 CE
Answer:
A) 1687 CE

23. Mughals are Muslims.
A) Sunni
B) Sur
C) Shia
D) Khan
Answer:
A) Sunni

24. He abolished Jizya tax and pilgrim tax
A) Akbar
B) ShahJahan
C) Babur
D) Aurangzeb
Answer:
A) Akbar

25. Akbar announced the new religion Din-l-llahi in
A) 1575 CE
B) 1582 CE
C) 1585 CE
D) 1590 CE
Answer:
B) 1582 CE

26. Zabat means
A) confiscation of property of a farmer who could not pay his taxes.
B) Maintenance of cavalry by rriansabdars.
C) The revenue system of Mughals.
D) The religious tradition of Muslims.
Answer:
C) The revenue system of Mughals.

27. Raja Todar Mai was the revenue minister of
A) Sher Shah
B) Akbar
C) Shah Jahan
D) Aurapgzeb
Answer:
B) Akbar

28. The Dam coin is in time.
A) Babar
B) Akbar
C) Humayun
D) Jahangir
Answer:
B) Akbar

29. Fateh means
A) Kingdom
B) Victorious
C) Looser
D) Emperor
Answer:
B) Victorious

30. Buland Darwaza was built by
A) Babar
B) Jahangir
C) Akbar
D) Shivaji
Answer:
C) Akbar

31. The Taj Mahal is at
A) Delhi
B) Simla
C) Agra
D) Patna
Answer:
C) Agra

32. Ramacharita Manas was written by
A) Ramadas
B) Kabirdas
C) Tulasidas
D) Akbar
Answer:
C) Tulasidas

33. Mughal miniature painting belongs to
A) Babar
B) Akbar
C) Jahangir
D) Khurram
Answer:
C) Jahangir

34. Shivaji was born in
A) Shivaneri fort
B) Raigarh fort
C) Pratapgarh fort
D) Red fort
Answer:
A) Shivaneri fort

35. Who established the Maratha Kingdom?
A) Balaji Viswanath
B) Shambhaji
C) Shivaji
D) Baji Rao
Answer:
C) Shivaji

36. The Guru of Shivaji
A) Bairam Khan
B) Dadaji Khondadev
C) Ramadas
D) Tulasidas
Answer:
B) Dadaji Khondadev

37. Shivaji killed Afzal Khan with
A) Tiger’s claw
B) Lion’s claw
C) With knife
D) With bombs
Answer:
A) Tiger’s claw

38. The year of first Panipat war
A) 1526 AD
B) 1530 AD
C) 1527 AD
D) 1535 AD
Answer:
A) 1526 AD

39. The year of Second Panipat War
A) 1550 CE
B) 1556 CE
C) 1560 CE
D) 1561 CE
Answer:
B) 1556 CE

40. The Iranian emperor that helped Humayun
A) Dara-Shukoh
B) SherShah
C) Akbar
D) Safavid Shah
Answer:
D) Safavid Shah

41. Humayun re-occupied Delhi in
A) 1520 CE
B) 1526 CE
C) 1530 CE
D) 1555 CE
Answer:
D) 1555 CE

42. The Mughal rule was expanded in Deccan region by
A) Babur
B) Akbar
C) Humayun
D) Shah Jahan
Answer:
B) Akbar

II. Intext – Bits – Fill in the Blanks

1. Red Fort was built by ………………. .
2. Red Fort is in ………………. .
3. Once the Red Fort was the residence of ………………. .
4. Babar occupied Delhi and Agra after the ………………. .
5. Babar was related to ………………. from his father’s side and to Chengiz Khan’s dynasty from his ………………. .
6. The word “Mughal” comes from ………………. .
7. Sher Khan, defeated Humayun at ………………. and ………………. .
8. Sher Shah was an ………………. Leader.
9. Sher Shah died in an ………………. in 1545 AD
10. Akbar was just ………………. years old when his father was passed away.
11. Akbar defeated Hemu with the help of ………………. .
12. Akbar died in ………………. .
13. ………………. was a close associate of emperor Akbar.
14. Jahangir came under the influence of ………………. .
15. Shah Jahan was the son of ………………. .
16. Shah Jahan’s period was much known for the construction of ………………. .
17. ………………. was imprisoned for rest of his life in Agra.
18. Aurangazeb was a younger son of ………………. .
19. Aurangazeb did not show ………………. to other religions.
20. The Mughals had a ………………. administration.
21. Akbar divided his vast empire into several ………………. .
22. ………………. was appointed to each subha.
23. Subas were divided into ………………. .
24. Sarkars were divided into ………………. .
25. Akbar introduced the ………………. system in his military policy.
26. Mughalsare ………………. Muslims.
27. Akbar showed ………………. tolerance.
28. Akbar built Ibadat Khana at ………………. .
29. Din-l-llahi means ………………. .
30. Only ………………. people joined in Din-l-lllahi.
31. The ………………. industry developed in the Mughal empire.
32. Buland Darwaza as a ………………. .
33. Panch Mahal is in ………………. .
34. Taj Mahal is one of ………………. wonder’s of the world.
35. ………………. language was the dominant and official language of Mughal empire.
36. Abdul Fazal wrote ………………. .
37. Dhara Shukoh translated ………………. and ………………. into Persian language.
38. Aurangazeb ………………. all programmes of music.
39. The most famous singers of Akbar’s court are ………………. and ………………. .
40. Shivaji’s father was ………………. .
41. Shivaji’s mother was ………………. .
42. ………………. and ………………. taught Shivaji the lessons of warfare.
43. At the age of 19, Shivaji captured ………………. .
44. In Raigarh Shivaji was conferred with the title ………………. .
45. In Shivaji’s court eight ministers called ………………. .
46. The Prime Minister was called ………………. .
Answer:

1. Shah Jahan
2. Agra
3. Mughal Emperors
4. defeating Ibrahim Lodi – Panipat – I
5. Timur, mother side
6. Mongol
7. Chausa and Kanauj
8. Afghan
9. Explosion
10. 13
11. Bairam Khan
12. 1605 CE
13. Raja Birbal
14. Mcharunnisa (Nurjahan)
15. Jahangir
16. buildings
17. Shah Jahan
18. Shah Jahan
19. tolerance
20. Centralised
21. Subhas
22. Subedar
23. Sarkars
24. Paraganas
25. Mansabdari
26. Sunni
27. religious
28. Fatehpur Sikri
29. Peace with all
30. 18
31. Textile
32. Victory arch
33. Fatehpur Sikri
34. 7
35. Persian
36. Ain-I-Akbari and Akbar Nama
37. Bhagavat Gita and Mahabharata
38. Prohibited
39. Tansen and Bajbahadur
40. Shaji Bhonsle
41. Jijabai
42. Dadaji Khondadev and Tanaji Malasure
43. Torana Durga
44. Chhatrapati
45. Ashta Pradhans
46. Peshwa

III. Match the following

1.

Answer:

2.

Answer:

Do You Know?

7th Class Social Textbook Page No. 4

Babur was related to Timur from his father’s side and to Ghengis Khan’s dynasty from his mother side. The Mughals (descendants of Mongols) preferred to call themselves, the Chaghatayids, after Chengiz’s second son, Chaghatay.

The Word “Mughal” comes from “Mongol”.

7th Class Social Textbook Page No. 5

Birbal :
Raja Birbal was a close associate of emperor Akbar. Birbal was a great singer and poet in the court of Akbar. Akbar was highly influenced by him.

Rani Chand Bibi of Ahmednagar was the woman who fought bravely and opposed Akbar.

7th Class Social Textbook Page No. 7

Jizya Tax :
The Jizya tax is a tax paid by non-Muslims to Muslim rulers for practicing their religion and obtaining exemptions from joining the Army. This tax was first introduced by Qutb-ud-din Aibak, the founder of the Slave dynasty.

Pilgrim Tax :
A tax imposed on Hindus by the Muslim emperors for undertaking a journey to a religious are sacred place.

7th Class Social Textbook Page No. 8

Akbar, in 1575 CE built a meeting house of worship called Ibadat Khana at Fatehpur Sikri. In 1582 CE he proclaimed a new religion called Din-I-Ilahi. Literally meaning “Peace with all”, Universal Peace or absolute peace. As applied by Akbar, it described a peaceful and harmonious relationship among different religions. Only 18 people joined this religion. This remained a court religion.

7th Class Social Textbook Page No. 14

Ashtapradhans :
Ashtapradhan was a system of a ministerial delegation in Maratha . empire. The council is credited with having implemented good governance practices in the Maratha heartland.

1. Peshwa : Prime Minister – General administration of the empire.
2. Amatya : Finance Minister – Managing accounts of the empire.
3. Sacheev : Secretary – Preparing royal edicts.
4. Waqia-i-Navis : Home Minster – managing internal affairs especially intellige- nee and espionage.
5. Senapati : Commander – in – chief, managing the forces and defence of the empire.
6. Sumant: Foreign Minister – to manage relationships with other sovereigns.
7. Nyayadhish : Chief Justice – dispensing justice on civil and criminal matters.
8. Panditrao : High priest – managing internal religious matters.

These AP 7th Class Social Important Questions 6th Lesson Vijayanagara Empire will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 6th Lesson Important Questions and Answers Vijayanagara Empire

Question 1.
When was the Vijayanagara Kingdom founded?
Answer:
1336 CE

Question 2.
Who were the founders of the Vijayanagara Kingdom?
Answer:
Hari Hara Raya and Bukka Raya.

Question 3.
Who was the last Vijayanagara Ruler?
Answer:
Venkatapathi Raya – II

Question 4.
Name the rulers who belonged the Sangama dynasty.
Answer:
Hari Hara Raya, Bu’kka Raya, Hari Hara Raya – II, Devaraya – II.

Question 5.
Name the rulers who belonged to Saluva dynasty.
Answer:
Saluva Narasimha Raya, Immadi Narasimha Raya.

Question 6.
Name the rulers who belonged to Thuluva dynasty.
Answer:
Sri Krishna Devaraya, Atchutarayalu etc.

Question 7.
Name the rulers of Araveedu Dynasty.
Answer:
Aliya Rama Raya, Venkatapati Raya – II etc.

Question 8.
Where was Vijayanagara kingdom located?
Answer:
The Vijayanagara kingdom was located on the banks of Tungabhadra river in Karnataka.

Question 9.
What was the capital of Bahamani Kingdom?
Answer:
Capital of Bahamani kingdom was Gulbarga.

Question 10.
Into how many smaller kingdoms did the Bahamani kingdom broke up? What are they?
Answer:
Bahamani Kingdom broke up into five kingdoms. Ahmednagar, Bivar, Bidar, Bijapur and Golkonda were the five kingdoms.

Question 11.
Mention the names of eight great poets of Sri Krishna pevaraya Court.
Answer:

1. Allasani Peddana,
2. Nandi Timmana,
3. Madayagaari Mallana,
4. Dhurjati,
5. Ayyala Raju Ramabhadrudu,
6. Pingali Surana
7. Rama Raja Bhushana and
8. Tenali Rama Krishna

Question 12.
Name the Moroccan Traveller who visited Vijayanagara Kingdom and whose period?
Answer:
Ibn Battuta – Hari Hara – I period.

Question 13.
Name the Italian traveller who visited Vijayanagara Kingdom and whose period?
Answer:
Nicolo Conti – Devaraya II – period.

Question 14.
Name the Persian traveller who visited Vijayanagara Kingdom and whose period?
Answer:
Abdul Razzaq – Devaraya – II.

Question 15.
Name the Portuguese travellers, who visited Vijayanagara Kingdom and whose period?
Answer:
Duarte Barbosa and Domingo Paes – Sri Krishna Devaraya.

Question 16.
Name the Portuguese traveller, who visited Vijayanagara Kingdom and whose period?
Answer:
Fernao Nuniz – Atchuta Deva Raya.

Question 17.
Name of the countries with whom Vijayanagara rulers maintained commercial contacts.
Answer:
Arabia, Persia, South Africa, Portugal, Burma, Malaya and China.

Question 18.
When did the battle of Rakkasi Tangadi took place and what is the another name of the battle?
Answer:
The battle of Rakkasi Tangadi took place in the year 1565 CE.

The another name is battle of Tallikota.

Question 19.
Write about Sri Krishna Devaraya.
Answer:

1. Sri Krishna Deva Raya rule, which was marked by victories, wealth, and prosperity, was a high point in the history of the Vijayanagara Empire.
2. Apart from being a renowned warrior and an able administrator, he was also an excellent writer, and a patron of arts and culture.
3. In his reign, Vijayanagara was not only militarily and politically powerful, but was also a thriving center for learning and arts.
4. It was where all the writers, poets, artistes, and sculptors flocked to produce some of the finest works ever.
5. While his reign is described often as the Golden Age of Telugu Literature, equal patronage was also given to Kannada, Tamil, and Sanskrit authors and writers.
6. Krishna Deva Raya himself was a polyglot, fluent in Telugu, Kannada, Sanskrit, and Tulu.
7. He was praised as “Narasimha Krishna Deva Raya” hearing whose name the Turks quivered and elephants ran away, by one of his poets Mukku Timanna.

Question 20.
Collect a song from old telugu movies on the constructions of the the Vijayanagara Empire and Sri Krishna Deva Raya.
Answer:

అహో ఆంధ్రభోజా శ్రీకృష్ణదేవరాయా
విజయనగర సామ్రాజ్య నిర్మాణ తేజోవిరాజా
ఈ శిధిలాలలో చిరంజీవివైనావయా
శిలలపై శిల్పాలు చెక్కినారు
శిలలపై శిల్పాలు చెక్కినారు
మనవాళ్ళు సృష్టికే అందాలు తెచ్చినారు
శిలలపై శిల్పాలు చెక్కినారు

కనుచూపు కరువైన వారికైనా
కనుచూపు కరువైన వారికైనా
కనిపించి కనువిందు కలిగించు రీతిగా
శిలలపై శిల్పాలు చెక్కినారు

ఒక వైపు ఉర్రూతలూపు కవనాలు
ఒక ప్రక్క ఉరికించు యుద్ధభేరీలు
ఒక చెంప శృంగారమొలుకు నాట్యాలు
నవరసాలొలికించు నగరానికొచ్చాము
కనులు లేవని నీవు కలత పడవలదు

కనులు లేవని నీవు కలత పడవలదు నా కనులు నీవిగా చేసికొని చూడు
శిలలపై శిల్పాలు చెక్కినారు మనవాళ్ళు సృష్టికే అందాలు తెచ్చినారు
శిలలపై శిల్పాలు చెక్కినారు
ఏకశిల రథముపై లోకేశు వడిలోన ఓరచూపులదేవి ఊరేగి రాగా
ఏకశిల రథముపై లోకేశు వడిలోన ఓరచూపులదేవి ఊరేగి రాగా
రాతి స్థంభాలకే చేతనత్వము కలిగి సరిగమా పదనిసా స్వరములే పాడగా
కొంగుముడి వేసుకొని క్రొత్త దంపతులు
కొంగుముడి వేసుకొని క్రొత్త దంపతులు కొడుకు పుట్టాలనీ కోరుకున్నారనీ
శిలలపై శిల్పాలు చెక్కినారు మనవాళ్ళు సృష్టికే అందాలు తెచ్చినారు
శిలలపై శిల్పాలు చెక్కినారు

రాజులే పోయినా రాజ్యాలు కూలినా
కాలాలు మారినా గాడ్పులే వీచినా
మనుజులే దనుజులై మట్టిపాల్టేసినా
ఆ ఆ ఆ ఆ చెదరనీ కదలనీ శిల్పాల వలెనే నీవు నా
హృదయాన నిత్యమై సత్యమై
నిలిచివుందువు చెలీ నిజము నా జాబిలీ.

Question 21.
Get the story behind the selection of place of the Vijayanagara empire and discuss in the class.
Answer:
Once, during a hunt, Harlhara saw a big rabbit and sent his hunting dog after it. However, the rabbits chased the dog and escaped. While returning from the hunt, Harihara saw a holyman, and narrated the strange incident to him. The holyman was Vidyaranya. The two men went to the place where the rabbit chased the dog. Vidyaranya told him that the place was sacred, and advised him to establish the capital of his new kingdom there.

Question 22.
What do you know about Amaranayakas?
Answer:
A) AMARA NAYAKAS were those who exercised power in the Empire were military chiefs who usually control forts and had armed supporters.

B) These chiefs often move from one area toanotherand in many cases were accompanied by persants looking for fertile land on which they could settle. These chiefs were known as Nayakas.

C) The Amaranayaka system was a major political innovation of Vijayanagara empire.The Amaranayakas form military commandars who are given territories to be governed by the Raya.

Question 23.
Write the four important dynasties of Vijayanagara empire in a tabular form.
Answer:

Question 24.
Write the names of Astadiggajas and their writing books in a tabular form.
Answer:

AP Board 7th Class Social 6th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers Vijayanagara Empire

I. Multiple Choice Questions

1. The Ruling period of Vijayanagara empire
A) 1465 -1565 CE
B) 1206 -1806 CE
C) 1336 -1646 CE
D) 1191-1206 CE
Answer:
C) 1336 -1646 CE

2. The capital of Vijayanagara Kingdom
A) Bangalore
B) Hampi
C) Vijayawada
D) Guntur
Answer:
B) Hampi

3. The city of Vijayanagara was located on the banks of the river …………..
A) Krishna
B) Godavari
C) Tungabhadra
D) Kaveri
Answer:
C) Tungabhadra

4. The kingdom of Vijayanagara was founded in the year ……………..
A) 1336 CE
B) 1339 CE
C) 1347 CE
D) 1346 CE
Answer:
A) 1336 CE

5. The sage with whose blessings Hari Hara and Bukka founded the Vijayanagara kingdom was …………..
A) Vidyaranya
B)Vidyanadha
C) Ramanuja
D) Vijayaranya
Answer:
A) Vidyaranya

6. The capital of Bahamani kingdom was
A) Prussia
B) Egypt
C) Bijapur
D) Gulbarga
Answer:
D) Gulbarga

7. ‘Ashtadiggajas’ – eight poets adorned the court of ………….
A) Saluva Narasimha
B) Devaraya – II
C) Krishna Devaraya
D) Aliya Rama Raya
Answer:
C) Krishna Devaraya

8. Who destroyed the Madurai Sultans?
A) Bukkaraya – I
B) Hari Hara Raya
C) Devaraya
D) Kumara Kampana Raya
Answer:
A) Bukkaraya – I

9. The region between Krishna and Tungabhadra rivers
A) Raichur Doab
B) Vengi Doab
C) Godavari Delta
D) None
Answer:
A) Raichur Doab

10. The greatest ruler of Sanga dynasty was
A) Virupaksha Raya
B) Maalikarjuna Raya
C) Devaraya – II
D) Aliya Rama Raya
Answer:
C) Devaraya – II

11. Who is the founder of Saluva dynasty?
A) Narasimha Raya
B) Rama Raya
C) Devaraya II
D) Virupaksharya II
Answer:
A) Narasimha Raya

12. Sri Krishna Devarya belongs to
A) Sangama dynasty
B) Tuluva dynasty
C) Saluva dynasty
D) Aravedu dynasty
Answer:
B) Tuluva dynasty

13. The founder of Tuluva dynasty
A) Narasimha
B) Narasa Nayaka
C) Venkatapati Raya
D) Bukkaraya
Answer:
B) Narasa Nayaka

14. The wise minister of Sri Krishna Devaraya was
A) Timmarusu
B) Tikkana
C) Tenali Ramakrishna
D) Dhoorjati
Answer:
A) Timmarusu

15. Sri Krishna Devarya was known as
A) Praudha Devaraya
B) Andhra Bhoja
C) Andhra Kavita Pitamaha
D) Andhra Ratna
Answer:
B) Andhra Bhoja

16. Who said “Desa Bhasalandu Telugu Lessa”
A) Rama Raya
B) Hari Hara Raya
C) Sri Krishna Devaraya
D) Narasimha Raya
Answer:
C) Sri Krishna Devaraya

17. Who was called Andhra Kavita Pitamaha?
A) Durjati
B) Tenali Rama Krishna
C) Allasani Peddanna
D) Pingali Surana
Answer:
C) Allasani Peddanna

18. Jambavathi Kalyanam was written by
A) Allasani Peddana
B) Tenali Rama Krishna
C) Pingali Surana
D) Sri Krishna Devaraya
Answer:
D) Sri Krishna Devaraya

19. Nagalapuram city was constructed by
A) Devaraya II
B) Sri Krishna Devaraya
C) Atchutarayalu
D) Ramaraya
Answer:
B) Sri Krishna Devaraya

20. Land revenue of Vijayanagara empire
A) 1/6th
B) 1/5th
C) 1/3rd
D) 1/5th
Answer:
A) 1/6th

21. Top-grade officers of the army are
A) Nayaks
B) Palegars
C) Both A & B
D) None
Answer:
C) Both A & B

22. The famous music of Vijayanagara empire
A) Carnatic
B) Hindustani
C) Indolam
D) None
Answer:
A) Carnatic

23. The famous work of Swamy Vidyaranya
A) Usha Parinayam
B) Sangeetha Sarwaswam
C) Mahanataka Sudhanidhi
D) None
Answer:
B) Sangeetha Sarwaswam

24. Who introduced Bharata Natyam?
A) Bharata Muni
B) Siddendra Yogi
C) Narayana
D) None
Answer:
A) Bharata Muni

25. Kuchipudi dance was introduced by
A) Yamini Krishna Murthy
B) Siddendra Yogi
C) Bharata Muni
D) Narayana Yogi
Answer:
B) Siddendra Yogi

26. The Reddy kingdom was established in South India by .
A) Raghuveera
B) Prolaya Vema Reddy
C) Komaragiri Reddy
D) Pedakomati Vema Reddy
Answer:
B) Prolaya Vema Reddy

27. Errapragada was a poet in the court of
A) Komaragiri Reddy
B) Pedakomati Vema Reddy
C) Prolaya Vema Reddy
D)Raghuveera Reddy
Answer:
C) Prolaya Vema Reddy

28. The Bahmani Kingdom was founded in
A) 1336 AD
B) 1339 AD
C) 1340 AD
D) 1347 AD
Answer:
D) 1347 AD

29. Errapragada honoured with the title.
A) Andhra Kavita Pitamaha
B) Andhra Bhoja
C) Prabandha Parameswara
D) Yasobhushana
Answer:
C) Prabandha Parameswara

II. Intext – Bits – Fill in the Blanks

1. Mari Hara Raya and Bukka Raya brothers of the …………….. dynasty.
2. The capital of Vijayanagara was Hampi in the present state of …………….. .
3. The struggle between Vijayanagara and Sultanate of Madurai lasted for …………….. decades.
4. Deva Raya II was known as …………….. .
5. Saluva Narasimha Raya was succeeded by his son …………….. .
6. The ruling period of Sri Krishna Devaraya is …………….. .
7. Sri Krishna Devaraya mainted friendly relations with …………….. and …………….. .
8. Amuktamalyada was written by …………….. .
9. The mother of Sri Krishna Devaraya was …………….. .
10. The fourth and last dynasty of Vijayanagara empire was …………….. .
11. The governor of Mandala was called …………….. .
12. …………….. is the wife of Kumara Kampana.
13. …………….. and …………….. were famous Telugu poets of Viajayanagara period.
14. …………….. was the general practice.
15. Polygamy was prevalent among the ……………..
16. …………….. mines were located in Kurnool and Anantapur district.
17. The sculptures on the pillars were carved with …………….. features.
18. …………….. was the most common animal found in the pillars.
19. The city of Vijayanagara was destroyed by …………….. kings.
20. The last ruler of Vijayanagara kingdom was …………….. .
21. The time period of Reddy kingdom from …………….. .
22. The intial capital of Reddy kingdom was …………….. .
23. During Reddy kingdom sea trade was carried through the port of …………….. .
24. Alauddin Bahman Shah also known as …………….. .
25. Ahmadali Shah shifted the capital from Gulbarga to …………….. .
26. Muhmud Gawan was a …………….. .
27. Muhammad Shah-III died in …………….. .
28. After the death of Sri Krishna Devaraya …………….. and …………….. succeeded the throne.
29. Krishna Devaraya himself was a scholar in …………….. and …………….. .
Answer:

1. Sangama
2. Karnataka
3. four
4. Proudha Devarya
5. Immadi Narasimha Raya
6. 1509- 1526 C.E.
7. Portuguese, Arab trades
8. Sri Krishna. Devaraya
9. Nagalamba
10. Araveedu Dynasty
11. Mandaleswara
12. Ganga devi
13. Tallapaka Timmakka and Atukuri Molla
14. Monogamy
15. royal families
16. Diamond
17. distinctive
18. Horse
19. Muslim
20. Sri Ranga III
21. 1325 – 1448 A.D.
22. Addanki
23. Motupalli
24. Hasan Gangu
25. Bidar
26. Persian Merchant
27. 1482 CE
28. Achutadevaraya and Venkata Raya
29. Sanskrit and Telugu

III. Match the following

1.

Answer:

2.

Answer:

3.

Answer:

Do You Know?

7th Class Social Textbook Page No. 78

The Ruins at Hampi were brought into light in 1805 by an engineer and antiquarian named Colonal Collin Mackenzie. He was the employee of the English East India company and also the first Surveyor General of India

7th Class Social Textbook Page No. 81

7th Class Social Textbook Page No. 82

Elephants are slow moving but powerful in attack during wars.

Animals played a crucial part of the war effort. Horses, donkeys, mules and camels carried food, water, ammunition and medical supplies to men at the front, and dogs and pigeons carried messages. Canaries were used to detect poisonous gas, and cats and dogs were trained to hunt rats in the trenches.

7th Class Social Textbook Page No. 83

List of Foreign Travelers who visited during Vijayanagar Dynasty

These AP 7th Class Social Important Questions 5th Lesson Kakatiya Kingdom will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 5th Lesson Important Questions and Answers Kakatiya Kingdom

Question 1.
Who built Kala Toranam?
Answer:
Kakatiya Kings.

Question 2.
Where did they built Kakatiya Kalatoranam?
Answer:
At Warangal.

Question 3.
What is the title of Ganapathi Deva?
Answer:
Mahamandaleswara.

Question 4.
What is the time period of Rudra Deva?
Answer:
1158-1195 CE

Question 5.
When did capital shifted?
Answer:
During Rudradeva’s rule the capital was shifted from Hanumakonda to Orugallu.

Question 6.
Which temple is in Hanumakonda?
Answer:
Thousand pillared temple. ,

Question 7.
What are the names of the dynasties emerged in South India during medieval period?
Answer:
The Chalukyas of Kalyani, the Yadavas, the Kakatiyas, the Hoyasalas and the Pandyas.

Question 8.
Who was the founder of Chalukyas of Kalyani and what is their capital?
Answer:
Tailapa II was the founder of Western Chalukyas. Basava Kalyani is their capital.

Question 9.
Who wrote Vikramankadeva Charitra?
Answer:
Bilhana wrote Vikramankadeva Charitra.

Question 10.
What are the religions patronised by Western Chalukyas?
Answer:
The Western Chalukyas patronised Hinduism, Jainism and Veera Saivism.

Question 11.
How did Yadavas last their kingdom?
Answer:
Yadavas last their kingdom due to the invasions of the Delhi Sultans.

Question 12.
Name the temples which are built by Pandyas.
Answer:
Srirangam, Chidambaram, Rameswaram etc., were built by Pandyas.

Question 13.
Define Historian.
Answer:
A person who studies and writes about the past.

Question 14.
Define Archaeodogist.
Answer:
A person who studies about the remains of buildings, sculpture, inscriptions and excavations.

Question 15.
Which regions are called as Thrilinga Desa?
Answer:
Kaleswaram, Srisailam, Draksharamam are joined together called Thrilinga Desa.

Question 16.
What is the present and ancient name of Orugallu?
Answer:
Present name of Orugallu is Warangal and Ancient name was Ekasilanagaram.

Question 17.
Name the famous inscriptions of Kakatiyas.
Answer:

1. Hanumakonda inscription.
2. Motupalli inscription.

Question 18.
What is Rachapolam?
Answer:
Rachapolam means land under the control of king during the reign of Kakatiyas.

Question 19.
What is Veiipolam?
Answer:
The land which is having irrigation facilities.

Question 20.
Define Artha Seeri.
Answer:
The government land which is cultivated by farmers on rent basis.

Question 21.
Names of tanks which are used for agriculture.
Answer:
Pakala, Lakkavaram, Ghanapuram etc.

Question 22.
What is the work of Karanam in Kakatiya’s period?
Answer:
The main work of Karanam is to maintain village records officially.

Question 23.
Who is Reddi?
Answer:
Reddi is a village headman.

Question 24.
Who is Talari?
Answer:
Talari is a village police man.

Question 25.
Name the taxes which are imposed by Kakatiyas.
Answer:
House tax – lllari, tax on forest products – Pullari, trade tax, tax on flock – Addapattu Sunkam and profession tax on Artisans etc. Upakrithi, Appanam, Darisanam were taxes paid directly to King.

Question 26.
Name of the religions which are very popular during Kakatiya’s period.
Answer:
Saivism and Veerasaivism.

Question 27.
Name the important poets of Kakatiya’s period.
Answer:
Palkuriki Somarratha, Vidhyanatha, Jayapa Senani, Vallabha Raya etc.

Question 28.
What are the three Thrilinga places?
Answer:
Thrilinga places : Kaleswaram (Telangana), Srisailam (Rayalaseema), Draksharamam (Coastal Andhra). ‘ ‘

Question 29.
Who changed the capital from Hanumakonda?
Answer:
Rudradeva, the Kakatiya king built a new capital called Orugallu. After that, they changed their capital from Hanumakonda to Orugallu.

Question 30.
Appreciate Prolaraju-ll (1115 -1157 CE).
Answer:
The reign of the Prola II, was a land mark in the history of the Kakatiyas. He was the son of Betha Raja II. He threw off the lordship of the Chalukyas and carved out for himself an independent kingdom. It grew into a powerful kingdom under his successors embracing the whole of the Andhra region. He started independent rule from Hanumakonda.

Question 31.
What do you know about Ganapathi Deva (1199 -1262 AD)?
Answer:

1. Though Ganapati Deva began his rule under unfavourable circumstances, his reign was destined to become one of the most brilliant epochs in the history of Andhra.
2. He united all Telugu speaking people. He had a title Mahamandaleswara.
3. He built up an extensive empire stretching from the Godavari region upto Chengalpattu and from Yelagandal up to the sea.
4. He invaded the coastal region and captured Vijayawada and the island of Diviseema.
5. He issued the Motupalli inscription. According to that inscription, he enunciated the principles of taxation, foreign trade and imposition of taxes on various goods.
6. He took measures for improving Trade and Agriculture. He constructed reservoirs and dug tanks for irrigation.
7. Large amount of forest land was brought under cultivation. Ganapathideva encouraged temple construction and literary works.
8. He strengthened his relations with neighbouring kingdoms by arranging matrimonial alliances.

Question 32.
Describe the End of the Kakatiya Dynasty.
Answer:

1. During Prataparudra’s time Delhi Sultans invaded the Kakatiya kingdom many times. Kakatiya kingdom was finally occupied by Delhi Sultans when Ulghu Khan invaded it in 1323 C.E.
2. Prataprudra was taken as prisioner. Unable to bear the humiliation, Prataprudra committed suicide. Thus, the glory of the Kakatiya dynasty came to an end.
3. After the decline of this kingdom, many small kingdoms like Addanki, Kondaveedu, Rajahmundry, Kandukuru etc., emerged in coastal Andhra.

Question 33.
Observe the given below table and answer the following questions.

Questions :
1. Who is the brave women ruler in Kakatiya Dynasty?
Answer:
Rani Rudrama Devi.

2. What was the contribution of Rudra Deva?
Answer:
Rudra Deva constructed Rudreswara temple at Hanumakonda.

3. Who ruled longest period in Kakatiyas?
Answer:
Ganapathi Deva ruled longest period in Kakatiyas.

4. Who was the last king in Kakatiya dynasty?
Answer:
Pratapa Rudra was the last king in Kakatiya dynasty.

AP Board 7th Class Social 5th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers Kakatiya Kingdom

I. Multiple Choice Questions

1. How many kingdoms were emerged in South India during medieval period?
A) one
B) two
C) five
D) four
Answer:
C) five

2. These five kingdoms faced invasions from
A) Mughals
B) Rajputs
C) Delhi Sultans
D) Mongols
Answer:
C) Delhi Sultans

3. Who was the founder of Western Chalukyas?
A) Prola -I
B) Prola-II
C) Tailapa – II
D) Gundaya
Answer:
C) Tailapa – II

4. The capital of Western Chalukyas
A) Warangal
B) Dwara Samudra
C) Madurai
D) Basava Kalyani (Badami)
Answer:
D) Basava Kalyani (Badami)

5. The capital of Eastern Chalukyas
A) Badami
B) Vatapi
C) Vengi
D) Kondaveedu
Answer:
C) Vengi

6. Vikramankadeva charitra was written by
A) Kalhana
B) Bilhana
C) Ranna
D) Jayapa
Answer:
B) Bilhana

7. Educational institutions of Western Chalukyas
A) Academis
B) Madarsas
C) Ghatikas
D) None
Answer:
C) Ghatikas

8. Who was the founder of Yadava dynasty?
A) Singhana
B) Billama
C) Mallana
D)None
Answer:
B) Billama

9. The capital of Yadavas _________
A) Dwara Samudra
B) Vengi
C) Orugallu
D) Devagiri
Answer:
D) Devagiri

10. The capital of Hoyasalas
A) Dwara Samudra
B) Devagiri
C) Hanumakonda
D) Delhi
Answer:
A) Dwara Samudra

11. Who is the last ruier of Hoyasalas?
A) Prola I
B) Singhana
C) Ballala IV
D)Ranna
Answer:
C) Ballala IV

12. Who propagated Dwaita philosophy?
A) Ramanuja
B) Madhvacharya
C) Gowthama
D) Mahaveera
Answer:
B) Madhvacharya

13. Who propagated Visishta Dwaita philosophy?
A) Madhvacharya
B) Ramanujacharaya
C) Siddhartha
D) Asoka
Answer:
B) Ramanujacharaya

14. The capital city of Pandyas is
A) Vengi
B) Badami
C) Madurai
D) Delhi
Answer:
C) Madurai

15. Srirangam, Chidambaram, Rameswaram were built by
A) Chalukyas
B) Cholas
C) Hoyasalas
D) Pandyas
Answer:
D) Pandyas

16. Which dynasty united entire Andhra area politically?
A) Sangama
B) Chola
C) Kakatiya
D) Chera dynasty
Answer:
C) Kakatiya

17. Kakatiyas worshipped goddess
A) Kali
B) Kakati
C) Mahankali
D) Shakti
Answer:
B) Kakati

18. Who built a new capital Orugallu?
A) Ganapathi Deva
B) Rudra Deva
C) Pratapa Rudra
D) Prola
Answer:
B) Rudra Deva

19. What is the present name of Orugallu?
A) Warangal
B) Ekashilanagaram
C) Kodada
D) Suryapuram
Answer:
A) Warangal

20. What is the ancient name of Orugallu?
A) Kakatipuram
B) Ekashilanagaram
C) Srisailam
D) Kondaveedu
Answer:
B) Ekashilanagaram

21. Thousand pillar temple was built by
A) Ganapathi Deva
B) Rudra Deva
C) Rudrama Devi
D) Bhallala
Answer:
B) Rudra Deva

22. The period of Rudrama Devi is
A) 1115 -1157 CE
B) 1195 – 1199 CE
C) 1262 – 1289 CE
D) 1289 – 1323 CE
Answer:
C) 1262 – 1289 CE

23. An European traveller visited Rudrama Devi’s Court, who is he?
A) Abdul Razak
B) Morco Polo
C) Nicholo Konti
D) Megasthanese
Answer:
B) Morco Polo

24. Who is the village headman in Kakatiya’s period?
A) Kapu
B) Choudary
C) Reddi
D) Raju
Answer:
C) Reddi

25. Who is the village police man during Kakatiya’s period?
A) Reddi
B) Talari
C) Raju
D) Soldier
Answer:
B) Talari

26. Tax on House
A) Pullari
B) lllari
C) Addapattu Sunkam
D) None
Answer:
B) lllari

27. Tax on Forest products
A) lllar
B) Pullari
C) Artha Seeri
D) None of the above
Answer:
B) Pullari

28. The famous dance during the Kakatiya’s period
A) Perini Natyam
B) Kathakali
C) Odissy
D) Bharata Natyam
Answer:
A) Perini Natyam

29. Who get Padma Sri award for Perini Natyam?
A) Nataraja Rama Krishna
B) Yamini Rama Krishna
C) Rukmini Devi
D) Sonai Mansingh
Answer:
A) Nataraja Rama Krishna

30. Who wrote Kreedabhiramam in Telugu?
A) Jayapa
B) Vidhyanath
C) Vallabha Raya
D) Nannechoda
Answer:
C) Vallabha Raya

II. Intext – Bits – Fill in the Blanks

1. ……………. and ……………. temples were glorious constructions of the Kakatiya dynasty.
2. Thousand pillar temple is locally called ……………. .
3. The thousand pillar temple is also called ……………. .
4. ……………. and ……………. were very popular religious sects during Kakatiya period.
5. The deity in Ramappa temple is ……………. .
6. Ramappa temple was built with ……………. .
7. The statues of Ramappa temple were made of ……………. .
8. The statue of ……………. here is very splendid.
9. Some of the pillars of the temple produce ……………. .
10. Nrutyaratnavali written by ……………. .
11. Thousand pillared temple, Ramappa temple are recognised by the ……………. as world heritage centres.
12. During Pratapa Rudra’s time ……………. invaded the Kakatiya kingdom many times.
13. Musunuri Kapaya Nayaka came to the throne after his brother ……………. .
14. Prolaya Verna Reddi and Prolaya Nayaka had joined efforts to drive ……………. out from their area.
15. Chalukyas of Kalyani patronised ……………. and ……………. .
16. ……………. was famous Kannada poet.
17. Western Chalukyas established educational institutions called ……………. .
18. Yadavas ruled the present ……………. and ……………. areas.
19. ……………. was the famous king among the Yadavas.
20. Yadavas kingdom extended from the river Narmada to ……………. .
21. Yadavas last their kingdom due to invasions of ……………. .
22. Sanskrit and ……………. languages were patronised by Hoyasalas.
23. Dwaita of ……………. .
24. Visishtadwaita of ……………. .
25. Kula Sekhar of the Pandya dynasty made a successful expedition upto ……………. .
26. ……………. Venetian traveller visited Kula Sekhar’s court.
27. Pandyas followed the administrative pattern of the ……………. .
28. Pandyas patronised Saivism and ……………. .
29. Early Kakatiyas served as a feudatories to ……………. and ……………. .
30. The Kakatiya kingdom emerged after the fall of the ……………. .
31. Kakatiyas contribution is remarkable to ……………. literature.
32. Kakatiya dynasty was founded by ……………. .
33. Rudra deva built a new capital ……………. .
34. Tikkana’s first poetic work is ……………. .
35. Prola II was the son of ……………. .
36. Rudra Deva’s achievements were mentioned in ……………. inscription.
37. Rudra Deva wrote a book ……………. in Sanskrit.
38. Rudra Deva was succeeded by his brother ……………. .
39. Ganapathi Deva had a title ……………. .
40. Ganapathi Deva captured Vijayawada and the island of ……………. .
41. Ganapathi Deva issued the ……………. inscription.
42. Rudrama Devi came to the throne in ……………. CE.
43. Rudrama Devi completed the construction of the fort ……………. .
44. Rudrama Devi patronised ……………. .
45. Rudrama Devi married ……………. .
46. There were nearly ……………. in the Pratapa Rudra’s reign.
47. House tax called ……………. .
48. Tax on forest products called ……………. .
49. Kakatiyas collected profession tax from ……………. .
50. Tax imposed on flock was called ……………. .
Answer:

1. Thousand Pillar and Ramappa
2. Veyi Sthambhala Gudi
3. Rudreswara Temple
4. Saivism and Veerasaivism
5. Ramalingeswara Swamy
6. brick
7. black granite stone
8. Nandi
9. Saptaswaras
10. Jayapa
11. UNESCO
12. Delhi Sultans
13. Prolaya Nayaka
14. Muslim rule
15. Sanskrit and Kannada
16. Ranna
17. Ghatikas
18. Ahmednagar and Nasik
19. Singhana
20. Shimoga
21. Delhi Sultans
22. Kannada
23. Madwacharya
24. Ramanuja
25. Ceylon
26. Marcopolo
27. Cholas
28. Vaishnavism
29. Rashtrakutas and the Western Chalukyas
30. Western Chalukyas
31. Telugu
32. Gundyana
33. Omgallu
34. Srimadandhra Mahabharatham
35. Betha Raju II
36. Hanumakonda
37. Neetisara
38. Mahadeva
39. Mahamandaleswara
40. Diviseema
41. Motupalli
42. 1262 CE
43. Orugallu
44. architecture
45. Virabhadra
46. 72 Nayankaras
47. Illari
48. Pullari
49. artisans
50. Addapattu Sunkam

III. Match the following
1.

Answer:

2.

Answer:

3.

Answer:

4.

Answer:

Do You Know?

7th Class Social Textbook Page No- 64

Historian :
A person who studies and writes about the past.

Archaeologist :
A Person who studies about the remains of buildings, sculptui inscriptions and excavations.

7th Class Social Textbook Page No. 65

How does the name “Kakatiya” originate?

Some historians are of the opinion that the word Kakatiya comes as they worshipped the deity ‘‘Kakati’’ another form of Durga devi. Some others say the word Kakatiya has come as they are the protectors of the fort Kakati. Some more historians say that Kakatiyas belong to Kakatipura a place once ruled by Cholas.

Thrilinga places: Kaleswaram (Telangana), Srisailam (Rayalaseema), Draksharamam (Coastal Andhra).

Present name of Orugallu is Warangal and its ancient name was Ekasilanagaram.

7th Class Social Textbook Page No. 67

The Sanskrit word Annapakshi referred to a mythical bird SWAN and its image was kept on both sides on the top of the Kakatiya Kalathomam.

7th Class Social Textbook Page No. 68

Other names of Rudrama Devi were Rudramambha, Rudradeva Maharaja.

Bollinayaka Inscription :
In the year 1270 CE on the occasion of Sankranti, Bollinayaka the guardian of the gate for Kakatiya Rudradeva Maharaja gave ten measures of land to the temple servants of God Kalyana Keshava of Karanja village in his own Nayankaramu for the merit of his master Rudra deva Maharaja.

7th Class Social Textbook Page No. 69

Land divisions in Kakatiya period
RACHA POLAM – Government land.
VELIPOLAM (Velichenu) – The land having Irrigation facilities.
THOTAPOLAM (Thota Bhumi) – Land related to plants.

7th Class Social Textbook Page No. 70

DARISANAM, APPANAM, UPAKRUTHI were the taxes paid to the king directly.

Perini Natyam :
It was the famous dance during the Kakatiya period. This was performed at the time of warfare. It motivates soldiers and gives inspiration to them to participate in wars actively and bravely. Nataraja Ramakrishna who got Padmasri award was very famous in Perininatyam.

7th Class Social Textbook Page No. 71

Thousand pillared temple, Ramappa teirfple are recognized by the UNESCO as world heritage centres.

These AP 7th Class Telugu Important Questions 3rd Lesson చిన్ని శిశువు will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Telugu 3rd Lesson Important Questions and Answers చిన్ని శిశువు

I. అవగాహన – ప్రతిస్పందన

పరిచిత గేయాలు

కింది గేయాల్ని చదివి, ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.

1. తోయంపు గురులతోడ దూగేటి శిరసు, చింత
కాయల వంటి జడల గముల తోడ
మ్రోయుచున్న కనకపు మువ్వల పాదాలతోడ
పాయక యశోదవెంట పాటాడు శిశువూ!
ప్రశ్నలు – జవాబులు :
అ) ‘పాయక’ అంటే అర్థం ఏమిటి?
జవాబు:
విడువక

ఆ) ‘కనకం’ పర్యాయపదాలు ఏవి?
జవాబు:
బంగారం, స్వర్ణం

ఇ) ‘యశోద’ ఎవరి తల్లి?
జవాబు:
శ్రీకృష్ణుని (పాఠం ప్రకారం)

ఈ) ‘శిశువు’ వ్యుత్పత్తి ఏమిటి?
జవాబు:
ఎక్కువకాలం నిద్రించునది.

2. ముద్దుల వ్రేళ్ళతోడ మొరవంక యుంగరాల
నిద్దపుం జేతుల పైడి బొద్దుల తోడ
అద్దపుం జెక్కులతోడ అప్ప లప్ప లని నంత
గద్దించి యశోదమేను కౌగిలించు శిశువూ!
ప్రశ్నలు – జవాబులు:
అ) ‘ముద్దు’ దీని ప్రకృతి పదం ఏమిటి?
జవాబు:
ముద్రా / ముద్ర

ఆ) ‘నిద్దపుంజేతులు’ పదాన్ని విడదీయండి.
జవాబు:
నిద్దము + చేతులు

ఇ) ‘అద్దపుం జెక్కులు’ పదానికి విగ్రహవాక్యం ఏమిటి?
జవాబు:
అద్దము వంటి చెక్కులు

ఈ) ‘గద్దించు’ నానార్థాలు ఏమిటి?
జవాబు:
అరచు, మందలించు

3. బలుపైన పొట్టమీది పాలచారలతోడ
నులివేడి వెన్న దిన్న నోరి తోడ
చెలగి నేడిదె వచ్చి శ్రీ వేంకటాద్రిపై
నిలిచి లోకములెల్ల నిలిపిన శిశువూ!
ప్రశ్నలు – జవాబులు :
అ) ‘శిశువు’ తాగిన పదార్థం ఏమిటి?
జవాబు:
పాలు

ఆ) ‘నులివేడి’ అంటే అర్థం ఏమిటి?
జవాబు:
కొంచెం వేడి

ఇ) ‘నేడిదె’ పదాన్ని విడదీయండి.
జవాబు:
నేడు + ఇదే

ఈ) లోకాలను కాపాడు ఆ స్వామి ఎక్కడ నిలిచాడు?
జవాబు:
లోకాలను కాపాడే ఆ స్వామి వేంకటాద్రిపై నిలిచాడు.

అపరిచిత పద్యా లు

కింది అపరిచిత పద్యాలను చదివి, ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.

1. ఎప్పటికెయ్యది ప్రస్తుత
మప్పటి కామాటలాడి యన్యుల మనముల్
నొప్పింపక తానొవ్వక
తప్పించుక తిరుగువాడే ధన్యుడు సుమతీ!
ప్రశ్నలు – జవాబులు :
అ) ‘సుమతీ’ అంటే అర్థం ఏమిటి?
జవాబు:
మంచిబుద్ధి కలవాడు

ఆ) ‘ధన్యుడు’ అంటే అర్థం ఏమిటి?
జవాబు:
పుణ్యవంతుడు / వివేకవంతుడు

ఇ) ‘మాటలాడి’ పదాన్ని విడదీయండి.
జవాబు:
మాటలు + ఆడి

ఈ) ఈ పద్యానికి శీర్షిక (పేరు) రాయండి.
జవాబు:
ధన్యుడు

2. తల్లిదండ్రి మీద దయలేని పుత్రుండు
పుట్టనేమి వాడు గిట్టనేమి
పుట్టలోని చెదలు పుట్టదా? గిట్టదా?
విశ్వదాభిరామ వినుర వేమ!
ప్రశ్నలు – జవాబులు :
అ) ‘తల్లిదండ్రులు’ ఏ సమాసం?
జవాబు:
ద్వంద్వ సమాసం

ఆ) తల్లిదండ్రుల మీద దయలేని పుత్రుణ్ణి వేమన దేనితో పోల్చాడు?
జవాబు:
పుట్టలోని చెదలతో పోల్చాడు

ఇ) వేమన శతకంలోని మకుటం ఏమిటి?
జవాబు:
విశ్వదాభిరామ వినురవేమ

ఈ) ‘పుట్టు’కు వ్యతిరేక పదం రాయండి.
జవాబు:
గిట్టు

3. కోకిలమ్మ చేసికొన్న పుణ్యంబేమి!
కాకి చేసికొన్న కర్మమేమి!
మధుర భాషణమున మర్యాద ప్రాప్తించు
లలిత సుగుణజాల తెలుగుబాల!
ప్రశ్నలు – జవాబులు :
అ) పై పద్యం ఏ శతకంలోనిది?
జవాబు:
తెలుగుబాల శతకం

ఆ) పై పద్యం రాసినదెవరు?
జవాబు:
జంధ్యాల పాపయ్యశాస్త్రి

ఇ) మర్యాద దేని ద్వారా వస్తుంది?
జవాబు:
మధుర భాషణము వల్ల మర్యాద వస్తుంది.

ఈ) ఈ పద్యంలోని పక్షుల పేర్లు ఏమిటి?
జవాబు:
కోకిలమ్మ, కాకి

4. కన్నతల్లి దండ్రి కలహించి విడిపోవ
ప్రేమ లేక పెరుగు పిల్లలిపుడు
నేరగాండలోన జేరు చుండిరి సుమా!
పగ, మనస్సులో న రగులు చుండ.
ప్రశ్నలు – జవాబులు :
అ) తల్లిదండ్రుల ప్రేమ దూరమైన పిల్లలు ఎలా మారుతున్నారు?
జవాబు:
నేరచరితులుగా

ఆ) ఎవరు కలహించి విడిపోతున్నారు?
జవాబు:
తల్లి, తండ్రి

ఇ) నేరగాళ్ళగా మారిన పిల్లల మనసులో ఏమి రగులుతుంటుంది?
జవాబు:
పగ

ఈ) తల్లిదండ్రులు ఎలా ఉంటే మీకిష్టం?
జవాబు:
ప్రేమగా

5. కష్టపెట్టబోకు కన్న తల్లి మనసు
నష్టపెట్టబోకు నాన్న పనులు
తల్లిదండ్రులన్న దైవ సన్నిభులురా
లలితసుగుణజాల తెలుగుబాల.
ప్రశ్నలు – జవాబులు :
అ) ఎవరి మనసు కష్టపెట్టరాదు?
జవాబు:
కన్నతల్లి మనసు

ఆ) దైవ సన్నిభులు ఎవరు?
జవాబు:
తల్లిదండ్రులు

ఇ) ఎవరి పనులు నష్టపెట్టరాదు?
జవాబు:
నాన్న పనులు

ఈ) పై పద్యం ఆధారంగా ఒక ప్రశ్న తయారుచేయండి.
జవాబు:
ఈ పద్యములో గల మకుటం ఏది?

II. వ్యక్తీకరణ – సృజనాత్మకత

అ) కింది ప్రశ్నలకు నాలుగైదు వాక్యాలలో జవాబులు రాయండి.

ప్రశ్న 1.
ఎటువంటి కృష్ణుడు వేంకటేశ్వర స్వామిగా వెలిశాడు?
జవాబు:
పొట్టమీద పాలచారలతో ఉన్న కృష్ణుడు శ్రీ వేంకటేశ్వర స్వామిగా వెలిశాడు. కొసరి కొసరి తిన్న వెన్న నోటితో వెలిశాడు. సర్వ లోకాలనూ కాపాడడానికి వెలిశాడు.

ప్రశ్న 2.
శ్రీ కృష్ణుడు తన తల్లినెందుకు కౌగిలించుకొనేవాడు?
జవాబు:
చిన్నపిల్లలు సాధారణంగా తల్లిని వదిలి ఉండరు. ఉండలేరు. తల్లి పాడే పాటలు, చెప్పే కబుర్లు, ఆడించే ఆటలు పిల్లలకు చాలా ఇష్టం. అందుకే చిన్ని కృష్ణుని కూడా తోటివారు ఆటలకు పిలిస్తే వెళ్లేవాడుకాదు. వారిని గదమాయించేసేవాడు. తల్లిని కౌగిలించుకొనేవాడు. ఆమె దగ్గరే ఉండేవాడు.

ఆ) కింది ప్రశ్నలకు 8 నుండి 10 వాక్యాలలో జవాబులు రాయండి.

ప్రశ్న 1.
“చిన్ని శిశువు” పాఠంలోని చిన్ని శిశువు గురించి మీకేం తెలిసింది?
జవాబు:
చిన్ని శిశువు శ్రీకృష్ణుడు. ఆయన జడలు చింతకాయలులా ఉన్నాయి. ఆయన బంగారు మువ్వల గజ్జెలు ధరించాడు. వంకీ ఉంగరాలు ధరించాడు. చేతులకు బంగారు. మురుగులు ధరించాడు. వీటన్నింటినీ బట్టి ఆయన చాలా డబ్బు గలవారి గారాలబిడ్డ అని తెలిసింది. పొట్టమీద పాలచారలున్నాయి. వెన్న తిన్న నోరును బట్టి ఆయనకు వెన్న, పాలు ఇష్టమని తెలిసింది. ఆయన శ్రీ వేంకటేశ్వర స్వామిగా వెలిశాడు. అన్ని లోకాలను రక్షిస్తున్నాడంటే ఆయన దేవుడని తెలిసింది.

ప్రశ్న 2.
శ్రీకృష్ణుని గురించి మీకు తెలిసినవి వ్రాయండి.
జవాబు:
శ్రీకృష్ణుడు’ దేవకీదేవి, వసుదేవుల బిడ్డ. ఆయన జైలులో జన్మించాడు. ఆయన పుట్టగానే యశోద పక్కలోకి చేర్చాడు వసుదేవుడు. అందుచేత యశోద దగ్గర పెరిగాడు. చాలా అల్లరి చేసేవాడు. చుట్టుప్రక్కల ఇళ్లలో పాలు, పెరుగు, వెన్న దొంగిలించి తాగే సేవాడు. తన స్నేహితులకు పెట్టేసేవాడు. ఇంటికి ఎవరైనా గొడవకు వచ్చి యశోదకు చెబితే ఆమె చీర కొంగుచుట్టుకొని వెనక దాక్కొనేవాడు. అమాయకత్వం నటించేవాడు. నల్లగా ఉండేవాడు.

III. భాషాంశాలు

పర్యాయపదాలు

శిశువు = బిడ్డ, చంటిపాప
కురులు = వెంట్రుకలు, రోమములు
చేతులు = కరములు, హస్తములు
చెక్కులు = చెక్కిళ్లు, కపోలము
నోరు = వాయి, మూతి
జడ = జట, వేణి
మువ్వ = మంజీరము, శింజిని
నిద్దము = సొగసు, అందము
మేను = శరీరం, దేహం
పాలు = క్షీరము, దుగ్ధము
లోకము = జగము, జగతి
చూచుట = కనుట, వీక్షించుట
శిరసు = తల, మస్తకము
అద్దము = ముకురము, దర్పణము
వెన్న – నవనీతము, వెన్నపూస
గములు = గుంపులు, సమూహాలు
కనకం = బంగారం, పైడి
ఉంగరం = అంగుళీయకము, బటువు
గద్దించి = అదలించి, గదమాయించి
పొట్ట = కడుపు, ఉదరము
అద్రి = పర్వతము, కొండ

ప్రకృతులు – వికృతులు

శిశువు – నిసుగు
అంబ – అమ్మ
శిరసు – సిరసు
తింత్రిణి, చించా – చింత
జట – జడ
ముద్ర -ముద్దు
శ్రీ – సిరి
అబ్దము – అద్దము
కృష్ణుడు – కన్నడు

వ్యతిరేకపదాలు

చిన్న × పెద్ద
చూడము × చూస్తాము
పాయక × పాసి
వచ్చి × వెళ్లి
పైన × క్రింద

సంధులు : (ఉత్వసంధి)

చూడము + అమ్మా = చూడమమ్మా
తూగు + ఏటి = తూగేటి
పాఱు + ఆడు = పాఱాడు
బలుపు + ఐన = బలుపైన
నేడు + ఇది = నేడిదె
లోకములు + ఎల్ల = లోకములెల్ల

యడాగమం:
అమ్మయిటువంటి = అమ్మ + ఇటువంటి
మొరవంకయుంగరాల . = మొరవంక + ఉంగరాల

సంధులు : ఈ క్రింది పదాలను కలిపి రాయండి.

1. అమ్మ + ఇటువంటి = అమ్మయిటువంటి.
2. మొరవంక + ఉంగరాల = మొరవంకయుంగరాల
3. కట్టిన + అట్లు = కట్టినయట్లు
4. మా + ఊరు = మయూరు
5. మీ + ఇంట = మీయింట

విభక్తులు : ఈ క్రింది ఖాళీలను సరైన విభక్తి ప్రత్యయాలతో పూరించండి.

1. సింహము ……………… పిల్ల (యొక్క)
2. అడవి ………………… జంతువులుంటాయి. (లో)
3. నలుగురి …………………. మంచిగా ఉండాలి. (తో)
4. పెద్దల ………………. గౌరవించాలి. (ను)
5. మా ఊరి ……………….. బస్సు వచ్చింది. (కి)
6. అతని ………………. నేనేమీ అనలేదు. (ని)
7. వాళ్ల …………………… గొడవ వద్దు. (తో)
8. కృష్ణు …………………. దైవం. (డు)
9. వన ……………….. లో మొక్కలున్నాయి. (ము)
10. మంచి ………………. మారుపేరుగా ఉండాలి. (కి)

ఖాళీలు : క్రింది ఖాళీలను సరైన వ్యతిరేక పదాలతో పూరించండి.

1. చిన్న …………… లేకుండా ఏది పడితే అది మాట్లాడకూడదు. (పెద్ద)
2. చెడును చూడము. మంచిని …………… (చూస్తాము)
3. మంచిని పాయక నేర్చుకోవాలి. చెడును ………………. బ్రతకాలి. (పాసి)
4. బడికి వచ్చి చదవకుండా ……………. పోతే ప్రయోజనం లేదు. (వెళ్లి)
5. పైన, ……………… చూసుకొని నడవాలి. (క్రింద)

IV. బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు

1. భాషాంశాలు

అర్థాలు : ఈ క్రింది వాక్యాలలో గీత గీసిన పదాలకు అర్థాలు గుర్తించండి.

1. మంచిని ఎన్నడు విడువకు.
a) ఎప్పుడు
b) అప్పుడు
c) ఇప్పుడు
d) నిన్న
జవాబు:
a) ఎప్పుడు

2. వృద్ధులకు కురులు తెల్లబడతాయి.
a) శరీరాలు
b) అరచేతులు
c) అరికాళ్లు
d) వెంట్రుకలు
జవాబు:
d) వెంట్రుకలు

3. ఏనుగుల గములు ఊళ్లలోకి వచ్చేస్తున్నాయి.
a) అరుపులు
b) గుంపులు
c) ఘీంకారాలు
d) ఆటలు
జవాబు:
b) గుంపులు

4. కనకము ధర రోజురోజుకూ పెరుగుతోంది.
a) వెండి
b) భూమి
c) బంగారం
d) పెట్రోలు
జవాబు:
c) బంగారం

5. గురువును పాయక జ్ఞానం సంపాదించాలి.
a) సేవించి
b) విడువక
c) బెదిరింపక
d) గౌరవించి
జవాబు:
b) విడువక

6. ఎవరి పిల్లలు వారికి నిద్దముగా కనబడతారు.
a) అందము
b) బుద్ది
c) తెలివి
d) ఆరోగ్యం
జవాబు:
a) అందము

7. శివుడు అద్రి మీద శయనించును.
a) శివలింగం
b) పానపట్టు
c) శ్మశానం
d) కొండ
జవాబు:
d) కొండ

8. మేను ను శుభ్రంగా తోముతూ స్నానం చేయాలి.
a) సబ్బు
b) శరీరం
c) బట్టలు
d) గిన్నె
జవాబు:
b) శరీరం

9. చంటి పిల్లలకు బొద్దులు చేయిస్తారు.
a) దుద్దులు
b) ఉంగరాలు
c) మురుగులు
d) మొలతాళ్లు
జవాబు:
c) మురుగులు

10. పిల్లలను గద్దించి ఐనా చదివించాలి.
a) అదలించి
b) కొట్టి
c) తిట్టి
d) నించోపెట్టి
జవాబు:
a) అదలించి

పర్యాయపదాలు : ఈ క్రింది వాక్యాలలో గీత గీసిన పదాలకు పర్యాయపదాలు గుర్తించండి.

11. వెన్న తినడం అందరికీ ఇష్టమే.
a) నెయ్యి
b) మీగడ
c) నవనీతం, వెన్నపూస
d) నెయ్యి, ఘృతం
జవాబు:
c) నవనీతం, వెన్నపూస

12. జడలో పూలు పెట్టుకోవాలి.
a) జడ్జ, జడము
b) తల, శిరసు
c) జడత, పూలజడ
d) వేణి, జట
జవాబు:
a) జడ్జ, జడము

13. కనకంతో ఆభరణాలు చేయించుకొంటారు.
a) బంగారం, పైడి
b) ఇత్తడి, పుత్తడి
c) రజతం, వెండి
d) డబ్బు, ధనం
జవాబు:
a) బంగారం, పైడి

14. హనుమ మేను పెంచి సీతమ్మను ఓదార్చాడు.
a) కాయం, ఖాయం
b) శరీరం, దేహం
c) బలం, శక్తి
d) భక్తి, నమ్మకం
జవాబు:
b) శరీరం, దేహం

15. పిల్లలు పాలు ఎక్కువ త్రాగాలి.
a) ఉదకం, నీరు
b) పరమాన్నం, క్షీరాన్నం
c) క్షీరము, దుగ్ధం
d) టీ, కాఫీ
జవాబు:
c) క్షీరము, దుగ్ధం

ప్రకృతి-వికృతులు : ఈ క్రింది వాక్యాలలో గీత గీసిన పదాలకు ప్రకృతి-వికృతులను గుర్తించండి.

16. నిసుగు కు ఏడ్వడానికి విసుగు ఉండదు.
a) నలుసు
b) శిశువు
c) శిష్యుడు
d) చంటిబిడ్డ
జవాబు:
b) శిశువు

17. అంబను మించిన దైవం లేదు.
a) అమ్మ
b) పార్వతీదేవి
c) స్త్రీ
d) అమ్మవారు
జవాబు:
a) అమ్మ

18. సిరసున తలపాగా బాగుంది.
a) తల
b) మస్తకం
c) శిరసు
d) శీర్షము
జవాబు:
c) శిరసు

19. తింత్రిణీ ఫలము బాగుంటుంది.
a) చింత
b) చింతపండు
c) చించా
d) నిమ్మ
జవాబు:
a) చింత

20. చంటిపిల్లల నెక్కువగా ముద్దు పెట్టుకోకూడదు.
a) ముగ్ధ
b) ముద్ర
c) ముదర
d) పట్టుకోవడం
జవాబు:
b) ముద్ర

21. అద్దములో ముఖం చూసుకొంటాం.
a) ఆబ్దికం
b) శతాబ్దం
c) సహస్రాబ్దం
d) అబ్దం
జవాబు:
d) అబ్దం

22. సిరి గలవారు కొద్దిమందే ఉంటారు.
a) శ్రీ
b) డబ్బు
c) డబ్బు
d) సంపద
జవాబు:
a) శ్రీ

23. కన్నడు అల్లరి ఎక్కువ చేశాడు.
a) దొంగ
b) దొంగవాడు
c) కృష్ణుడు
d) శ్రీకృష్ణుడు
జవాబు:
c) కృష్ణుడు

2. వ్యాకరణాంశాలు

ఈ క్రింది ఖాళీలలో సరైన విభక్తి ప్రత్యయాన్ని గుర్తించండి.

24. రాముని ……… రావణుడు యుద్ధం చేశాడు.
a) చేత
b) ని
c) తో
d) చే
జవాబు:
c) తో

25. చిన్ని కృష్ణు ………. అన్నమయ్య వర్ణించాడు.
a) ని
b) ను
c) చేత
d) తో
జవాబు:
a) ని

26. అన్నమయ్య ………. ఎంత చెప్పినా తక్కువే.
a) ను
b) ని
c) తో
d) గురించి
జవాబు:
d) గురించి

27. కృష్ణు ………. వెన్నదొంగ.
a) ని
b) డు
c) చేత
d) తో
జవాబు:
b) డు

28. బాణం ………… కొట్టాడు .
a) ను
b) తో
c) గూర్చి
d) వలన
జవాబు:
b) తో

29. వృక్షముల ……….. కొట్టరాదు.
a) తో
b) వలన
c) యొక్క
d) ను
జవాబు:
d) ను

30. నల్ల ………. రంగు గలవాడు కృష్ణుడు.
a) ని
b) న
c) తో
d) యొక్క
జవాబు:
a) ని

31. పాము ………. కరవబడ్డాడు.
a) యొక్క
b) ను
c) చేత
d) ని
జవాబు:
c) చేత

32. తెలివి ……… పనులు చేయాలి.
a) ని
b) తో
c) చేత
d) ను
జవాబు:
b) తో

33. పాఠము ………. చదవాలి.
a) గూర్చి
b) తో
c) ని
d) ను
జవాబు:
d) ను

సమాసాలు: సరైన సమాస పదాలను, విగ్రహవాక్యాలను గుర్తించి వ్రాయండి.

34. చిన్నిశిశువు – విగ్రహవాక్యం గుర్తించండి.
a) చిన్ని యొక్క శిశువు
b) చిన్నియును, శిశువును
c) చిన్నదైన శిశువు
d) చిన్నితో శిశువు
జవాబు:
c) చిన్నదైన శిశువు

35. మా పాఠము విగ్రహవాక్యం గుర్తించండి.
a) మాదైన పాఠము
b) మా యొక్క పాఠము
c) పాఠము మాది
d) మా కొఱకు పాఠము
జవాబు:
b) మా యొక్క పాఠము

36. తల్లియును తండ్రియును – సమాసపదం గుర్తించండి.
a) తల్లితండ్రి
b) తల్లేతండ్రి
c) తండ్రితల్లి
d) తల్లిదండ్రులు
జవాబు:
d) తల్లిదండ్రులు

37. పనస అను పేరు గల కాయ – సమాసపదం గుర్తించండి.
a) పనసకాయ
b) కాయపనస
c) పనసనుకోయ
d)కాయైనపనస
జవాబు:
a) పనసకాయ

38. తల్లి ప్రేమ – విగ్రహవాక్యం గుర్తించండి.
a) తల్లికి ప్రేమ
b) తల్లియే ప్రేమ
c) తల్లి యొక్క ప్రేమ
d) తల్లిపైన ప్రేమ
జవాబు:
c) తల్లి యొక్క ప్రేమ

39. జడల యొక్క గములు – సమాసపదం గుర్తించండి.
a) జడలనెడి గములు
b) జడలగములు
c) గములనెడిజడలు
d) జలలేగములు
జవాబు:
b) జడలగములు

40. బాలుడైన కృష్ణుడు – సమాసపదం గుర్తించండి.
a) బాలకృష్ణుడు
b) కృష్ణబాలుడు
c) బాల్యకృష్ణ
d) బాలకృష్ణ
జవాబు:
a) బాలకృష్ణుడు

41. కనకపు మువ్వలు – విగ్రహవాక్యం గుర్తించండి.
a) కనకము యొక్క మువ్వలు
b) మువ్వలైన కనకము
c) కనకమైన మువ్వలు
d) కనకముతో మువ్వలు
జవాబు:
d) కనకముతో మువ్వలు

42. చల్లగాలి – విగ్రహవాక్యం గుర్తించండి.
a) చల్లనైన గాలి
b) గాలి యొక్క చల్లదనం
c) చలి పెంచే గాలి
d) గాలి వలన చలి
జవాబు:
a) చల్లనైన గాలి

43. పెద్దదైన ప్రశ్న – సమాసపదం గుర్తించండి.
a) పెద్దగా ప్రశ్న
b) ప్రశ్న పెద్దది
c) పెద్ద ప్రశ్న
d) ప్రశ్నే పెద్దది
జవాబు:
c) పెద్ద ప్రశ్న

సంధులు : క్రింది వానిని కోరిన విధంగా గుర్తించండి.

44. మాయూరు – సంధి విడదీసిన రూపం గుర్తించండి.
a) మా + ఊరు
b) మా + యూరు
c) మాయు + ఊరు
d) మాయ + యూరు
జవాబు:
a) మా + ఊరు

45. అక్కడ + ఉన్న – సంధి కలిసిన రూపం గుర్తించండి.
a) అక్కడున్న
b) అక్కడయున్న
c) అక్కడ ఉన్న
d) అకజొన్న
జవాబు:
a) అక్కడున్న

46. అమ్మమ్మ – సంధి విడదీసిన రూపం గుర్తించండి.
a) అమ్మా + అమ్మ
b) మ్మ + మ్మ
c) అమ్మ + అమ్మ
d) అమ్మ + మ్మ
జవాబు:
c) అమ్మ + అమ్మ

47. ఎవరు + అది – సంధి కలిసిన రూపం గుర్తించండి.
a) ఎవరిది
b) ఎవరది
c) అదెవరు
d) ఎవరిదో
జవాబు:
b) ఎవరది

48. అదేమిటి – సంధి విడదీసిన రూపం గుర్తించండి.
a) అది + ఏమిటి
b) అదేమి + టి
c) అదు + ఏమిటి
d) అది + ఏమిటి
జవాబు:
d) అది + ఏమిటి

49. రామాలయం – సంధి విడదీసిన రూపం గుర్తించండి.
a) రామా + ఆలయం
b) రామ + ఆలయం
c) రామా + లయం
d) రాం + ఆలయం
జవాబు:
b) రామ + ఆలయం

50. శత + అబ్ది – సంధి కలిసిన రూపం గుర్తించండి.
a) శతయబ్ది
b) శతంఅబ్ది
c) శతాబ్ది
d) శతమ
జవాబు:
c) శతాబ్ది

51. నన్నోడెనా? – దీని సంధి పేరు గుర్తించండి.
a) అత్వసంధి
b) ఉత్వసంధి
c) సవర్ణదీర్ఘ సంధి
d) యడాగమం
జవాబు:
b) ఉత్వసంధి

52. క్రిందివానిలో ఉత్వసంధి ఉదాహరణ గుర్తించండి.
a) రాకున్నది
b) చీకాకు
c) మీకున్నది
d) పాకేది
జవాబు:
c) మీకున్నది

53. మీరందరూ – సంధి విడదీసిన రూపం గుర్తించండి.
a) మీర + అందరూ
b) మీరంద + రూ
c) మీరె + అందరూ
d) మీరు + అందరూ
జవాబు:
d) మీరు + అందరూ

నేనివి చేయగలనా?

1. చిన్ని శిశువు గేయాన్ని భావయుక్తంగా, రాగయుక్తంగా పాడగలను. [ ఔను / కాదు ]
2. కీర్తనలోని భావాలను, సొంత మాటలలో చెప్పగలను. [ ఔను / కాదు ]
3. కీర్తనలోని పదాలను సొంతవాక్యాలలో ఉపయోగించగలను. [ ఔను / కాదు ]
4. చిన్నపిల్లల చేష్టలను గురించి రాయగలను. [ ఔను / కాదు ]

చదవండి – ఆనందించండి

సత్యవ్రతం “నారాయణ ! నారాయణ ! అని ఉచ్చరిస్తుంటావు. ఎవరీ నారాయణుడు ? ఎక్కడ ఉంటాడు ? అతని గుణాలు ఏమిటి ? ఏమి చేయగలడు వాడు” అని హిరణ్యకశిపుడు తన పుత్రుణ్ణి అడిగాడు. ‘తండ్రీ ! నారాయణుడంటే ఈశ్వరుడు, సృష్టికర్త, సర్వశక్తిమంతుడు అన్నాడు ప్రహ్లాదుడు. ‘చాలించు నీ ప్రలాపం’ తండ్రికి కోపం వచ్చింది. ‘లేదు తండ్రీ ! ఇది సత్యం. ఆయన సర్వ వ్యాపకుడు, సర్వజ్ఞుడు, సర్వశక్తి మంతుడు’.

“నేనే సర్వశక్తిమంతుణ్ణి మూర్బుడా ! నేనే ఈశ్వరుణ్ణి. నారాయణ, నారాయణ అనే జపం మాని ఇకనుండి నీవు నీ నామాన్ని జపించాలి. నీవు నా నామాన్ని జపించాలి. తెలిసిందా !! ‘లేదు…. మీరు నాకు తండ్రి…., పూజ్యులు’ కాని నేను మీ నామాన్ని జపించలేను. మిమ్మల్ని తండ్రిగా గౌరవించగలను’ అన్నాడు ప్రహ్లాదుడు.

రాజైన హిరణ్యకశిపుడు ప్రహ్లాదుణ్ణి కష్టాలకు లోనుచేసి చంపవలసినదిగా మంత్రిగారిని ఆదేశించాడు. ప్రహ్లాదుణ్ణి సముద్రంలో ముంచారు. కొండపై నుండి క్రిందకు త్రోశారు. కాని ప్రహ్లాదునికి ఏమీ కాలేదు. హాలికాదేవి ప్రహ్లాదుని తీసుకొని అగ్నిలో దూకింది. ఆమె అగ్నిలో దూకి భస్మం అయింది. కాని ప్రహ్లాదుడు క్షేమంగా ఉన్నాడు. చివరికి మళ్లీ ప్రహ్లాదునికి నచ్చచెప్పాలని ప్రయత్నించారు. కాని అతను అంగీకరించలేదు. అతని నోటి నుండి కేవలం ‘నారాయణ ! నారాయణ ! అనే మాటలు మాత్రమే వస్తున్నాయి. అప్పుడు హిరణ్యకశిపుడు ‘ఈ స్థంభంలో నారాయుణ్ణి చూపించగలవా ?” అని ప్రహ్లాదుణ్ణి ప్రశ్నించాడు.

‘తండ్రీ ! నారాయణుడు ఇందు గలడు, అందు లేడు అనే సందేహం వద్దు. అంతటా వ్యాపించి ఉంటాడు’ అని చెప్పాడు. వెంటనే హిరణ్యకశిపుడు తన గదతో ఆ స్థంభాన్ని గట్టిగా కొట్టాడు. అందులో నుండి నృసింహస్వామి ప్రత్యక్షమైనాడు. ఆయన ప్రహ్లాదుని తండ్రియైన హిరణ్యకశిపుని వధించాడు. భక్తుడైన ప్రహ్లాదుణ్ణి ఆశీర్వదించి వరం ఇచ్చాడు. ‘నీవు తేజశ్శాలివి అవుతావు, మహాత్ముడివి అవుతావు. విద్వాంసుడవు అవుతావు’ ఇలా చెప్పి ఆయన అంతర్థానమైనాడు. ప్రహ్లాదుడు ధన్యుడు. అతని హరిభక్తి ధన్యం.

ఆంధ్రుడై జన్మించుట ఆంధ్ర భాష మాట్లాడుట ఎన్నో జన్మల తపఃఫలం – అప్పయ్య దీక్షితులు

These AP 7th Class Social Important Questions 13th Lesson ప్రపంచ పరివర్తనలో మహిళలు will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 13th Lesson Important Questions and Answers ప్రపంచ పరివర్తనలో మహిళలు

ప్రశ్న 1.
క్రింది మహిళామణుల గురించి నీకు తెలిసిన విషయాలు వివరించండి.
1) కాదంబరి గంగూలి – చంద్రముఖి బసు 2) జానకి అమ్మాళ్ ఎడవళత్ కక్కర్ 3) కల్పనా చావ్లా
జవాబు:
1) కాదంబరి గంగూలి – చంద్రముఖి బసు :
కాదంబరి గంగూలి (1861 నుండి 1923) మరియు చంద్రముఖి బసు (1860-1944) భారతదేశంలోని మొదటి ఇద్దరు మహిళా గ్రాడ్యుయేట్లు. బ్రిటిష్ వలస కాలంలో జరిగిన బెంగాల్ సాంస్కృతిక విప్లవంలో కూడా వారు పాల్గొన్నారు. భారతదేశంలో పాశ్చాత్య వైద్యంలో పట్టా పొందిన మొదటి దక్షిణాసియా మహిళా వైద్యురాలు కాదంబరి గంగూలీ. చంద్రముఖి బసు బెతున్ కళాశాలలో లెక్చరర్ గా మరియు ప్రిన్సిపాల్ గా పనిచేశారు. భారతదేశంలో మహిళల విద్యకు వీరిద్దరూ ఎంతో స్ఫూర్తినిచ్చారు.

2) జానకి అమ్మాళ్ ఎడవళత్ కక్కర్ :
జానకి అమ్మాళ్ ఎడవళత్ కక్కర్ బొటానికల్ సర్వే ఆఫ్ ఇండియా డైరెక్టర్ జనరల్ గా పదవిని చేపట్టి ప్రసిద్ధి చెందారు. ఆమె 1921లో ప్రెసిడెన్సీ కళాశాల నుండి వృక్షశాస్త్రంలో ఆనర్స్ డిగ్రీని పొంది క్రోమోజోమ్ లు కణ ప్రవర్తన మరియు ఫైటోజియోగ్రఫీకి ఎలా సంబంధం కలిగి ఉంటాయనే దానితో సంబంధం ఉన్న జన్యుశాస్త్రం యొక్క విభాగం అయిన సైటోజెనెటిక్స్ లో శాస్త్రీయ పరిశోధనను కొనసాగించి చెరకు మరియు వంకాయపై విస్తృతంగా పరిశోధనలు చేశారు. ఆమె 1977వ సంవత్సరంలో పద్మశ్రీ అవార్డును పొందారు. పద్మశ్రీ అవార్డు అందుకున్న మొదటి భారతీయ మహిళా శాస్త్రవేత్త జానకి అమ్మాళ్ ఎడవళత్ కక్కర్.

3) కల్పనా చావ్లా :
కల్పనా చావ్లా, ఒక భారతీయ – అమెరికన్ వ్యోమగామి, జూలై 1, 1961న హర్యానాలోని కర్నాల్ లో మధ్యతరగతి కుటుంబంలో జన్మించింది. గ్రాడ్యుయేషన్ తర్వాత, ఆమె నాసా యొక్క అమెస్ రీసెర్చ్ సెంటర్ లో ఓవర్సీస్ మెథడకు, వైస్ ప్రెసిడెంట్ అయ్యారు. ఈమె అంతరిక్షంలోకి అడుగుపెట్టిన తొలి భారతీయ మహిళ. ఫిబ్రవరి 1,2003న వాతావరణంలో STS-107 మిషన్ వైఫల్యం కారణంగా ఆమె మరణించింది. ఆమె ప్రతిభకు గుర్తింపుగా అమెరికా ప్రభుత్వం ఆమెకు కాంగ్రెషనల్ స్పేస్ మెడల్ ఆఫ్ ఆనర్ మరియు నాసా విశిష్ట సేవా పతకాన్ని ప్రధానం చేసింది.

ప్రశ్న 2.
క్రింద ఇవ్వబడిన మహిళల వ్యక్తిత్వాలు ఏ విధంగా స్పూర్తిదాయకమో వివరించండి.
1) మిథాలీ రాజ్, 2) ప్రాంజల్ పాటిల్, 3) సీమా రావు
జవాబు:
1) మిథాలీ రాజ్ :
మిథాలీ రాజ్ తన రెండు దశాబ్దాల అంతర్జాతీయ కెరీర్లో అనేక మైలు రాళ్లను చేరుకున్న భారతదేశపు గొప్ప మహిళా బ్యాట్స్ ఉమెన్. మహిళల అంతర్జాతీయ క్రికెట్ లో అత్యధిక పరుగులు చేసిన క్రీడాకారిణి మిథాలీ. మహిళల వన్డే ఇంటర్నేషనల్ మ్యాచ్ లో 7,000 పరుగుల మార్కును అధిగమించిన మహిళా క్రికెటర్ ఆమె మాత్రమే. 1982వ సంవత్సరంలో డిసెంబర్ 3వ తేదిన రాజస్థాన్‌లోని జోధ్ పూర్లో జన్మించిన ఆమె చదువుకునే రోజుల్లోనే క్రికెట్ లో శిక్షణ తీసుకోవడం ప్రారంభించింది. మిథాలీ పదిహేడేళ్ల వయసులో భారత జట్టుకు ఎంపికైంది. ఆమె ప్రశంసనీయమైన ప్రదర్శనలు ఆమెకు “లేడీ సచిన్” అనే ట్యాగ్ ని సంపాదించి పెట్టాయి. ప్రస్తుతం మిథాలీ రాజ్ మహిళల అంతర్జాతీయ క్రికెట్లో అత్యధిక పరుగులు చేసిన క్రీడాకారిణిగా ప్రసిద్ధి పొందింది. ఆమెకు ఖేల్ రత్న పురస్కారం లభించింది.

2) ప్రాంజల్ పాటిల్ :
మహారాష్ట్రలోని ఉలాస్ నగర కు చెందిన ప్రాంజల్ పాటిల్ భారతదేశంలో మొదటి దృష్టి లోపం ఉన్న IAS అధికారిణి. 2019 అక్టోబర్ లో కేరళలోని తిరువనంతపురంలో సబ్ కలెక్టర్‌గా బాధ్యతలు చేపట్టారు. చాలా చిన్న వయస్సు నుండి అంధత్వం.ఆటంకంగా ఉన్నప్పటికీ ప్రాంజల్ పాటిల్ తన కలలను కొనసాగించింది. ఆమె తన దయనీయ పరిస్థితికి భయపడలేదు. దేశానికి సేవ చేయాలనే ఆమె కోరికను ఆమె బలహీనత నిరోధించ లేకపోయినది. 2017లో UPSC నిర్వహించిన సివిల్ సర్వీసెస్ పరీక్షలలో ఆమె కఠోర దీక్షతో 124వ ర్యాంకు సాధించి, సంకల్ప బలం ఉంటే అన్ని అవరోధాలను అధిగమించవచ్చని నిరూపించింది.

3) సీమా రావు :
ఇప్పటి వరకు ఏ భారతీయ మహిళ సాధించనిది సీమా రావు సాధించింది. సీమా రావు దేశంలోనే తొలి మహిళా కమాండో ట్రైనర్. ఆమె భర్త మేజర్ దీపక్ రావు భాగస్వామ్యంతో, ఆమె 15,000 మంది సైనికులకు క్లోజ్-క్వార్టర్ యుద్ధాల్లో శిక్షణ ఇచ్చింది. ప్రొఫెషనల్ మెడికల్ డాక్టర్ గా కూడా అర్హత పొందింది. ఆమె సంక్షోభ నిర్వహణలో MBA కలిగి ఉంది. బ్రూస్ లీ అభివృద్ధి చేసిన మార్షల్ ఆర్ట్స్ లో జీత్ కునే డోలో శిక్షణ పొందిన ప్రపంచంలోని 10 మంది మహిళలలో ఆమె ఒకరు.

ప్రశ్న 3.
స్పూర్తిదాయకమైన ఈ క్రింది మహిళా రత్నాల గురించి వివరించండి.
1) రాజీకుమారి దేవి, 2) వందనా శివ, 3) లక్ష్మీ అగర్వాల్
జవాబు:
1) రాజ్ కుమారీ దేవి :
బీహార్‌కు చెందిన రాజ్ కుమారీ దేవి అనే రైతు అనేక గ్రామాలలో సైకిల్ పై తిరుగుతూ వంటగది వ్యవసాయంపై తన అనుభవాలను గ్రామీణ మహిళలతో పంచుకొని వారిలో వ్యవస్థాపకత స్ఫూర్తిని నింపింది. వ్యవసాయం మరియు చిన్న తరహా వ్యాపారాల ద్వారా మహిళలు ఆర్థికంగా ఎలా స్వతంత్రంగా మారగలరో చూపించడమే ఆమె లక్ష్యం. దీని కోసం రాజ కుమారి ఒక లాభాపేక్ష లేని ఆనంద్ పూర్ జ్యోతి అనే సెంటర్‌ను ప్రారంభించింది. ఇది వివిధ SHG – నడపబడుతున్న వ్యవసాయ క్షేత్రాల నుండి తాజా ఉత్పత్తులను సేకరించి, జెల్లీలు, జామ్లు మరియు ఊరగాయలు వంటి ప్రాసెస్ చేయబడిన ఉత్పత్తులను తయారుచేసే మహిళల సమూహం దగ్గరకు తీసుకువెళ్లింది. ఆమె సేవలకు గాను 2019లో పద్మశ్రీ అవార్డుతో సత్కరించారు.

2) వందనా శివ :
వందనా శివ ఒక పర్యావరణ వేత్త మరియు పర్యావరణ హక్కుల కార్యకర్త, మరియు రీసెర్చ్ ఫౌండేషన్ ఫర్ సైన్స్, టెక్నాలజీ అండ్ ఎకాలజీ వ్యవస్థాపకురాలు. ఇది పర్యావరణ మరియు సామాజిక సమస్యలపై పరిశోధన చేసే స్వతంత్ర పరిశోధనా సంస్థ. వందన ప్రయత్నాలు జీవన వనరుల వైవిధ్యం మరియు సమగ్రతను, ముఖ్యంగా స్థానిక విత్తనాలను రక్షించడానికి నవధాన్య అనే జాతీయ ఉద్యమం ఏర్పడటానికి దారితీశాయి. ఆమె 1993లో రైట్ లైబ్లీహుడ్ అవార్డును మరియు 2010 సిడ్నీ శాంతి బహుమతిని అందుకుంది.

3) లక్ష్మీ అగర్వాల్ :
లక్ష్మీ అగర్వాల్ యాసిడ్ దాడి బాధితురాలు. ఆమె యాసిడ్ దాడి బాధితుల హక్కుల కోసం పోరాడుతుంది. 2005వ సంవత్సరంలో, 15 ఏళ్ల వయస్సులో ఉన్న ఆమెపై 32 ఏళ్ల వ్యక్తి యాసిడ్తో దాడి చేశాడు. యాసిడ్ విక్రయాలను నియంత్రించేలా కేంద్ర, రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలను ఆదేశించాలని, యాసిడ్ దాడులపై విచారణను సులభతరం చేసేలా పార్లమెంటును ఆదేశించాలని సుప్రీంకోర్టును ఆశ్రయించారు. ఆమె భారతదేశంలో యాసిడ్ దాడుల నుండి బయటపడిన వారికి సహాయం చేయడానికి అంకితమైన NGO ఛాన్స్ ఫౌండేషను డైరెక్టర్. లక్ష్మీ US ప్రథమ మహిళ మిచెల్ ఒబామాచే 2014 ఇంటర్నేషనల్ ఉమెన్ ఆఫ్ కరేజ్ అవార్డును అందుకుంది. ఆమె NDTV ఇండియన్ ఆఫ్ ది ఇయర్ గా కూడా ఎంపికైంది.

ప్రశ్న 4.
‘నందిని హరినాథ్’ గురించిన ముఖ్య విశేషాలు తెలియజేయండి.
జవాబు:
నందిని హరినాథ్ బెంగుళూరులోని ఇస్రో (ఇండియన్ స్పేస్ రీసెర్చ్ ఆర్గనైజేషన్) శాటిలైట్ సెంటర్ లో రాకెట్ శాస్త్రవేత్త, నందిని గత 20 సంవత్సరాలుగా ఇస్రోలో పనిచేస్తున్నారు. ఆమె మార్స్ ఆర్బిటర్ మిషన్ మంగళయానికి ప్రాజెక్ట్ మేనేజర్, మిషన్ డిజైనర్ మరియు డిప్యూటీ ఆపరేషన్స్ డైరెక్టర్ గా పనిచేశారు. ఆమె ఇస్రోలో 20 ఏళ్లుగా 14 మిషన్లలో పనిచేశారు.

ప్రశ్న 5.
‘అర్చనా సోరెంగ్’ యొక్క విజయగాథను క్లుప్తంగా వివరించండి.
జవాబు:
అర్చనా సోరెంగ్, ఒడిశాకు చెందిన గిరిజన యువతి. ఈమె పాట్నా మహిళా కళాశాల నుంచి పొలిటికల్ సైన్స్ లో డిగ్రీ, ముంబయిలోని టాటా ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సోషల్ సైన్సెస్ నుంచి మాస్టర్స్ డిగ్రీ చేసింది. తర్వాత ఒడిశాలోని ‘వసుంధర’ అనే ఎన్జీఓలో చేరి అడవులు, పర్యావరణ పరిరక్షణపై చైతన్య కార్యక్రమాలు నిర్వహించింది. ఇందులో గిరిజన సాంప్రదాయాలు వారు పర్యావరణ పరిరక్షణకు చేపడుతున్న చర్యలు, అందులోని ఇబ్బందుల గురించి ఆమే రాసిన కథనాలు జాతీయ, అంతర్జాతీయ వెబ్ సైట్లలో ప్రచురితమయ్యాయి. ఫలితంగా ఈమె ఐక్యరాజ్యసమితి ప్రధాన కార్యదర్శి ఎంపిక చేసిన వాతావరణ సంక్షోభాన్ని ఎదుర్కోవడానికి పరిష్కారాలను అందించే యువజన సలహా సంఘ సభ్యులు ‘యంగో’ లోని ఏడుగురు సభ్యులలో ఒకరిగా ఎంపికై తన సేవలను అంతర్జాతీయ స్థాయిలో అందిస్తున్నారు.

ప్రశ్న 6.
సన్నివేశం -1

దసరా సెలవులు వచ్చాయి. ధరణి వాళ్ళ అమ్మమ్మ గారి ఊరు వెళ్తానని వాళ్ళ అమ్మని అడిగింది “నాకు తెలియదు, నాన్నని అడుగు” అంది అమ్మ. ధరణి వాళ్ళ నాన్నని అడిగింది. “అమ్మాయి ఒంటరిగా వెళ్ళకూడదు. తమ్ముడితో వెళ్ళు” అన్నాడు నాన్న.
1) పై సన్నివేశం ఏమి తెలియజేస్తుంది?
జవాబు:
పై సన్నివేశంలో గృహ యజమానిగా తండ్రి ఉన్నాడు. (పితృస్వామిక కుటుంబం) తల్లికి నిర్ణయాలు తీసుకోవటంలో అంత స్వేచ్ఛ లేనట్లుంది.

2) బాలికలు ఒంటరిగా ప్రయాణించలేరనే భావన సమర్థనీయమేనా?
జవాబు:
బాలికలు ఒంటరిగా ప్రయాణించలేరనే భావన కొన్ని సందర్భాలలో, కొన్ని అవాంఛనీయ సంఘటనలు జరిగిన మీదట ఒక్కొక్కప్పుడు సమర్థనీయమే. కొన్ని సందర్భాలలో అభద్రతా భావం వల్ల బాలికలు, మహిళలు ఒంటరిగా ప్రయాణించలేకపోవుచున్నారు.

ప్రశ్న 7.
సన్నివేశం -2

రంగయ్య, రాజమ్మ భవన నిర్మాణ కార్మికులుగా పనిచేస్తున్నారు. రంగయ్యకు రోజుకు రూ. 500 ఇస్తున్నారు. రాజమ్మకు రూ. 300 మాత్రమే ఇస్తున్నారు.
1) సమాన పనికి పురుషుల కంటే స్త్రీలకు తక్కువ వేతనం ఇవ్వడం సమంజసమేనా? ఎందుకు?
జవాబు:

1. సమాన పనికి పురుషుల కంటే స్త్రీలకు తక్కువ వేతనం ఇవ్వడం సమంజసం కాదు. కాని కొన్ని బలం/ శక్తితో కూడుకున్న పనుల్లో సమర్థనీయమే. కారణం :
2. పురుషులు సిమెంటు బస్తాని ఒక్కరే మోయగలరు. అదే బస్తాను ఇద్దరు మహిళలు మోయాల్సి వస్తుంది. ఇలా అధిక శక్తితో కూడుకున్న పనుల్లో ఈ వ్యత్యాసం సాధారణమే.

ప్రశ్న 8.
సన్నివేశం -3

వినయ్ పదవ తరగతిలో మంచి మార్కులతో పాసయ్యాడు. హెటల్ మేనేజ్ మెంట్ కోర్సులో చేరతానని తండ్రికి చెప్పాడు. “అది అమ్మాయిల చదువు. దానిని నువ్వు చదవడం ఏమిటి? ఇంజనీరు లేదా డాక్టర్ కావడానికి ఉపయోగపడే కోర్సులో చేరు” అని తండ్రి చెప్పాడు.
1) ఆడవారు చదివే కోర్సులు, మగవారు చదివే కోర్సులు అని విభజించడం సమంజసమేనా? చదువుల్లో వ్యత్యాసం ఉంటుందా?
జవాబు:

1. ఆడవారు చదివే కోర్సులు, మగవారు చదివే కోర్సులు అని విభజించడం సమంజసం కాదు. చదువుల్లో వ్యత్యాసం ఉండదు.
2. జ్ఞానం, నైపుణ్యం, అవగాహన శక్తి మొదలైన ‘IQ’ అంశాలు అందరికి సమానంగానే ఉంటాయి. ఆడవారికి, మగవారికి వేరువేరుగా ఉండవు, అవి జెండర్ ని బట్టి మారవు. సాధారణంగా భిన్నత్వాలు అందరిలో
   ఉంటాయి. ఆడవారిలోనే ఉండవు.

ప్రశ్న 9.
సన్నివేశం -4

భావన, శైలజ 10వ తరగతి ఉత్తీర్ణులైనారు. బాగా చదివి కలెక్టర్ అవుతానని భావన తన తల్లిదండ్రులకు చెప్పింది. వారు భావనను ఓ ప్రముఖ కళాశాలలో చేర్చారు. శైలజ కూడా అలాగే తల్లిదండ్రులతో చెప్పింది. అయితే ఆడపిల్లలకు ఉన్నత చదువులు అనవసరమని, ఆమెకు పెళ్లి చేస్తామని ఆమె తల్లిదండ్రులు చెప్పారు.
1) తల్లిదండ్రులు ఆలోచించే విధానాలలో గల వ్యత్యాసమునకు కారణమేమిటని మీరు అనుకుంటున్నారు?
జవాబు:
తల్లిదండ్రులు ఆలోచించే విధానాలలో గల వ్యత్యాసమునకు గల కారణాలు :

1. తల్లిదండ్రుల నిరక్షరాస్యత,
2. తల్లిదండ్రుల మూఢనమ్మకాలు, విశ్వాసాలు,
3. తల్లిదండ్రుల ఆర్థిక స్థోమత,
4. తల్లిదండ్రుల కుల, మత సంప్రదాయాలు,
5. తల్లిదండ్రుల కుటుంబ నేపథ్యము,
6. అభద్రతా భావము,
7. పిల్లల ప్రవర్తనా రీతులు,
8. తల్లిదండ్రుల ఆసక్తులు, అభీష్టాలు,
9. తల్లిదండ్రుల లక్ష్యాలు.

2) బాలిక చదవును కొనసాగించడానికి ఎందుకు మద్దతు లభించలేదు?
జవాబు:
బాలిక చదవును కొనసాగించడానికి ఎందుకు మద్దతు లభించలేదంటే :

1. ప్రధానంగా అభద్రతా భావం,
2. పేదరికం,
3. సమాజంలోని కట్టుబాట్లు, మూఢ నమ్మకాలు,
4. బాల్య వివాహాలు,
5. ఆడపిల్ల చదువుకొని ఏం చేస్తుంది, పెళ్ళి చేసుకొని వెళ్ళిపోవాల్సిందే కదా అనే భావన,
6. తనంత చదువుకున్న వారినే భర్తగా తేవాలంటే కట్నం ఎక్కువవుతుందని మొదలైన అంశాలు కలవు.

మీకు తెలుసా?

7th Class Social Textbook Page No. 173

భారతదేశంలో 83.6 శాతం మంది శ్రామిక మహిళలు వ్యవసాయ పనుల్లో నిమగ్నమై ఉన్నారు. వారు నాట్లు వేయడం, కలుపు తీయడం, పంట కోయడం మరియు నూర్పిడి చేయడం వంటి పనులు చేస్తారు. అయితే, వ్యవసాయం గురించి ఆలోచించినప్పుడు మనం మగవారిని మాత్రమే గుర్తుకు తెచ్చుకుంటాం.

మూలం : NSS 61వ రౌండ్ (2004-05)

7th Class Social Textbook Page No. 179

1. జ్యోతిబాపూలే మరియు సావిత్రీబాయి పూలే
2. మార్చి 8వ తేదీన అంతర్జాతీయ మహిళా దినోత్సవం జరుపుకుంటాము.

These AP 7th Class Social Important Questions 12th Lesson మన పరిసరాలలో ఉన్న మార్కెట్లు will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 12th Lesson Important Questions and Answers మన పరిసరాలలో ఉన్న మార్కెట్లు

ప్రశ్న 1.
పొరుగు మార్కెట్ల గురించి నీకేమి తెలియును? వీని వలన ఉపయోగమేమి?
జవాబు:
పొరుగు మార్కెట్లు :

1. మన ఇంటి పక్కన లేదా వీధి చివరలో చాలా దుకాణాలు ఉంటాయి. వీటిని పొరుగు దుకాణాలు అంటారు.
2. ఈ దుకాణాలలో కొన్ని శాశ్వత భవనాలలో ఉంటే, మరికొన్ని తాత్కాలిక షెడ్లు లేదా కదిలే బండ్లపై ఉంటాయి.
3. ఈ దుకాణాల నుండి, మనం మన ఇంటికి కావాల్సిన కిరాణా సామగ్రిని అనగా బియ్యం, పప్పులు, చక్కెర, సుగంధ ద్రవ్యాలు, మొదలైనవి కొనుగోలు చేస్తాము.
4. అలాగే కొన్ని దుకాణాల నుంచి పుస్తకాలు మరియు కాగితాలు, మరికొన్ని దుకాణాల నుంచి ఔషధాలు కొనుగోలు చేస్తాము.

ఉపయోగాలు :

1. పొరుగు దుకాణాల వలన మనకు అనేక ప్రయోజనాలు ఉన్నాయి.
2. అనగా మనం రోజులోని ఏ సమయంలోనైనా ఈ దుకాణాలకు వెళ్లి వస్తువులను కొనుగోలు చేయవచ్చు.
3. ఒక దుకాణంలో మనకు కావాల్సిన వస్తువులు దొరకనట్లయితే పక్కనే ఉన్న మరో దుకాణానికి వెళ్లి కొనుగోలు చేయవచ్చు.
4. మనం ఈ దుకాణాలలో తరచుగా కొనుగోళ్లు చేస్తుంటాము కాబట్టి, మన దగ్గర డబ్బు లేనప్పుడు అప్పుగా కూడా వస్తువులను కొనుగోలు చేయవచ్చు మరియు ఆ డబ్బును తర్వాత చెల్లించవచ్చు.

ప్రశ్న 2.
వారాంతపు సంతల గురించి వివరించండి.
జవాబు:

1. వారాంతపు మార్కెట్లు సంప్రదాయ మార్కెట్లు. సాధారణంగా, ఈ మార్కెట్లు గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో కనిపిస్తాయి.
2. ప్రతి వారం ఒక నిర్దిష్ట రోజున ఈ మార్కెట్లు ఉదయాన్నే ఏర్పాటు చేయబడి సాయంత్రం మూసివేయబడతాయి.
3. వారాంతపు మార్కెట్లో వివిధ రకాల వస్తువులను కొనుగోలు చేయవచ్చు.
4. నిర్వహణ ఖర్చులు తక్కువగా ఉన్నందున. ఈ వారాంతపు మార్కెట్లు సాధారణ మార్కెట్ ధరల కంటే తక్కువ ధరలకు వస్తువులను విక్రయించగలుగుతాయి.
5. వారాంతపు మార్కెట్ చుట్టూ నివసించే ప్రజలు ఈ మార్కెట్ల నుండి తమకు అవసరమైన అన్ని వస్తువులను కొనుగోలు చేస్తారు.
6. ఫలితంగా, ఈ మార్కెట్లు చాలామందికి ప్రత్యక్షంగా లేదా పరోక్షంగా ఉపాధి అవకాశాలను అందిస్తున్నాయి.

ప్రశ్న 3.
వారాంతపు సంత వలన ఒక ముఖ్య ప్రయోజనం వ్రాయండి.
జవాబు:
వారాంతపు సంతలు చాలామందికి ప్రత్యక్షంగా, పరోక్షంగా ఉపాధి అవకాశాలను అందిస్తున్నాయి.

ప్రశ్న 4.
రైతు బజారుల గురించి క్లుప్తంగా వివరించండి.
జవాబు:
రైతు బజారు:

1. మన రాష్ట్రంలో రైతు బజార్లు జనవరి 1999 లో ప్రారంభించబడినవి.
2. రైతుల ప్రయోజనాల కోసం మరియు రైతులకి వినియోగదారులకి మధ్య ఉండే మధ్యవర్తులను అరికట్టుటకు ఆంధ్రప్రదేశ్ ప్రభుత్వం నిర్వహిస్తోంది.
3. చిన్న సన్నకారు మరియు సన్నకారు రైతులు నేరుగా వినియోగదారులకి అమ్మి వారి ఉత్పత్తులకు మంచి ధరను పొందగలుగుతారు.
4. ఈ మార్కెట్లు రైతులు మరియు వినియోగదారులు ఇద్దరికీ ఆర్థికంగా ప్రయోజనకరంగా ఉండటమే గాక మంచి నాణ్యమైన ఉత్పత్తులు అందించగలుగుతున్నాయి.

ప్రశ్న 5.
షాపింగ్ మాల్స్ అంటే ఏమిటి? ఇక్కడ ఏవిధమైన వస్తువులు లభిస్తాయి?
జవాబు:
షాపింగ్ మాల్స్ :

1. పట్టణ ప్రాంతాలలోని వివిధ అంతస్తులలోని దుకాణాలు, పెద్ద బహుళ అంతస్థుల ఎయిర్ కండిషన్డ్ భవనాలు.
2. ఈ మాల్స్ లో బ్రాండెడ్ మరియు నాన్ బ్రాండెడ్ వస్తువులను పొందవచ్చు.

ప్రశ్న 6.
ఫ్లోటింగ్ మార్కెట్ (తేలియాడే మార్కెట్) గురించి వివరించండి.
జవాబు:

1. శ్రీనగర్, జమ్మూ కాశ్మీర్ లో ఫ్లోటింగ్ మార్కెట్ (తేలియాడే మార్కెట్).
2. శ్రీనగర్ లోని అత్యంత సుందరమైన దాల్ సరస్సులో ప్రతిరోజు ఉదయం 5 నుండి ఉదయం 7 గంటల వరకు కూరగాయల వ్యాపారం పడవల ద్వారా జరుగుతుంది.
3. ఈ పడవలను స్థానిక భాషలో ‘షికారా’ అంటారు. కూరగాయలతోపాటు చెక్కబొమ్మలు, కుంకుమ పువ్వు మరియు ఇతర స్థానిక వస్తువులు కూడా ఈ షికారాలలో లభిస్తాయి.
4. వివిధ దేశాల పర్యాటకులు షాపింగ్ చేయడాన్ని ఆనందిస్తారు.

ప్రశ్న 7.
ఇ-వాణిజ్యం అనగానేమి? దీని ఉపయోగమేమిటి?
జవాబు:
మనం మన వద్ద వున్న చరవాణి ద్వారా లేదా అంతర్జాలంతో అనుసంధానమైన కంప్యూటర్ ద్వారా ఆదేశాలు ఇచ్చి మనకు నచ్చిన అనేక రకాలైన వస్తువులను ఇంటి నుండి బయటకు వెళ్ళకుండానే కొనుగోలు చేయవచ్చు. ఈ రకమైన మార్కెట్‌ను ఈ – కామర్స్ లేదా ఆన్లైన్ మార్కెట్ అంటారు.

ప్రశ్న 8.
మార్కెట్ గొలుసు గురించి క్లుప్తంగా తెల్పండి.
జవాబు:

1. వస్తువులు కర్మాగారాలలో, పొలాలలో, అలాగే గృహాలలో ఉత్పత్తి అవుతాయి. అయితే మనం నేరుగా కర్మాగారం లేదా పొలం నుండి కొనుగోలు చేయాలి.
2. ఉత్పత్తిదారులు కిలో బియ్యం, పప్పులు అమ్మడానికి ఆసక్తి చూపరు.
3. ఉత్పత్తి చేయబడిన వస్తువులు ముందుగా పంపిణీ కేంద్రం లేదా స్టాక్ పాయింట్ కి చేరతాయి. అక్కడి నుండి హోల్సేన్ షాపులకి, తర్వాత చిల్లర వ్యాపారులకి అక్కడి నుండి వినియోగదారునికి చేరుతాయి.

ప్రశ్న 9.
వినియోగదారుడు అంటే ఎవరు? వినియోగదారుల రక్షణ చట్టం అంటే ఏమిటి?
జవాబు:
వినియోగదారుడు :
వస్తువులను కొనుగోలు చేసే లేదా సేవలను వినియోగించుకునే వ్యక్తి.

వినియోగదారుల రక్షణ చట్టం :
వినియోగదారుల హక్కులను పరిరక్షించడం మార్కెట్లో చాలా ముఖ్యమైన అంశం. వినియోగదారుని హక్కులను రక్షించడానికి రూపొందించిన చట్టాలను విని యోగదారుల రక్షణ చట్టాలు అంటారు.

ప్రశ్న 10.
కుటీర పరిశ్రమ గురించి మీకు తెలిసినది వ్రాయండి.
జవాబు:
కుటీర పరిశ్రమ అనేది ఒక ఉత్పత్తి వ్యవస్థ. ఈ వ్యవస్థలో వస్తువులను లేదా వాటి విడి భాగాలను, ఇంటి వద్ద లేదా చిన్న చిన్న కార్యానాలలో హస్తకళాకారులు లేదా వ్యక్తులు, చిన్న బృందాలుగా లేదా కుటుంబ యూనిట్ల ద్వారా తయారు చేస్తారు.

ప్రశ్న 11.
మీ ప్రాంతంలో వారాంతపు సంతలు ఏమైనా ఉన్నాయా? ఉంటే వాటిని గురించి వ్రాయండి.
జవాబు:
మా ప్రాంతంలో వారాంతపు సంతలు ఏమీ లేవు. కాని మా అమ్మమ్మ వారి ఊర్లో ఉన్నాయి. ప్రతి శనివారం అక్కడ సంత జరుగుతుంది. చుట్టు ప్రక్కల వాళ్ళు అందరు అక్కడ దుకాణాలు పెడతారు. అక్కడ తక్కువ ధరలో వస్తువులు దొరుకుతాయి.

ప్రశ్న 12.
ఎ) మీరు ఎప్పుడైనా మార్కెట్ కి వెళ్ళారా?
బి) మార్కెట్లో ఏయే వస్తు సేవలు లభిస్తాయో పేర్కొనండి.
సి) స్థానిక మార్కెట్లో అన్ని రకాల వస్తువులు లభిస్తాయా?
జవాబు:
ఎ) ఇంటి అవసరాల నిమిత్తము ‘మార్కెట్ కి’ వెళ్ళాను.
బి) మార్కెట్లో కూరగాయలు, పండ్లు, పూలు, చికెన్, మాంసం, చేపలు మరియు నిత్యావసర వస్తువులు, సుగంధ ద్రవ్యాలు దొరుకుతాయి.
సి) స్థానిక మార్కెట్లో చాలా వరకు లభిస్తాయి. కొన్ని ప్రత్యేక వస్తువులు మాత్రం స్థానిక మార్కెట్లో లభించవు.

ప్రశ్న 13.
“డిస్కౌంట్స్ మరియు ఆఫర్లు అమ్మకాలని పెంచుతాయి.” ఈ విషయాన్ని అంగీకరిస్తారా? చర్చించండి.
జవాబు:
డిస్కౌంట్స్ మరియు ఆఫర్లు అమ్మకాలని పెంచుతాయి అనుటలో సందేహం లేదు. డిస్కౌంట్స్ మరియు ఆఫర్లు ప్రకటించటం వలన వినియోగదారులు సదరు షాపులలోనే కొనుగోలు చేస్తారు. అలాగే ఎప్పుడో భవిష్యత్తులో కొనుగోలు చేద్దామనుకునేవారు కూడా ఈ ఆఫర్ల వల్ల ఇప్పుడే కొనుగోలు చేస్తారు. కొంతమంది తక్కువ ధరకు వస్తున్నాయని అవసరం అన్పించకపోయినా కొనుగోలు చేస్తారు.

ప్రశ్న 14.
మీ ప్రాంతంలో ఫ్లోటింగ్ మార్కెట్ (తేలియాడే మార్కెట్) ఎప్పుడైనా గమనించారా?
జవాబు:
లేదు. మా ప్రాంతంలో ఫ్లోటింగ్ మార్కెట్ ను గమనించలేదు. కాని శ్రీనగర్ జమ్ము కాశ్మీర్ మరియు కేరళలోని కొన్ని ప్రాంతాలలో ఇటువంటి మార్కెట్లు ఉన్నట్లు గమనించాను.

ప్రశ్న 15.
మీ తల్లిదండ్రులు లేదా పెద్దవారిని అడిగి వస్తువులను అమ్మటానికి లేదా కొనటానికి మిమ్మల్ని అనుమతించే ఆన్లైన్ మాధ్యమాల గురించి సమాచారాన్ని సేకరించండి.
జవాబు:
ఆన్లైన్ మాధ్యమాలు :

1. అమెజాన్
2. ఫ్లిప్ కార్ట్
3. షాప్ క్లూస్
4. స్నాప్ డీల్
5. బుక్ మై షో
6. 1 mg
7. మింత్ర (Myntra)
8. నైకా (Nykaa)
9. అలీబాబా
10. ఈ-బే (e-bay)

ప్రశ్న 16.

ఎ) పై ప్రవాహ పటాన్ని గమనించండి. వినియోగదారుడు ఏ మార్గంలో తక్కువ ధరకు వస్తువులను పొందుతాడో మరియు దానికి గల కారణం ఏమిటో మీ ఉపాధ్యాయుని సహాయంతో తెలుసుకోండి.
బి) ఉత్పత్తిదారులు మరియు వినియోగదారుల మధ్య మధ్యవర్తి ఉంటే ఉత్పత్తుల ధర పెరుగుతుంది – చర్చించండి.
జవాబు:
ఎ) ప్రత్యక్ష మార్గంలో అయితే వినియోగదారునికి తక్కువ ధరకు వస్తుంది. కారణం మధ్యలో ఏ వర్తకులు, ఏజెంట్లు లేరు. ఉత్పత్తిదారుడు ప్రత్యక్షంగా వినియోగదారునికే వస్తువులు అమ్ముతాడు.
ఉదా : రైతు బజారు.

బి) ఉత్పత్తిదారులు మరియు వినియోగదారుల మధ్య మధ్యవర్తి ఉంటే ఉత్పత్తుల ధర పెరుగుతుంది. కారణం మధ్యవర్తులు కొంత తమ లాభం చూసుకోవటం, కొన్ని సందర్భాలలో కృత్రిమ గిరాకీ పెంచడం వంటి వాటి వల్ల.

మీకు తెలుసా?

7th Class Social Textbook Page No. 149

క్రెడిట్ కార్డ్ :
ముందుగా అనుమతించిన ఋణ పరిమితి మేరకు మీరు చేసిన కొనుగోళ్ళకు చెల్లింపులు జరిపేందుకు ఆర్థిక సంస్థల ద్వారా జారీ చేయబడే కార్డ్

7th Class Social Textbook Page No. 155

శ్రీనగర్, జమ్మూ కాశ్మీర్ లో తేలియాడే మార్కెట్ : శ్రీనగర్ లోని అత్యంత సుందరమైన దాల్ సరస్సులో ప్రతిరోజు ఉదయం 5 గంటల నుండి 7 గంటల వరకు కూరగాయల వ్యాపారం పడవల ద్వారా జరుగుతుంది. ఈ పడవలను స్థానిక భాషలో ‘షికారా’ అంటారు. కూరగాయలతోపాటు చెక్కబొమ్మలు, కుంకుమ పువ్వు మరియు ఇతర స్థానిక వస్తువులు కూడా ఈ షికారాల్లో లభిస్తాయి. వివిధ దేశాల పర్యాటకులు ఈ దాల్ సరస్సులో షాపింగ్ చేయడాన్ని ఆనందిస్తారు

7th Class Social Textbook Page No. 159

కుటీర పరిశ్రమ అనేది ఒక ఉత్పత్తి వ్యవస్థ. ఈ వ్యవస్థలో వస్తువులను లేదా వాటి విడి భాగాలను, ఇంటి వద్ద లేదా చిన్న చిన్న కార్ఖానాలలో హస్త కళా కారులు లేదా వ్యక్తులు, చిన్న బృందాలు లేదా కుటుంబ యూనిట్ల ద్వారా తయారుచేస్తారు.

7th Class Social Textbook Page No. 163

1. వినియోగదారుల రక్షణ చట్టం 1986 ప్రకారం జాతీయ వినియోగదారుల వివాద పరిష్కార కమిషన్ ఎన్.సి.డి.ఆర్.సి 1988లో స్థాపించబడినది. దీని ప్రధాన కార్యా లయం కొత్త ఢిల్లీలో ఉంది.
2. వినియోగదారుల హెల్ప్ లైన్ నెంబర్ : నేషనల్ టోల్ ఫ్రీ నెంబర్ 1800-114000 లేదా 14404.
3. ప్రతి సంవత్సరం డిసెంబర్ 24 ను భారతదేశంలో “జాతీయ వినియోగదారుల దినోత్సవం”గా జరుపుకుంటారు.

These AP 7th Class Social Important Questions 11th Lesson రహదారి భద్రత will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 11th Lesson Important Questions and Answers రహదారి భద్రత

ప్రశ్న 1.
రహదారి భద్రతా వారోత్సవాలు ఎప్పుడు, ఎందుకు నిర్వహిస్తారు?
జవాబు:
రహదారి భద్రతా వారోత్సవాలు :
భారతదేశంలోని రోడ్డు రవాణా మరియు రహదారుల మంత్రిత్వ శాఖ ప్రతి సంవత్సరం జనవరి నెలలో రోడ్డు భద్రతా వారోత్సవాలు నిర్వహిస్తుంది. రహదారి భద్రత, డ్రైవింగ్ నియమాలు మరియు హెచ్చరికలపై ప్రజలకు అవగాహన కల్పించడానికి మరియు మరణాలకు కారణమయ్యే రోడ్డు ప్రమాదాలను తగ్గించడానికి రహదారి భద్రతకు సంబంధించిన వివిధ కార్యక్రమాలు నిర్వహిస్తారు.

ప్రశ్న 2.
రహదారి ప్రమాదం అని దేనిని చెప్పవచ్చు?
జవాబు:
రహదారులపై ప్రమాదాలు అనగా ఏదైనా ఆకస్మిక సంఘటన వలన వాహనం, లేదా ప్రయాణీకులు ప్రమాదవశాత్తు గాయపడటం లేదా మరణించడం మరియు భౌతిక ఆస్తులకు నష్టం కలగడం వంటివి. అధిక శాతం రహదారి ప్రమాదాలు మానవ తప్పిదం వల్లనే జరుగుతాయి. ఏదేమైనా ఇవి పూర్తిగా అరికట్టదగినవి.

ప్రశ్న 3.
ట్రాఫిక్ చిహ్నాలు ఎన్ని? అవి ఏవి?
జవాబు:
ట్రాఫిక్ చిహ్నాలను మూడు రకాలుగా విభజించవచ్చు. అవి :

1. తప్పనిసరి గుర్తులు,
2. సమాచార గుర్తులు,
3. హెచ్చరిక గుర్తులు

ప్రశ్న 4.
క్రింద ఇచ్చిన చిహ్నాలను వాటి అర్ధాలతో జతపరచండి.
జవాబు:

ప్రశ్న 5.
రహదారి మార్కింగ్ (రోడ్డుపైన సూచించే) సంకేతాలు ఏవి? వాని ప్రయోజనమేమి?
జవాబు:
రహదారి మార్కింగ్ సంకేతాలు :
1. ఫుట్ పాత్ :
ఇది పాదచారులు నడవడానికి ఉద్దేశించబడింది. సిమెంట్ బ్లాక్స్ తో లేదా పెయింట్ చేయబడిన లైన్లతో వేరు చేయబడిన రహదారి భాగాలలో ఇది ఒకటి.

2. రోడ్డు డివైడర్ :
ఇది సిమెంట్ దిమ్మలతో లేదా పెయింట్ తో రోడ్డును రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ భాగాలుగా విభజించడానికి ఏర్పాటు చేయబడుతుంది. రోడ్డు డివైడర్ యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం ట్రాఫిక్ గందరగోళం మరియు రోడ్డు ప్రమాదాలను నివారించడం.

3. జీబ్రా క్రాసింగ్ :
ఇవి రోడ్డుకు సమాంతరంగా చిత్రించిన ప్రత్యామ్నాయ నలుపు మరియు తెలుపు చారలు, సాధారణంగా వీటిని జీబ్రా క్రాసింగ్ అని పిలుస్తారు. ఇది పాదచారులు రోడ్డును ఒక వైపు నుండి మరొక వైపుకు దాటడానికి ఉద్దేశించబడింది.

ప్రశ్న 6.
ప్రమాదాలను నివారించడానికి డైవరకు ఎలాంటి సలహాలు ఇవ్వవలెను?
జవాబు:
డైవరు సలహాలు :

1. రహదారికి ఎడమ వైపున ఉండి కుడివైపున వేగంగా వెళ్లే వాహనాలకు దారి వదలాలి.
2. ఎడమవైపు నుంచి వాహనాలను దాటరాదు.
3. రక్షిత ప్రయాణానికి ఎల్లప్పుడూ హెల్మెట్ ధరించాలి.
4. తక్కువ కార్బన్ మోనాక్సైడ్ వదిలే వాహనాలనే ఉపయోగించాలి.
5. అనవసరంగా హారన్ మోగించరాదు.
6. భారీ వాహనదారులు తప్పనిసరిగా సీటు బెల్టులు ఉపయోగించాలి.
7. ట్రాఫిక్ సిగ్నలను అతిక్రమించరాదు.
8. తమ వాహనాన్ని మంచి స్థితిలో ఉంచుకోవాలి.

ప్రశ్న 7.
రోడ్డు నియమ నిబంధనలు అంటే ఏమిటో మీ తరగతి గదిలో చర్చించండి.
జవాబు:

1. రోడ్డు నియమ నిబంధనలు అనగా రోడ్డుపై వెళ్ళువారు తప్పనిసరిగా పాటించాల్సిన జాగ్రత్తలు.
2. అలా పాటించకపోతే ప్రమాదాలు జరిగే అవకాశం ఉంది.
3. కారణం జనాభా విపరీతంగా పెరగడం వలన, రోడ్లు ఇరుకుగా ఉండటం వలన, రోడ్డు పైకి వచ్చే వారి సంఖ్య పెరుగుతుంది కాబట్టి ప్రమాదాల సంఖ్య పెరుగుతుంది.
4. రోడ్డు పైకి వచ్చేవారు ఎవరికి ఇష్టం వచ్చిన రీతిలో వారు త్వరగా వెళ్ళాలి అనే భావంతో ప్రయాణించడం వలన ప్రమాదాల సంఖ్య పెరుగుతుంది.
5. రోడ్డు ప్రమాదాలను నివారించాలంటే రోడ్డుపైకి వచ్చేవారు కొన్ని నియమ నిబంధనలను తప్పనిసరిగా పాటించాలి. దానితో ప్రమాదాలను నివారించటానికి అవకాశం ఉంటుంది.

ప్రశ్న 8.
ట్రాఫిక్ గుర్తులను ఒకవేళ ఎవరైనా పాటించకుండా వెళితే ఏమవుతుంది?
జవాబు:

1. ట్రాఫిక్ గుర్తులను పాటించకపోవడం వలన ప్రమాదాలు జరగటానికి అవకాశం ఉంటుంది.
2. ప్రమాదాలు ఒక్కొక్కసారి తీవ్ర గాయాలకు, అంగ వైకల్యానికి దారితీయవచ్చు.
3. ఘోర ప్రమాదాలు జరిగి విలువైన ప్రాణాలను కోల్పోవటానికి అవకాశం ఉంటుంది.
4. ట్రాఫిక్ గుర్తులను పాటించకపోవడం వలన మనకు మాత్రమేగాక ఎదుటివారికి కూడా హాని జరగవచ్చు.
5. విలువైన వాహనాలు దెబ్బతింటాయి.
6. అందువల్ల ట్రాఫిక్ గుర్తులను పాటిస్తూ మన ప్రాణాలను కాపాడుకుంటూ, ఎదుటివారి ప్రాణాలకు కూడా రక్షణ కల్పిస్తే మానవ జీవితానికి సార్థకత చేకూరుతుంది.

ప్రశ్న 9.
రోడ్డు భద్రతకుగాను సమాజంలోని వివిధ వర్గాల వారు తీసుకోవాల్సిన చర్యలను సూచించండి (సమాచార నైపుణ్యాలు).
జవాబు:
రోడ్డు భద్రతకుగాను సమాజంలోని వివిధ వర్గాల వారు తీసుకోవాల్సిన చర్యలు :
డ్రైవర్ తీసుకోవాల్సిన చర్యలు :

1. ఎడమవైపున ఉండి కుడివైపున వేగంగా వెళ్లే వాహనాలకు దారి వదలాలి.
2. ఎడమవైపు నుంచి వాహనాలను దాటరాదు.
3. రక్షిత ప్రయాణానికి ఎల్లప్పుడూ హెల్మెట్ ధరించాలి.
4. తక్కువ కార్బన్ మోనాక్సెడ్ వదిలే వాహనాలనే ఉపయోగించాలి.
5. అనవసరంగా హారన్ మోగించరాదు.
6. భారీ వాహనదారులు తప్పనిసరిగా సీటు బెల్టులు ఉపయోగించాలి.
7. ట్రాఫిక్ సిగ్నలను అతిక్రమించరాదు.
8. తమ వాహనాన్ని మంచి స్థితిలో ఉంచుకోవాలి.
9. ఆల్కహాల్ సేవించి వాహనాలను నడపరాదు.
10. డ్రైవింగ్ లైసెన్స్ లేకుండా వాహనాలను నడపరాదు.

పాదచారులు పాటించాల్సిన నిబంధనలు :

1. పాదచారులకు నిర్దేశించిన మార్గంలోనే నడవాలి. ఒకవేళ అలాంటి ప్రత్యేక మార్గం లేకుంటే, రోడ్డు ఇరుకుగా ఉంటే రోడ్డుకు కుడివైపునే ఎదురుగా వస్తున్న వాహనాలను పరిశీలిస్తూ నడవాలి.
2. రాత్రివేళ బయట రోడ్డుపై నడుస్తున్నప్పుడు తప్పనిసరిగా ప్రతిబింబించే దుస్తులను ధరించాలి.
3. రాత్రివేళల్లో నడిచేటప్పుడు విధిగా టార్చిలైట్ దగ్గర ఉంచుకోవాలి.
4. రోడ్డును దాటునపుడు ఎడమవైపు, కుడివైపు చూసి వాహనాలు రాకుండా ఉన్నప్పుడు దాటాలి.
5. ఒకవేళ వాహనాలు రెండు వైపులా, వస్తూ ఉంటే అవి వెళ్లే వరకు వేచి ఉండాలి.
6. వాహనాలు రాకుండా ఉన్నప్పుడు వేగంగా నడుచుకుంటూ రోడ్డును దాటాలి. రెండు వైపులా వాహనాలు వస్తున్నాయో లేదో గమనించాలి.
7. రోడ్డును దాటుటకు జీబ్రా క్రాసింగ్ ను ఉపయోగించాలి.
8. రోడ్డుపై నడుస్తున్నప్పుడు, రోడ్డును దాటుతున్నప్పుడు మొబైల్ ఫోన్ ను ఉపయోగించరాదు.
9. ట్రాఫిక్ పోలీస్ సహాయంతో రోడ్డును దాటాలి.

ప్రశ్న 10.
రహదారి భద్రతా విద్యను నిర్వచించండి. దాని లక్ష్యాలు ఏమిటి?
జవాబు:

1. పిల్లలు మరియు యువతకు రహదారిపై బాధ్యతాయుతంగా ప్రవర్తించేలా అవగాహన కల్పించే విధానాన్ని “రహదారి భద్రతా విద్య” అంటారు.
2. సమర్థవంతమైన రహదారి భద్రతా విద్య విద్యార్థులకు ట్రాఫిక్ కు సంబంధించిన జ్ఞానాన్ని, నైపుణ్యాలను, వైఖరులను, పెంపొందించుకోవడానికి కావలసిన అవకాశాలను ఏర్పరుస్తుంది.
3. దీనివల్ల వారికి ట్రాఫిక్ గురించిన అవగాహన, సురక్షితమైన నిర్ణయాలు తీసుకునే సామర్థ్యం ఏర్పడుతుంది.
4. మంచి ట్రాఫిక్ వాతావరణం ఏర్పడుతుంది.
5. ఇవి వేగ పరిమితులు, మద్యపానం మరియు డ్రైవింగ్ నియమాలు, ట్రాఫిక్ సంకేతాలు మరియు రోడ్ మార్కింగ్ సంకేతాలు వంటి నియంత్రణ వ్యవస్థలకు సంబంధించినవి.

ప్రశ్న 11.
సిగ్నల్స్ వ్యవధి వేర్వేరు ప్రదేశాల్లో వేర్వేరుగా ఉండవచ్చు. ఎందుకు?
జవాబు:
సిగ్నల్స్ వ్యవధి వేర్వేరు ప్రదేశాల్లో వేర్వేరుగా ఉండటానికి కారణం ఆయా రహదారి కూడళ్ళలోని వాహన రద్దీ. వాహనాల రద్దీ ఎక్కువగా ఉన్నట్లయితే సిగ్నల్స్ వ్యవధి ఎక్కువగాను, వాహనాల రద్దీ తక్కువగా ఉన్నట్లయితే సిగ్నల్స్ వ్యవధి తక్కువగాను ఉంటుంది.

ప్రశ్న 12.
డ్రైవింగ్ లైసెన్స్ పొందే విధానం మరియు అవసరమైన పత్రాల గురించి మీ తల్లిదండ్రులు లేదా ఉపాధ్యాయులతో చర్చించండి.
జవాబు:
డ్రైవింగ్ లైసెన్స్ లేకుండా వాహనాలను నడపరాదు. ఇది ఎవ్వరికీ మినహాయింపు కాదు.
డ్రైవింగ్ లైసెన్స్ రకాలు :
1) లెర్నర్ లైసెన్స్ :
ఇది తాత్కాలికమైనది. డ్రైవింగ్ నేర్చుకొనుటకు ఆరు నెలల కాల పరిమితితో దీనిని జారీ చేస్తారు.

2) శాశ్వత లైసెన్స్ :
తాత్కాలిక లైసెన్స్ జారీ చేసిన ఒక నెల తరువాత నుంచి శాశ్వత లైసెన్స్ పొందుటకు అర్హత లభిస్తుంది. డ్రైవింగ్ లైసెన్స్ ఇచ్చేటప్పుడు డ్రైవింగ్ చేసే విధానం అంతా పరిశీలించి ఇస్తారు కాబట్టి రోడ్డుపై వాహనాలు నడిపేవారికి డ్రైవింగ్ వచ్చి ఉండాలి మరియు డ్రైవింగ్ విధి విధానాలు తెలిసి ఉండాలి. కావున రోడ్డుపై వాహనాలు నడుపువారికి డ్రైవింగ్ లైసెన్స్ తప్పనిసరి.

లెర్నర్ లైసెన్స్ పొందుటకు అవసరమైన ధృవపత్రాలు :

1. నివాస ధృవీకరణ (రేషన్ కార్డు, విద్యుత్ బిల్లు, ఓటరు గుర్తింపు కార్డు, ఆధార్ కార్డు, పాస్పోర్టు).
2. వయస్సు ధృవీకరణ (పాస్పోర్టు, పాఠశాల ధృవీకరణ, బర్త్ సర్టిఫికేట్, ఆధార్, పాన్ కార్డు) మొ||నవి.
3. ఫారం 1, 1ఎ, 2, 3లను నింపి అవసరమైన ఫోటోలతో సమర్పించాలి.

శాశ్వత లైసెన్స్ :
ఈ లైసెన్ను లెర్నర్ లైసెన్స్ పొందిన 30 రోజుల తరువాత నుంచి 180 రోజుల లోపుగా దరఖాస్తు చేసుకున్న వారికి నిర్ణీత పరీక్షలు నిర్వహించి శాశ్వత లైసెన్స్ జారీ చేస్తారు.

ప్రశ్న 13.
డైవింగ్ చేసేటప్పుడు డైవర్ తనతో ఉంచుకోవలసిన పత్రాలను తెలుసుకోవడానికి ప్రయత్నించండి.
జవాబు:
డ్రైవర్ తనతో ఉంచుకోవలసిన పత్రాలు :
i) డ్రైవింగ్ లైసెన్స్.
ii) వాహన రిజిస్ట్రేషన్ (‘సి’ బుక్).
iii) వాహనం యొక్క ఇన్సూరెన్స్ పత్రం.
iv) వాహనం యొక్క కాలుష్యరహిత ధృవపత్రం.

ప్రశ్న 14.
గ్రామీణ ప్రాంతాలలో రహదారి ప్రమాదాలకు కారణమేమి?
జవాబు:

1. రహదారులపై గేదెలు, మేకలు, గొర్రెలు వంటి జంతువులను యథేచ్చగా వదిలివేయుట.
2. దమ్ము చక్రాలతో ట్రాక్టర్లను నడుపుట.
3. ప్రొక్లెనర్ వంటి భారీ వాహనాల వినియోగం వలన ఏర్పడే గుంటలు.
4. రహదారులకు ఇరువైపుల, మూలల్లో గడ్డివాములను, చెత్తా చెదారాలను పోగుగా చేయుట.
5. గ్రామీణ ప్రాంతాలలో ఏర్పాటు చేసే సంతలు మార్కెట్ల వల్ల ఏర్పడే రద్దీ.
6. రోడ్ల మీద ధాన్యపు కుప్పలు ఎండబెట్టుట.

ప్రశ్న 15.
పట్టణ ప్రాంతాలలో రహదారి ప్రమాదాలకు కారణమేమి?
జవాబు:

1. అతివేగం మరియు నిర్లక్ష్యంగా వాహనం నడపడం.
2. మద్యం సేవించి వాహనం నడపడం.
3. డ్రైవింగ్ చేస్తూ చరవాణిని ఉపయోగించుట.
4. డ్రైవర్ పరధ్యానంగా ఉండటం.
5. రహదారి సంకేతాలను అతిక్రమించటం.
6. సీట్ బెల్టులు మరియు హెల్మెట్లు ధరించడం వంటి భద్రతా చర్యలను పాటించకపోవడం.
7. సరైన విధంగా డ్రైవింగ్ చేయకపోవడం మరియు తప్పుడు పద్ధతిలో వాహనాలను అధిగమించడం.

ప్రశ్న 16.
రహదారి ప్రమాదాల యొక్క పర్యావసానాలు తెలియజేయండి.
జవాబు:

1. తాత్కాలిక లేదా శాశ్వత అంగ వైకల్యం సంభవించవచ్చు.
2. ప్రాణాపాయ స్థితి రావొచ్చు.
3. ప్రాణాలు కోల్పోయినచో, వారిపై ఆధారపడిన కుటుంబం ఛిన్నాభిన్నమవుతుంది.
4. అవయవాలు కోల్పోయినచో, వారి జీవనాధారంపై అధిక ప్రభావం పడుతుంది.
5. కుటుంబ సభ్యులు అనాథలుగా మారతారు లేదా కుటుంబాలు విచ్చిన్నం అవుతాయి.

ప్రశ్న 17.
పాదచారులు, రోడ్డును వినియోగించేటపుడు భద్రతకు ఎలాంటి చర్యలు తీసుకోవాలి?
జవాబు:

1. రహదారులపై నడిచేటపుడు ఎల్లప్పుడు ఫుట్పాలను వినియోగించడం వలన పాదచారులు రోడ్డు అంచుల నుండి దూరంగా ఉండటం తద్వారా ఏదైనా వాహనం ఢీ కొట్టి వెళ్ళే ప్రమాదాన్ని నివారించవచ్చు.
2. ఎదురుగా వాహనాలు వచ్చే విధంగా ఉన్న రోడ్డు వైపున పూర్తిగా చివరి అంచున నడవడం వలన పొరపాటున జరగబోయే ప్రమాదాల నుండి తప్పించుకునే అవకాశం ఉంటుంది.
3. తెరిచివున్న డ్రైనేజీ కాలువలు, గుంతలు, పండ్లు మరియు కూరగాయల తొక్కల వంటి వాటిని గమనించాలి.

ప్రశ్న 18.
రహదారి భద్రతా విద్య యొక్క ప్రాముఖ్యతను రాయండి.
జవాబు:
రహదారి భద్రతా విద్య యొక్క అవసరం మరియు ప్రాముఖ్యత :

1. అవగాహనా రాహిత్యం మరియు అజాగ్రత్త మున్నగు ఇతర కారణాల వల్ల ప్రజలు ఎక్కువగా ప్రమాదాలకు గురియగుచున్నారు. ప్రధానంగా రోడ్డును ఎక్కువగా ఉపయోగించే సమూహం యుక్త వయస్కులు.
2. రహదారి భద్రతా చర్యలను స్పష్టంగా బోధించడం అవసరం. ప్రమాదాలను నివారించడానికి మాత్రమే కాకుండా సురక్షితమైన మరియు సౌకర్యవంతమైన రహదారి వినియోగానికి కూడా ఇది అవసరమే.
3. రహదారి భద్రతా విద్య అవగాహన రోడ్డును ఉపయోగించే ప్రతి ఒక్కరి బాధ్యత.
4. రహదారి భద్రతా నియమాలు పాటించడం ద్వారా మనం సుఖంగా ఉండటమే కాకుండా తోటి ప్రయాణీకులను కూడా సుఖంగా ఉంచవచ్చును.

ప్రశ్న 19.
కెర్ట్ డ్రిల్ రోడ్డు దాటడంలో ఆచరించాల్సిన పద్ధతి ఏది?
జవాబు:
కెర్చ్ డ్రిల్ : చిన్నపిల్లలు రహదారిని దాటుటకు ఆచరించాల్సిన పద్ధతి

1. కాలిబాట అంచు వద్ద ఆగాలి.
2. మీ కుడి చేతి వైపు చూడాలి.
3. మీ ఎడమ చేతి వైపు చూడాలి.
4. మళ్లీ మీ కుడి చేతి వైపు గమనించాలి.
5. రహదారులపై వాహనాలు లేనప్పుడు రోడ్డు వెంబడి నేరుగా నడవాలి. పరిగెత్తకూడదు.
6. ఎదురుగా ఏవైనా వాహనాలు వస్తున్నాయేమో గమనించాలి. డ్రైవర్ మిమ్మల్ని గమనించేట్లుగా రోడ్డు దాటండి. అవకాశం ఉన్నచోట రోడ్డు దాటడానికి సబ్ వేలను మరియు ఓవర్ బ్రిడ్జిలను ఉపయోగించండి.

మీకు తెలుసా?

7th Class Social Textbook Page No. 121

ట్రామా కేర్ :
స్వల్ప లేక తీవ్ర గాయాలపాలైన క్షతగాత్రులకు హాస్పిటల్ కి తీసుకువెళ్ళిన వెంటనే ఇచ్చే తక్షణ చికిత్స.

ప్రథమ చికిత్స :
ప్రమాదానికి గురైన వ్యక్తికి పూర్తి వైద్య సహాయం అందేలోగా ఇచ్చే ప్రాథమిక వైద్యం.

7th Class Social Textbook Page No. 123

బ్రీత్ ఎనలైజర్ :
మద్యం తాగి వాహనాలు నడిపే వ్యక్తులను గుర్తించడానికి ఉపయోగించే పరికరం

స్పీడ్ గన్ కెమేరా :
రహదారి నియమాలను ఉల్లంఘించి అతివేగంగా ప్రయాణించే వాహనాల వేగాన్ని కొలిచే పరికరం.

7th Class Social Textbook Page No. 125

రహదారి భద్రతా వారోత్సవాలు :
భారతదేశంలోని రోడ్డు రవాణా మరియు రహదారుల మంత్రిత్వ శాఖ ప్రతి సంవత్సరం జనవరి నెలలో రోడ్డు భద్రతా వారోత్సవాలు నిర్వహిస్తుంది. రహదారి భద్రత, డ్రైవింగ్ నియమాలు మరియు హెచ్చరికలపై ప్రజలకు అవగాహన కల్పించడానికి మరియు మరణాలకు కారణమయ్యే రోడ్డు ప్రమాదాలను తగ్గించడానికి రహదారి భద్రతకు సంబంధించిన వివిధ కార్యక్రమాలు నిర్వహిస్తారు.

7th Class Social Textbook Page No. 135

1. రహదారి భద్రతా క్లబ్ :
రహదారి భద్రతా క్లబ్ లాంఛనంగా జనవరి 2010లో మొదట ఢిల్లీలో ప్రారంభించబడింది. ఈ క్లబ్ ఏర్పాటు వెనుక లక్ష్యం ఏమనగా రహదారి భద్రతా కార్యకలాపాలలో పాఠశాలలను చురుకుగా భాగస్వామ్యం చేయడం మరియు వారిని భద్రతా కార్యకలాపాలలో పాల్గొనేలా చూడటం.

మీ పాఠశాలలో రహదారి భద్రతా క్లబ్ ను ఏర్పాటు చేయండి. ఈ క్లబ్ ద్వారా ఏమేమి కార్యక్రమాలు నిర్వహించాలో చర్చించండి.

2. మోటారు వాహనాలు నడపడానికి కనీస వయోపరిమితి 18 సంవత్సరాలు.
రవాణా వాహనాలు నడపడానికి కనీస వయో పరిమితి 25 సంవత్సరాలు.

These AP 7th Class Social Important Questions 10th Lesson రాష్ట్ర ప్రభుత్వం will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Social 10th Lesson Important Questions and Answers రాష్ట్ర ప్రభుత్వం

ప్రశ్న 1.
గవర్నర్ నియామకం మరియు విధులను గురించి వ్రాయండి.
జవాబు:
భారతదేశంలో ప్రతి రాష్ట్రానికి ఒక గవర్నర్ ఉంటారు. ప్రధానమంత్రి, కేంద్రమంత్రి మండలి సిఫారసు మేరకు రాష్ట్రపతి అయిదు సంవత్సరాల పదవీ కాలానికి గవర్నర్ ని నియమిస్తారు. ఒక్కోసారి రెండు లేక మూడు రాష్ట్రాలకు ఒకే గవర్నర్ ఉంటారు. ఆర్టికల్ 158 (3a) ప్రకారం రెండు లేక ఎక్కువ రాష్ట్రాలకు ఒకే వ్యక్తిని గవర్నర్ గా నియమించవచ్చు.

గవర్నర్ విధులు :

1. శాసనసభ : మెజారిటీ పార్టీ నాయకుణ్ణి ప్రభుత్వాన్ని ఏర్పాటు చేయమని ఆహ్వానించడం.
2. రాజ్యాంగం పట్ల విశ్వాసం కలిగి, దాని గోప్యతను కాపాడతామని వారి చేత ప్రమాణం చేయించటం.
3. శాసనసభ సమావేశాలు నిర్వహించమని మరియు నిరవధిక వాయిదా వేయమని ఆజ్ఞలు ఇవ్వడం.
4. హైకోర్టు పరిధిలో పనిచేసే అన్ని న్యాయస్థానాలలో న్యాయమూర్తులను నియమించటం.
5. రాష్ట్ర ప్రభుత్వ పనితీరును రాష్ట్రపతికి నివేదించటం.

ప్రశ్న 2.
శాసన సభ నిర్మాణం మరియు శాసన సభకు ఎన్నికలను ఎవరు నిర్వహిస్తారు?
జవాబు:
శాసనసభ :
రాష్ట్ర శాసనసభ ఒక శాసన నిర్మాణ విభాగం. దిగువ సభగా భావించే ఈ సభలో ప్రజలచే ఎన్నుకోబడిన శాసన సభ్యులందరు సమావేశమై, రాష్ట్ర ప్రగతి మరియు సంక్షేమానికి సంబంధించిన వివిధ విషయాలను చర్చిస్తారు. ప్రతి రాష్ట్రాన్ని, ఆ రాష్ట్ర జనాభా ఆధారంగా శాసనసభ నియోజక వర్గాలుగా విభజించారు.

శాసనసభకు ఎన్నికలు :
సాధారణంగా, ప్రతి 5 సంవత్సరములకు ఒకసారి శాసనసభకు ఎన్నికలు జరుగుతాయి. అన్ని అసెంబ్లీ నియోజక వర్గాలకు కేంద్ర ఎన్నికల సంఘం ఎన్నికల ప్రకటన చేస్తుంది. స్వతంత్ర అభ్యర్థులు, రాజకీయ పార్టీల అభ్యర్థులు వారి మ్యానిఫెస్టోలతో ఎన్నికలలో పోటీ చేస్తారు. స్వతంత్ర అభ్యర్థులు మరియు రాజకీయ పార్టీలు ఎన్నికల ముందు ఇచ్చే హామీలను మ్యానిఫెస్టో అంటారు.

ప్రశ్న 3.
శాసన సభ సభ్యుని ఎన్నిక ప్రక్రియను వివరించండి.
జవాబు:

1. శాసన సభ నియోజక వర్గాలలో ఎన్నికల నిర్వహణకు ఎన్నికల సిబ్బందిని ఎన్నికల సంఘం నియమిస్తుంది.
2. 18 సం|| పైబడి ఓటు హక్కు కలిగిన ఓటర్లందరూ ఎన్నికల రోజున ఆ నియోజక వర్గంలో ఓటు వేస్తారు.
3. ఓటర్లు ఓటరు గుర్తింపు కార్డును బూత్ స్థాయి అధికారికి చూపించాలి.
4. రహస్య ఓటింగు విధానం ప్రకారం, ఓటర్లు వారు ఎవరికి ఓటు వేసినది తెలియపరచరాదు.
5. పోలింగ్ పూర్తి అయిన తరువాత, ప్రకటించిన తేదీ నాడు ఓట్లను లెక్కిస్తారు.
6. ఓట్ల లెక్కింపు తరువాత ఎవరికైతే ఎక్కువ ఓట్లు (Majority) వస్తాయో వారిని ఆ నియోజకవర్గ యం.ఎల్.ఏ. (శాసనసభ సభ్యుడు) (Member of Legislative Assembly) గా ప్రకటిస్తారు.

ప్రశ్న 4.
శాసన మండలి సభ్యుల కూర్పు, నిర్మాణం గురించి వివరంగా తెలియజేయండి.
జవాబు:
శాసన మండలి :

1. శాసన నిర్మాణ శాఖలోని ఎగువసభను శాసన మండలి అంటారు.
2. ద్విసభా విధానములో, శాసన మండలి పరోక్షంగా ఎన్నుకోబడిన వారితో పనిచేస్తుంది.
3. ప్రతి 2 సంవత్సరాలకు 6 సంవత్సరాల పదవీ కాలం ముగిసిన 1/3 వ వంతు సభ్యులు పదవీ విరమణ చేయగా కొత్త సభ్యులు ఎన్నిక అవుతారు.
4. ఇది శాశ్వతసభ ఎందుకంటే ఈ సభ రద్దు కాదు. ప్రతి శాసన మండలి సభ్యుడు (MLC) ఆరు సంవత్సరములు పదవిలో కొనసాగుతాడు.

శాసన మండలి నిర్మాణం ఈ క్రింది విధంగా ఉంటుంది :

1. 1/3 వ వంతు మంది సభ్యులు శాసనసభ సభ్యులచే ఎన్నుకోబడతారు.
2. 1/3 వ వంతు మంది సభ్యులు స్థానిక ప్రభుత్వ సంస్థల సభ్యులచే ఎన్నుకోబడతారు.
3. 1/12 వ వంతు మంది సభ్యులు పట్టభద్రులచే ఎన్నుకోబడతారు.
4. 1/12 వ వంతు మంది సభ్యులు ఉపాధ్యాయులచే ఎన్నుకోబడతారు.
5. 1/6 వ వంతు మంది సభ్యులు రాష్ట్ర గవర్నర్ చే నామినేట్ చేయబడతారు.

ప్రశ్న 5.
ముఖ్యమంత్రి అధికారాలు మరియు మంత్రి మండలి గురించి క్లుప్తంగా రాయండి.
జవాబు:
ముఖ్యమంత్రి అధికారాలు :

1. మంత్రిమండలి జాబితాను తయారుచేసి గవర్నర్‌కు పంపిస్తారు.
2. మంత్రులకు శాఖలను కేటాయిస్తారు.
3. మంత్రిమండలి సమావేశాలు ఏర్పాటు చేసి అధ్యక్షత వహిస్తారు.
4. ముఖ్యమంత్రి అన్ని శాఖలను సమన్వయం చేస్తారు మరియు పర్యవేక్షిస్తారు.

ఆర్టికల్ 163 (1) ప్రకారం గవర్నర్ తన విధులను నిర్వర్తించడంలో సహాయపడడానికి మరియు సలహా ఇవ్వడానికి ముఖ్యమంత్రికి మంత్రి మండలి ఉండాలి.

మంత్రిమండలి :

1. ముఖ్యమంత్రి క్యాబినెట్ సభ్యులకు వివిధ మంత్రిత్వ శాఖలను కేటాయిస్తారు.
2. ఆ మంత్రులు తమ పరిధిలో ఉన్న విభాగాలకు ప్రభుత్వ విధానాలను నిర్దేశిస్తారు.
3. ఈ విధానాలను ఆయా విభాగాల అధికారులు నిబంధనల ప్రకారం అమలు చేస్తారు.
4. సభ ఆమోదం కోసం సమర్పించవలసిన విధానాలు మరియు ప్రణాళికలను సిద్ధం చేయాల్సిన బాధ్యత మంత్రిత్వశాఖపై ఉంది.
5. సభ ఆమోదం పొందిన విధానాలను కార్యనిర్వాహక శాఖ అమలు చేస్తుంది.

ప్రశ్న 6.
రాష్ట్రంలో రాష్ట్ర ఉన్నత న్యాయస్థానం నిర్మాణం గురించి వివరణాత్మకంగా తెలియజేయండి.
జవాబు:
న్యాయశాఖ – రాష్ట్ర ఉన్నత న్యాయస్థానం :

1. రాష్ట్ర ప్రభుత్వ ప్రధాన అంగాలలో ఇది ఒకటి. ఇది చట్టాలను వ్యాఖ్యానించటంతో పాటు వాటిని పరిరక్షించడం మరియు రాష్ట్రంలోని చట్టాల అమలుకు బాధ్యత వహిస్తుంది.
2. హైకోర్టు రాష్ట్ర స్థాయిలో అత్యున్నత న్యాయ విభాగం.
3. స్వతంత్ర న్యాయవ్యవస్థలో భాగంగా, దేశంలో అత్యున్నత న్యాయస్థానం అయిన సుప్రీం కోర్టు క్రింద పనిచేస్తుంది.
4. రాష్ట్ర హైకోర్టులో ప్రధాన న్యాయమూర్తి మరియు ఇతర న్యాయమూర్తులు ఉంటారు.
5. భారత రాష్ట్రపతి హైకోర్టు ప్రధాన న్యాయమూర్తిని నియమిస్తారు.
6. ప్రధాన న్యాయమూర్తి ఈ పదవిలో అతనికి / ఆమెకి 62 సంవత్సరముల వయస్సు వచ్చే వరకు కొనసాగుతారు. రాష్ట్ర స్థాయిలో హైకోర్టే కాకుండా ట్రిబ్యునల్స్ మరియు దిగువ స్థాయిలో జిల్లా కోర్టులు ఉన్నాయి.
7. న్యాయవ్యవస్థ ఎటువంటి పక్షపాతం లేకుండా ప్రజలకు న్యాయం చేస్తుంది. సయోధ్య మరియు రాజీ ద్వారా వివాదాలను పరిష్కరించడానికి లోక్ అదాలత్ (ప్రజా న్యాయస్థానం)ను భారత ప్రభుత్వం ఏర్పాటు చేస్తుంది.

ప్రశ్న 7.
చట్టాలను ఎవరు తయారుచేస్తారు? ఆధారమేమి?
జవాబు:
చట్టాలను ఎవరు తయారు చేస్తారంటే

1. రాష్ట్రంలో వ్యవస్థ సక్రమంగా పని చేయడానికి మనకు చట్టాలు అవసరం.
2. రాష్ట్రం మరియు దేశం అభివృద్ధి చెందడానికి మరియు ప్రగతి పథంలో పయనించడానికి చట్టాలు సహాయపడతాయి.
3. రాష్ట్ర శాసన నిర్మాణ శాఖ ఆ రాష్ట్రానికి చట్టాలను తయారు చేస్తుంది.
4. ఒక రాష్ట్ర పరిధిలోని పరిపాలన బాధ్యత ఆ రాష్ట్ర ప్రభుత్వానిదే.
5. కేంద్ర మరియు రాష్ట్ర ప్రభుత్వ విధులు మరియు అధికారాలు మూడు జాబితాలుగా విభజించబడ్డాయి.
6. అవి 1. కేంద్ర జాబితా, 2. రాష్ట్ర జాబితా, 3. ఉమ్మడి జాబితా. రాష్ట్ర జాబితా, ఉమ్మడి జాబితాలలో ఉన్న అంశాలపై రాష్ట్ర ప్రభుత్వం చట్టాలను తయారు చేస్తుంది.

ప్రశ్న 8.
చట్ట సభలలో ఒక బిల్లు శాసనం (చట్టం)గా ఎలా రూపొందుతుందో విశదీకరించండి.
జవాబు:

1. సాధారణంగా, అధికార పక్షానికి చెందిన సభ్యుడు రాష్ట్ర శాసనసభ లేక శాసనమండలిలో బిల్లును ప్రవేశపెడతారు.
2. ఆర్థిక బిల్లును గవర్నర్ ముందస్తు అనుమతి పొందిన తరువాత మాత్రమే శాసనసభలో ప్రవేశపెడతారు. సభలోని ప్రతి సభ్యునికి బిల్లు ప్రతులను పంచుతారు.
3. బిల్లుపై సవివరమైన చర్చలు జరిపి అవసరమైతే కొన్ని మార్పులు చేర్పులు చేసిన తరువాత ఓటింగ్ జరుపుతారు.
4. మెజారిటీ సభ్యుల ఆమోదం పొందిన తరువాత, ఆ బిల్లును రెండవ సభకు పంపుతారు.
5. మొదటి సభలో జరిగిన విధంగానే రెండవ సభలో కూడా అదే విధానం బిల్లును ఆమోదించడం కొనసాగుతుంది.
6. రెండు సభల ఆమోదం పొందిన తరువాత బిల్లు గవర్నర్ ఆమోదం కోసం పంపబడుతుంది.
7. గవర్నర్ ఆమోదం తెలిపి సంతకం చేసిన తరువాతనే బిల్లు చట్టంగా మారుతుంది.
8. చట్టాన్ని గెజిట్ లో ప్రచురిస్తారు. చట్టాన్ని అమలు చేయడానికి, గెజిట్ ప్రతులను కార్యనిర్వాహక శాఖకు పంపడం జరుగుతుంది.

ప్రశ్న 9.
ఒక అంశంపై బిల్లు చట్టంగా ఎలా రూపొందుతుందో ‘ఫ్లో చార్టు ద్వారా వర్ణించండి.
జవాబు:

ప్రశ్న 10.
ఈ క్రింది వారి విధులు, అధికారాలు తెలియజేయండి.
ఎ) పోలీసు సూపరింటెండెంట్, బి) RDO, సి) తహసీల్దార్, డి) VRO
జవాబు:
ఎ) పోలీసు సూపరింటెండెంట్ :
ప్రతి జిల్లా ప్రధాన కార్యాలయంలో పోలీసు సూపరింటెండెంట్ ఉంటారు. అతను జిల్లా ముఖ్య పోలీసు అధికారి. జిల్లాలో శాంతి భద్రతల నిర్వహణలో జిల్లా కలెక్టర్‌కు సహాయం చేస్తారు.

బి) రెవెన్యూ డివిజనల్ అధికారి :
సబ్ డివిజన్లో శాంతిభద్రతల నిర్వహణ, భూ రికార్డులు, ఎన్నికల నిర్వహణ మొదలగునవి రెవెన్యూ డివిజనల్ అధికారి బాధ్యతలు. భూ సేకరణ మరియు పునరావాస పనులను మరియు జిల్లా కలెక్టర్ సూచించిన ఇతర పనులను నిర్వహిస్తారు.

సి) తహసీల్దార్ :
మండల స్థాయిలో ఇతను ముఖ్య పరిపాలనా కార్యనిర్వహణాధికారి. మండల స్థాయిలో రెవెన్యూ వ్యవహారాల సక్రమ అంచనా, లెక్కింపు, వసూలు మరియు భూ రికార్డుల నిర్వహణకు బాధ్యత వహిస్తారు.

డి) గ్రామ రెవెన్యూ అధికారి :
గ్రామ రెవెన్యూ రికార్డులు మరియు అకౌంట్లను కచ్చితంగా నిర్వహించడం. గ్రామ స్థాయి పరిపాలనలో రెవెన్యూ విభాగానికి సంబంధించిన భూమి శిస్తు; పన్నులు మరియు ఇతర మొత్తాల వసూళ్ళతో పాటు సర్వే రాళ్లను తనిఖీ చేయడం, స్థానికత, నివాస ధృవీకరణ పత్రాలు జారీ చేయడం మొదలగు విధులు నిర్వహిస్తారు.

ప్రశ్న 11.
జిల్లా మరియు దిగువ స్థాయిలోని న్యాయస్థానాల ఏర్పాటు గురించి వివరించండి.
జవాబు:
జిల్లాలో న్యాయశాఖ :
జిల్లా న్యాయశాఖలో జిల్లా కోర్టులు, డివిజిన్ కోర్టులు ఉంటాయి. డివిజన్ కోర్టులు డివిజన్ స్థాయిలోను జిల్లా కోర్టు జిల్లా స్థాయిలోను న్యాయ పరిపాలన చేస్తాయి.

జిల్లా కోర్టు :
జిల్లా స్థాయిలో ఉన్న కోర్టును జిల్లా కోర్టు అంటారు. జిల్లా కోర్టులో జిల్లా ప్రధాన న్యాయమూర్తి, మరికొందరు న్యాయమూర్తులు ఉంటారు. జిల్లాలోని వివిధ కేసులను విచారించి తుది తీర్పు ఇవ్వడం ప్రధాన విధి. డివిజనల్ కోర్టు తీర్పుకు వ్యతిరేకంగా జిల్లా కోర్టులో అప్పీల్ చేయవచ్చు.

సబార్డినేట్ కోర్టు :
జిల్లా మరియు దిగువ స్థాయిలో సబార్డినేట్ కోర్టులు దేశవ్యాప్తంగా దాదాపు ఒకే విధమైన నిర్మాణాన్ని కలిగి ఉంటాయి. ఈ కోర్టులు తమ అధికార పరిధిలో పౌర (సివిల్) మరియు నేర (క్రిమినల్) వివాదాలలో CPC (సివిల్ ప్రొసీజర్ కోడ్) మరియు CrPC కోడ్ (క్రిమినల్ ప్రొసీజర్ కోడ్), లకు అనుగుణంగా వ్యవహరిస్తాయి.

ప్రశ్న 12.

పై పటమును పరిశీలించి క్రింది ప్రశ్నలకు సరియైన సమాధానములివ్వండి.
ఎ) ఆంధ్రప్రదేశ్ లో మొత్తం ఎన్ని శాసనసభ నియోజక వర్గాలు కలవు?
బి) అత్యధిక శాసనసభా స్థానాలు కల జిల్లా ఏది?
సి) అత్యల్ప శాసనసభా స్థానాలు కల జిల్లా ఏది?
డి) మీ పాఠశాల ఏ శాసన సభా నియోజక వర్గ పరిధిలో కలదు?
జవాబు:
ఎ) 175
బి) తూర్పు గోదావరి (19)
సి) విజయనగరం (9)
డి) ప్రత్తిపాడు

ప్రశ్న 13.
ఈ పదాలను మీ తరగతిలో చర్చించండి: మెజారిటీ, అధికార పార్టీ, ప్రతిపక్ష పార్టీ, నియోజక వర్గం, రహస్య ఓటింగ్ విధానం, సార్వత్రిక వయోజన ఓటు హక్కు.
జవాబు:
1) మెజారిటీ :
జరిగినటువంటి ఎన్నికల్లో అధిక ఓట్లు / సీట్లు వచ్చినవారు.

2) అధికార పార్టీ :
ప్రజాస్వామ్య వ్యవస్థలో శాసన సభకు (చట్ట సభలకు) జరిగిన ఎన్నికల్లో మెజారిటీ పొంది (ఎక్కువ సీట్లు గెలుచుకుని) అధికారం పొందిన పార్టీ.

3) ప్రతిపక్ష పార్టీ :
రాజకీయంగా ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువగానీ పార్టీలు అధికార పార్టీని వ్యతిరేకించే పార్టీలు.

4) నియోజక వర్గం :
అక్కడ నివసిస్తున్న ఓటర్లందరూ తమ ప్రతినిధులను ఎన్నుకునే ఒక నిర్దిష్ట ప్రాంతం.

5) రహస్య ఓటింగు విధానం :
ఎన్నికల సమయంలో ఓటరు తాను ఓటు వేసే విషయంలో గోప్యతను కల్గి ఉండటం.

6) సార్వత్రిక వయోజన ఓటు హక్కు :
ఒక నిర్దిష్ట వయస్సు (18 సం||లు) నిండిన భారతదేశ పౌరులందరికి ఎటువంటి తారతమ్యం లేకుండా ఓటు హక్కు కల్పించటం.

ప్రశ్న 14.
జిల్లా కలెక్టర్ మిగతా విధుల జాబితా తయారుచేయండి.
జవాబు:
రెవెన్యూ పాలన

1. భూమి శిస్తు వసూలు
2. రెవెన్యూ రికార్డుల నిర్వహణ పర్యవేక్షణ.
3. వ్యవసాయ గణాంక సేకరణ.
4. బంజరు భూముల విస్తీర్ణం అంచనా,
5. పబ్లిక్ ఎస్టేట్స్ నిర్వహణ మొదలైన రెవెన్యూ కార్యకలాపాల పర్యవేక్షణ.

మెజిస్టీరియల్ అధికారాలు

1. అల్లర్లు సంభవించినపుడు నిషేధాజ్ఞల విధింపు,
2. సబార్డినేట్ కోర్టులపై పర్యవేక్షణ.
3. పోలీసు స్టేషన్ల తనిఖీ.
4. ఖైదీలకు కనీస సదుపాయాల కల్పన.
5. కార్మిక సమస్యల పరిష్కారం.
6. వార్తా పత్రికల ప్రారంభానికి అనుమతివ్వడం.
7. పేలుడు పదార్థాల తయారీకి, పెట్రోలు బంకులు, సినిమా హాళ్ళ నిర్మాణానికి NOC జారీ చేయుట మొదలైనవి.

ఎన్నికల పర్యవేక్షణ అధికారం

1. జిల్లా స్థాయిలో ముఖ్య ఎన్నికల రిటర్నింగ్ అధికారిగా వ్యవహరిస్తాడు.
2. ఓటర్ల జాబితా తయారీ, సవరణ, తుది జాబితా ప్రకటన మొదలగు విధుల పర్యవేక్షణ.
3. రిటర్నింగ్ అధికారుల నియామకం.
4. జిల్లా సహకార బ్యాంకులు, పాల కేంద్రాలు, నీటి వినియోగ సంఘాలు మొదలైన సంస్థల్లో ఎన్నికల నిర్వహణ.
5. ఎన్నికలు నిష్పక్షపాతంగా, పారదర్శకంగా జరిగేలా పర్యవేక్షణ చేయుట.

ప్రకృతి ఉపద్రవాలను ఎదుర్కోవడం (డిజాస్టర్ మేనేజ్ మెంట్) అభివృద్ధి కార్యక్రమాల అమలు

1. తుఫానులు, వరదలు, భూకంపాలు, కరువు వంటి ప్రకృతి విపత్తులు సంభవించినపుడు కలెక్టర్ కీలక పాత్ర పోషిస్తాడు.
2. ఉపశమన, సహాయక చర్యలు చేపడతాడు.
3. వివిధ అధికారుల మధ్య సమన్వయ కార్యకర్తగా వ్యవహరిస్తారు.
4. జిల్లాలో కేంద్ర-రాష్ట్ర ప్రభుత్వాల అభివృద్ధి కార్యక్రమాలను అమలు చేస్తాడు.
5. వివిధ ప్రభుత్వరంగ సంస్థల నిర్వాహకులతో సమీక్షించి ప్రభుత్వ లక్ష్యాలను సాధించేలా చేయడం.
6. జిల్లాలో నిరుద్యోగులకు స్వయం ఉపాధి అవకాశాలు లభించేటట్లు చూస్తాడు.

జనాభా లెక్కలు

1. కలెక్టరు జిల్లా స్థాయిలో ముఖ్య జనాభా లెక్కల అధికారిగా వ్యవహరిస్తాడు.
2. జిల్లాలో జనాభా లెక్కల సేకరణకు చర్యలు తీసుకొంటాడు.
3. అలాగే జిల్లాలో పాడి గేదెలు, పెంపుడు జంతువులు, ఫల వృక్షాలకు సంజా. సంబంధించిన సమాచారాన్ని సేకరించేందుకు ఏర్పాట్లు చేస్తారు.

వివిధ పథకాలకు అధ్యక్షులు

1. కుటుంబ సంక్షేమం, మహిళల సాధికారత, గ్రామీణాభివృద్ధి, నీటి యాజమాన్యంల పథకాలు సక్రమంగా అమలయ్యేలా చూస్తారు.
2. MGNREGA అమలుకు కృషి.
3. SSA, DRDA మొదలగు పథకాల అమలు.

స్థానిక సంస్థల పర్యవేక్షణ

1. జిల్లాలోని స్థానిక సంస్థల సమావేశాలకు కలెక్టరు పదవీ రీత్యా సభ్యుడిగా, శాశ్వత ఆహ్వానితుడి హోదాలో పాల్గొంటాడు.
2. జిల్లా పరిషత్తు సమావేశాలను ఏర్పాటు చేస్తాడు.
3. ఆయా సంస్థలకు ప్రత్యేక అధికారి (Special Officer) గా వ్యవహరిస్తాడు.

ఇతర అధికారాలు

1. మాజీ సైనికోద్యోగుల సంక్షేమానికి సమీక్ష జరపడం.
2. నీటి పారుదల వసతుల కల్పన.
3. ట్రెజరీలపై పర్యవేక్షణ.
4. కేంద్ర ప్రభుత్వ శాఖల విధుల మధ్య సంధానకర్తగా వ్యవహరించడం.
5. నిత్యావసర వస్తువుల సక్రమ సరఫరా.
6. శాంతిభద్రతలపై పర్యవేక్షణ.
7. ముఖ్య ప్రోటోకాల్ అధికారిగా వ్యవహరించడం.
8. జిల్లాలోని అన్ని జిల్లా సంస్థల అధికారులపై పర్యవేక్షణ.

ప్రశ్న 15.
ఎన్నికలలో నిలబడిన అభ్యర్థి ఏవిధంగా ప్రచారం చేస్తాడో, సమాచారం సేకరించండి.
జవాబు:

1. ఎన్నికల సంఘం విధించిన ప్రవర్తనా నియమావళి అనుసరించి ఎన్నికలలో నిలబడిన అభ్యర్థి ప్రచారం చేస్తాడు.
   ఉదా : ఎన్నికల ఖర్చు వగైరా.
2. అభ్యర్థి తన నియోజకవర్గ ప్రజలను కలుస్తూ, వాగ్దానాలను చేస్తూ కాలిబాట, వాహనాల ద్వారా ప్రచారం చేస్తాడు.
3. వివిధ రకాల మీడియాలలో టివి, యూట్యూబ్, ఫేస్ బుక్ లో ప్రచారం చేస్తాడు.
4. వార్తా పత్రికలలో ఇంటర్వ్యూల ద్వారా, ప్రకటనల ద్వారా ప్రచారం చేస్తాడు.
5. పోస్టర్లు అంటించటం, గోడ పత్రికలు, కరపత్రాల ద్వారా ప్రచారం చేస్తాడు.

ప్రశ్న 16.
అన్ని ప్రభుత్వ ఉత్తర్వులు గవర్నరు పేరు మీద వెలువడతాయి. ఎందుకు?
జవాబు:

1. రాష్ట్ర కార్యనిర్వాహక శాఖలో గవర్నర్, ముఖ్యమంత్రి, మంత్రిమండలి మరియు ప్రభుత్వ ఉద్యోగులు ఉంటారు.
2. గవర్నర్ రాష్ట్రానికి రాజ్యాంగపరమైన అధిపతి.
3. గవర్నర్ కార్యనిర్వాహక అధిపతి. పరిపాలన అంతా ఆయన పేరు మీద కొనసాగుతుంది.
4. అతని అనుమతి తర్వాత మాత్రమే అన్ని బిల్లులు చట్టంగా మారుతాయి.
5. గవర్నర్ తన అధికారాన్ని ప్రత్యక్షంగా కాని లేదా తను నియమించిన అధికారుల ద్వారా కాని ఉపయోగించవచ్చు.

ప్రశ్న 17.
ప్రజలు ఎన్నికలలో ఓట్లు ఎందుకు వేస్తారు?
జవాబు:
ప్రజలు తమ సంక్షేమం కోసం ప్రభుత్వం ఏర్పడి తమ అభివృద్ధికి పాటుపడే నాయకుడిని ఎన్నుకోవటం కోసం ఓట్లు వేస్తారు.

ప్రశ్న 18.
ఆంధ్రప్రదేశ్ శాసన మండలి సభ్యుల కూర్పును గురించి మీ ఉపాధ్యాయుని సహాయంతో తెలుసుకోండి.
జవాబు:
ఆంధ్రప్రదేశ్ శాసన మండలి సభ్యులు మొత్తం : 58 వీరిలో
శాసనసభ సభ్యులచే ఎన్నుకోబడినవారు (1/3 వ వంతు) : 20
స్థానిక సంస్థల సభ్యులచే ఎన్నుకోబడినవారు (1/3 వ వంతు) : 20
రాష్ట్ర గవర్నర్ చే నామినేట్ చేయబడినవారు : 08
పట్టభద్రులచే ఎన్నిక కాబడినవారు : 05
ఉపాధ్యాయులచే ఎన్నిక కాబడినవారు : 05

మీకు తెలుసా?

7th Class Social Textbook Page No. 93

సంకీర్ణ ప్రభుత్వం అనేది ప్రభుత్వం ఏర్పాటు చేయడానికి రాజకీయ పార్టీలు సహకరించే ప్రభుత్వ రూపం. రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ పార్టీలు ఉమ్మడి లక్ష్యాలతో ఏర్పాటు చేసుకున్న కూటమి. ఎన్నికల తరువాత ఏ ఒక్క పార్టీ కూడా సంపూర్ణ మెజారిటీ సాధించకపోవడమే అటువంటి ఏర్పాటుకు సాధారణ కారణం.

7th Class Social Textbook Page No. 95

ఆర్టికల్ 171 (1) ప్రకారం ఒక రాష్ట్ర శాసనమండలి సభ్యుల సంఖ్య, ఆ రాష్ట్ర శాసనసభ సభ్యుల సంఖ్యలో 1/4వ వంతుకు మించరాదు.

7th Class Social Textbook Page No. 99

ఆర్టికల్ 163 (1) ప్రకారం గవర్నర్ తన విధులను నిర్వర్తించడంలో సహాయపడడానికి మరియు సలహా ఇవ్వడానికి ముఖ్యమంత్రి నాయకత్వంలోని మంత్రి మండలి ఉండాలి.

7th Class Social Textbook Page No. 101

కోర్ట్ ఆఫ్ రికార్డు :
హైకోర్టు జారీ చేసిన అన్ని నిర్ణయాలు మరియు డిక్రీలు ముద్రించబడతాయి. ఇవి కోర్టులు మరియు న్యాయవాదులకు భవిష్యత్ సూచనల కోసం ఒక రికార్డుగా ఉంచబడతాయి.